Plan rozwoju zawodowego na nauczyciela dyplomowanego

Plan rozwoju zawodowego na nauczyciela dyplomowanego
Mirosława Patris-Cyganek
nauczyciel Przedszkola Nr 2 w Kłodzku
Czas trwania stażu: 2 lata i 9 miesięcy
Termin rozpoczęcia stażu: 01.09.2019
Termin zakończenia stażu: 31.05.2022

&8 ust.3 pkt1
Umiejętność wykorzystania w pracy metod aktywizujących ucznia oraz narzędzi multimedialnych i informatycznych, sprzyjających procesowi uczenia się.

Lp. Zadania do wykonania, Formy i sposoby realizacji, Termin realizacji, Dowody realizacji

1. Poszerzanie wiedzy na temat metod aktywizujących.
Korzystanie z artykułów w czasopismach edukacyjnych oraz na portalach internetowych, w celu poszerzania i doskonalenia wiedzy dotyczącej metod aktywizujących.
Okres stażu. Tytuły czasopism, artykułów, linki.
2. Stosowanie znanych metod aktywizujących w pracy z dziećmi.
Aktywizowanie dzieci podczas zajęć dydaktycznych i zabaw swobodnych poprzez stosowanie metod: burza mózgów, drama, metoda projektu, pedagogika zabawy, Ruch Rozwijający wg W. Sherborne, słoneczko, metoda stacji i inne.
Okres stażu. Scenariusze zajęć, plany, adnotacje w dzienniku, zdjęcia , prace wychowanków.
3. Upowszechnianie czytelnictwa.
Utworzenie biblioteczki grupowej literatury dziecięcej.
Utworzenie biblioteczki/wypożyczalni przedszkolnej literatury dziecięcej.
Wykorzystywanie zbiorów bibliotecznych przedszkolnych oraz prywatnych wychowanków na zajęciach.
Zapraszanie rodziców, dziadków oraz gości do czytania bajek w grupie.
Zajęcia czytelnicze w bibliotece dziecięcej.
Teatrzyki i inscenizacje w oparciu o literature dziecięcą.
Wrzesień każdego roku. Okres stażu. Zdjęcia, adnotacje w planach pracy, dzienniku.
4. Wykorzystanie technologii informatycznej jako źródła wiedzy.
Przeglądanie stron internetowych o tematyce pedagogiczno-psychologicznej, gromadzenie informacji.
Wyszukiwanie warsztatów i szkoleń online.
Opracowywanie i umieszczanie scenariuszy na stronie internetowej.
Przesyłanie zdjęć, filmików i adnotacji na stronę internetową przedszkola.
Okres stażu. Linki, notatki.
5. Wykorzystanie technologii informatycznej i multimedialnej w pracy bieżącej.
Tworzenie dokumentacji własnej i przedszkolnej.
Przygotowywanie pomocy do zajęć.
Korzystanie z generatorów malowanek, wykreślanek itp.
Gromadzenie i wykorzystanie audioteki na zajęciach.
Korzystanie z aparatu cyfrowego.
Okres stażu. Przykładowe dokumenty: scenariusze, plany pracy, program autorski, dyplomy, protokoły, sprawozdania, obserwacje i inne. Wydruki wykreślanek itp. Płyty CD, pendrive piosenkami i z muzyką, zdjęcia, filmiki.
6. Wykorzystanie technologii komputerowej w kontaktach z innymi.
Kontakty z rodzicami.
Kontakty z innymi przedszkoalmi.
Kontakty z innymi nauczycielami, dyrektorem.
Okres stażu. e-mail

&8 ust.3 pkt2
Umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami, w tym przez prowadzenie zajęć otwartych, w szczególności dla nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych, prowadzenie zajęć w ramach wenątrzszkolnego doskonalenia zawodowego lub innych zajęć dla nauczycieli.

Lp. Zadania do wykonania, Formy i sposoby realizacji, Termin realizacji, Dowody realizacji.

1. Prowadzenie zajęć otwartych.
Przeprowadzenie zajęć badawczych, teatralnych w ramach wewnątrzszkolenego doskonalenia zawodowego.
przeprowadzenie zajęć dla nauczycieli stażystów.
Przeprowadzenie zajęć dla rodziców- prezentowanie innowacyjnych metod pracy z dziećmi.
Prowadzenie uroczystości, spotkań z rodzicami.
Okres stażu. scenariusze, zdjęcia, filmiki.
2. Udostępnianie nauczycielom własnych opracowań.
Opracowanie i udostępnianie nauczycielom scenariuszy, pomocy dydaktycznych, kart pracy itp.
Okres stażu. opracowane materiały.
3. Dzielenie sieęwiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami.
Sprawowanie funkcji opiekuna stażu- pomoc w prawidłowym przebiegu stażu.
dzielenie się wiedza zdobytą na szkoleniach i warsztatach, dzielenie się materiałami szkoleniowymi.
Polepszanie współpracy i wymiany doświadczeń.
Wspólne rozwiązywanie problemów, wnioski do dalszej pracy.
Okres stażu. Potwierdzenie dyrektora, materiały szkoleniowe, potwierdzenie współpracy przez innych nauczycieli.
4. Własne publikacje.
Wyszukanie portalu internetowego i opublikowanie w nim "Planu Rozwoju zawodowego" oraz scenariuszy zajęć i uroczystości.
Opublikowanie na stronie przedszkolnej zdjęć i relacji z przeprowadzonych zajęć i uroczystości.
Okres stażu. Wydruk publikacji ze strony internetowej lub innego źródła.

