Plan rozwoju zawodowego na stopień nauczyciela dyplomowanego

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCGO SIĘ O STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

Imię i nazwisko nauczyciela stażysty: Anna Krasoń.
Nazwa i adres placówki: Przedszkole Samorządowe nr 1
ul. Sienkiewicza 7, 97-300 Piotrków Tryb.
Data rozpoczęcia stażu: 1.09.2021r.
Czas trwania stażu: 2 lata 9 miesięcy.

Cel główny: uzyskanie stopnia awansu zawodowego nauczyciela dyplomowanego.

CZYNNOŚĆI ORGANIZACYJNE ZWIĄZANE Z REALIZACJĄ STAŻU

Lp. Zadanie Formy realizacji Termin realizacji Uwagi
1. Poznanie powinności na okres stażu oraz wymagań koniecznych do uzyskania stopnia awansu nauczyciela dyplomowanego. Analiza przepisów prawa dotyczących awansu zawodowego: Karty nauczyciela i rozdziału 3a oraz Rozporządzenia MEN w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego z dnia 26 lipca 2018r.

Uczestnictwo w szkoleniu dotyczącym awansu zawodowego. sierpień 2021

w okresie stażu
2. Zaplanowanie ogólnego kierunku i drogi rozwoju zawodowego. Analiza oferty kursów i szkoleń. sierpień 2021 oraz okres stażu
3. Napisanie i realizacja planu rozwoju. Pogłębianie wiedzy i umiejętności na kursach i szkoleniach.
Samodzielne studiowanie publikacji
i artykułów.

Podejmowanie działań w celu reagowania na potrzeby uczniów oraz ewaluacji działań własnych.

Monitorowanie realizacji planu rozwoju zawodowego, pisanie sprawozdań cząstkowych

w okresie stażu

4. Zakończenie stażu. Przygotowanie sprawozdania
i dokumentacji dla komisji kwalifikacyjnej. maj 2023

§ 8 ust. 3 pkt. 1
UMIEJĘTNOŚĆ WYKORZYSTANIA W PRACY METOD AKTYWIZUJĄCYCH UCZNIA ORAZ NARZĘDZI MULTIMEDIALNYCH I INFORMATYCZNYCH, SPRZYJAJĄCYCH PROCESOWI UCZENIA SIĘ

Lp. Zadanie Formy realizacji Termin realizacji Uwagi
1. Doskonalenie warsztatu pracy w zakresie stosowania metod aktywizujących. Udział w szkoleniu „Genialne Genially- projektowanie i tworzenie gier, pokoi zagadek, quizów, ćwiczeń i prezentacji w aplikacji Genially”. wg harmonogramu WODN
2. Stosowanie metod aktywizujących w pracy z dziećmi. Prowadzenie zajęć z dziećmi z wykorzystaniem metod aktywizujących np. bury mózgów, dramy, ekspresji ruchowej, inscenizacji, metody Labana. w okresie stażu
3. Przygotowywanie pomocy do zajęć prowadzonych metodami aktywizującymi. Wykonywanie z dziećmi pomocy do zabaw ruchowych, instrumentów muzycznych.
Przygotowywanie kart pracy, dyplomów, zaproszeń, podziękowań, z użyciem programów do tworzenia tekstów, grafiki itp.
w okresie stażu
4. Wykorzystywanie w pracy z dziećmi nośników audio i video Cykliczne słuchanie muzyki klasycznej w formie relaksacji poobiedniej oraz oglądanie wybranych bajek. w okresie stażu
5. Wykorzystanie metod TIK do komunikowania się z innymi. Komunikowanie się z rodzicami i nauczycielami przy pomocy poczty elektronicznej.
Wykorzystanie serwisów, portali edukacyjnych i forów dyskusyjnych do wymiany poglądów oraz informacji związanych z pracą nauczyciela w przedszkolu.
Wykorzystywanie zasobów Internetu w celu uzyskania informacji na temat szkoleń, awansu zawodowego nauczycieli, przepisów i aktów prawa oświatowego, ich aktualizacji, ofert księgarni i wydawnictw oraz do pozyskiwania materiałów i pomysłów na zajęcia edukacyjne oraz do tworzenia pomocy dydaktycznych. okres stażu.

w okresie stażu

§ 8 ust. 3 pkt. 2
Umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami, w tym przez prowadzenie otwartych zajęć, w szczególności dla nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych, prowadzenie zajęć dla nauczycieli w ramach wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego lub innych zajęć.

