Pozdrowienia z wakacyjnych podróży

Imię i nazwisko: Joanna Mikołajczuk
Data: 17.10.2021

Temat kompleksowy: Wakacje tuż tuż
Temat dnia: Pozdrowienia z wakacyjnych podróży

Cel ogólny:
 Wdrażanie do samodzielności i kulturalnego zachowania
 Wyrabianie dbałości o ład i porządek
 Rozwijanie umiejętności radzenia sobie w sytuacjach życiowych
 Motywowanie do wypowiadania się na forum grupy
 Motywowanie do używania różnych technik plastycznych

Cele szczegółowe dziecko:
 Dba o porządek w sali przedszkolnej.
 Odpowiedzialnie wykonuje zadania i obowiązki dyżurnego.
 Uczestniczy w zabawach wymagających prostych form współdziałania.
 Słucha wypowiedzi innych
 Wypowiada się dłuższymi zdaniami
 Podejmuje postawione zadania, wytrwale je realizując.
 Samodzielnie planuje swoją pracę plastyczną.
 Samodzielnie wycina i wybiera materiały do pracy plastycznej.
 Odkłada i rzeczy na swoje miejsce po zakończeniu pracy.

Metody: słowna, czynna, oglądowa, elem. W. Sherborn, elem. metody C. Freineta
Formy: indywidualna, grupowa ( w parach)
Przybory: zagadka, widokówki, materiały plastyczne: gazety, bibuła marszczona i prasowana, papier kolorowy, plastelina, tektura falista, pianka, folia albuminowa, klej, piasek, nożyczki
1. Rozwiązanie zagadki nt. kartki pocztowej- chętne dzieci mówią rozwiązanie zagadki na ucho nauczyciela.
Z jednej strony piękny widok,
z drugiej adres i znaczek.
O czym mówię wie na pewno
każdy przedszkolaczek.

2. „Kartki, widokówki, pocztówki”- prezentowanie dzieciom różnych wakacyjnych pocztówek, omówienie ich z dziećmi

3. Zabawa ruchowa z elem. W. Sherborn „Kłoda”- jedno dziecko udaje leżąc na dywanie kłodę(musi pamiętać, że kłoda jest ciężka), drugie stara się je przesunąć, przeturlać, zamiana ról.

4. Zabawa ruchowa z elem. W. Sherborn „Gasienica”- dzieci ustawiają się w rzędzie, górą podają sobie piłkę „Jabłko” i dołem między nogami.

5. „Wakacyjna kartka z podróży”- wykonanie techniką kolaż pocztówki, wycinanie nożyczkami z gazet różnych widoków, miejsc, zabytków itp. , naklejanie na kartkę, dobór innych materiałów plastycznych, aby kartkę wykończyć, dorysowywanie elementów kredkami, ozdabianie ramki na pocztówce dowolnymi materiałami plastycznymi.

6. Porządkowanie miejsca po skończonej pracy- dz. odnoszą nożyczki- zachowując bhp, odnoszą kleje, sprzątają swój stolik.

7. Prezentacja pracy na forum grupy, krótkie omówienie jej.