Lp. Zadanie Formy realizacji Termin realizacji Uwagi
1. Dzielenie się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami w placówce. Przygotowywanie i dzielenie się scenariuszami zajęć i pomocami dydaktycznymi.
Opublikowanie planu rozwoju zawodowego na stronie internetowej edux pl.
Dzielenie się wiedzą i doświadczeniem podczas posiedzeń RP, przygotowanie referatów odpowiadających na bieżące problemy.
Opublikowanie sprawozdania z planu rozwoju zawodowego. w okresie stażu

październik 2021 wg planu pracy przedszkola.

czerwiec 2023
2. Dzielenie się wiedzą i doświadczeniem z młodymi nauczycielami. Prowadzenie zajęć otwartych dla innych nauczycieli. raz w każdym roku szkolnym
3. Udostępnienie własnych materiałów. Udostępnienie do realizacji przez innych nauczycieli własnego programu dotyczącego rozwijania kompetencji językowych. wrzesień 2022

§ 8 ust. 3 pkt. 3
Poszerzenie zakresu działań szkoły, w szczególności dotyczących zadań dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych.

Lp. Zadanie Formy realizacji Termin realizacji Uwagi
1. Diagnozowanie potrzeb i analiza możliwości rozwojowych dzieci Prowadzenie wstępnej i końcowej obserwacji dzieci. dwa razy w każdym roku szkolnym
2. Wyrównywanie szans edukacyjnych dzieci. Prowadzenie pracy korekcyjno – kompensacyjnej indywidualnie lub w małych grupach.
w okresie stażu

3. Przygotowywanie imprez i uroczystości przedszkolnych. Opracowanie scenariuszy uroczystości: ślubowania, jasełek, dnia rodziny, dnia sportu itp. i prowadzenie zajęć zgodnie z tematyką. wg harmonogramu każdego roku szkolnego
4. Udział w programach i projektach ogólnopolskich. Udział w projekcie Bliżej przedszkola „Książeczka dla przedszkolaka”. rok szkolny 2021/2022
5. Organizowanie wycieczek po okolicy. Zorganizowanie wycieczek do parku, lasu, na skwerek. w okresie stażu
6. Działanie na rzecz kultury fizycznej i zdrowia. Prowadzenie zajęć ruchowych i pogadanek nt zdrowego trybu życia.
Prowadzenie cyklicznych zajęć promujących zdrowy tryb życia.
w okresie stażu
7. Poszerzanie współpracy z rodzicami. Organizowanie uroczystości, akcji i imprez przedszkolnych we współpracy z rodzicami.
Opracowanie ulotki dla rodziców dotyczących zdrowego trybu życia przedszkolaka.
w okresie stażu
8. Współpraca z placówkami i instytucjami. Zorganizowanie spotkania z policjantem, strażakiem, pracownikiem biblioteki. w okresie stażu

§ 8 ust. 3 pkt 4 lit. a
Opracowanie i wdrożenie programu, innowacji lub innych działań dydaktycznych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych z oświatą, powiązanych ze specyfiką szkoły, w szczególności na rzecz uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

Lp. Zadanie Sposób realizacji Termin realizacji Uwagi
1. Poznanie zasad opracowania i wdrażania programów. Studiowanie artykułów i udział w dostępnych szkoleniach dotyczących konstruowania programów. rok szkolny 2021/2022
2. Opracowanie i wdrożenie programu do zajęć z dziećmi. Określenie odbiorcy, warunków realizacji, celów, metod oraz spodziewanych efektów.

Napisanie i wdrożenie autorskiego programu pracy z dziećmi do rozwijania kompetencji językowych.

rok szkolny 2022/2023
3. Ewaluacja programu. Opracowanie narzędzi ewaluacyjnych i przeprowadzenie diagnozy.

Opracowanie wyników i określenie wniosków. czerwiec 2023

4. Udział w ogólnopolskiej kampanii „Cała polska czyta dzieciom”. Cykliczne czytanie dzieciom wybranej literatury. w okresie stażu

§ 8 ust. 3 pkt 4 lit. b
Wykonywanie zadań opiekuna stażu, opiekuna praktyk pedagogicznych, nauczyciela-doradcy metodycznego, przewodniczącego zespołu nauczycieli, koordynatora wolontariatu, koordynatora projektu, kuratora społecznego, egzaminatora okręgowej komisji egzaminacyjnej, rzeczoznawcy do spraw podręczników, a w przypadku nauczycieli szkół artystycznych – także nauczyciela-konsultanta współpracującego z Centrum Edukacji Artystycznej.

Lp. Zadanie Sposób realizacji Termin realizacji Uwagi
1. Pełnienie obowiązków opiekuna stażu. Poznanie zadań opiekuna stażu.

Zapoznanie się z Rozporządzeniem MEN w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego i zadań opiekuna stażu.

Pomoc stażyście w przygotowaniu planu rozwoju zawodowego.

Obserwowanie zajęć stażysty i prowadzenie zajęć własnych w obecności stażysty.

Prowadzenie dokumentacji ze stażu.

Opracowanie projektu dorobku zawodowego stażysty. wrzesień 2021

wrzesień 2021

wg ustalonego
harmonogramu

w okresie stażu

czerwiec 2023