&8 ust.3 pkt3
Poszerzenie zakresu działań szkoły, w szczególności dotyczących zadań dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych.

Lp. Zadania do wykonania, Formy i sposoby realizacji, Termin realizacji, Dowody realizacji.

1. Diagnozowanie i rozwijanie zainteresowań dzieci.
Obserwowanie dzieci podczas zajęć organizowanych i zabaw indywidualnych.
Rozmowy indywidualne z dziećmi i rodzicami.
Stosowanie różnorodnych metod i form pracy z uwzględnieniem różnic rozwojowych.
Okres stażu. Karty obserwacji, Karty gotowości szkolnej dziecka, adnotacje w zeszycie kontaktów.
2. Praca z dzieckiem z trudnościami.
Praca indywidualna.
Utworzenie programu pomocy dziecku.
Współpraca z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną.
Współpraca ze specjalisztmi: logopeda, psycholog, terapeuci.
Okres stażu. Program pomocy dziecku, IPET
3. Praca z dzieckiem zdolnym.
Utworzenie programu pracy z dzieckiem.
Przygotowywanie do różnych konkursów.
Okres stażu. Program pracy z dzieckiem.
4. Rozwijanie zainteresowań dzieci najbliższym otoczeniem i krajem poprzez wycieczki i spotkania.
Wizyta w Muzeum Ziemi Kłodzkiej- zwiedzanie wystaw, zajęcia muzealne.
Wizyta na wystawach w galerii artystycznej.
Uczestnictwo w koncertach muzycznych szkoły muzycznej.
Zapoznawanie z zawodami poprzez zapraszanie gości, wizyty w miejscach pracy.
Organizowanie wycieczek pieszych i autokarowych w zwiazku z realizowanym programem/ tematami.
Realizacja metoda projektu tematów wynikających z zainteresowań dzieci.
Wg harmonogramu wystaw/ zajęć, Wrzesień/ październik lub maj każdego roku, stażu. Zdjęcia, programy. adnotacje w planach, dziennikach, scenariusze, Dokumentacja wycieczek. Opis projektu.
5. Promocja przedszkola w środowisku lokalnym.
Zamieszczanie informacji dotyczących działalności przedszkola na stronie internetowej przedszkola.
Współpraca z przedszkolem terapeutycznym Subrideo w Kłodzku.
Współpraca ze Żłobkiem Nr 2 w Kłodzku.
Organizowanie uroczystości przedszkolnych, dni otwartych.
Zachęcanie dzieci do uczestnictwa w konkursach organizowanych w przedszkolu i poza placówką.
Okres stażu. Informacje na stronie internetowej przedszkola, zdjęcia, potwierdzenie przez innych nauczycieli.
6. Uczestnictwo w programach i projektach regionalnych lub ogólnopolskich oraz akcjach charytatywnych.
Uczestnictow w ogólnopolskim programie "Maly Miś w świecie wielkiej literatury".
Udział w akcji charytatywnej "Karma dla zwierzaka"
Udział w innych programach w zwiazku z realizowana podstawą programową oraz wytycznymi MEN
2019/2020, 2019/2022, 2021/2022. Zdjęcia, miś, kronika działań, wpisy na stronie projektu/programu.

&8 ust. 3 pkt4a
Opracowanie i wdrożenie programu, innowacji lub innych działań dydaktycznych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych zwiazanych z oświatą, powiązanych ze specyfiką szkoły, w szczególności na rzecz uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

Lp, Zadania do wykonania, Formy i sposoby realizacji, Termin realizacji, Dowody realizacji.

1.Opracowanie programu własnego.
Opracowanie i wdrożenie programu własnego "Edukacja teatrem".
Ewaluacja programu własnego.
2019/2022. Program,zdjęcia, filmiki, sprawozdanie.

&8 ust.3 pkt4b
Wykonywanie zadań opiekuna stażu, opiekuna praktyk pedagogicznych, nauczyciela-doradcy metodycznego, przewodniczacego zespołu nauczycieli, koordynatora wolontariatu, koordynatora projektu, kuratora społecznego, egzaminatora okręgowej komisji egzaminacyjnej, rzeczoznawcy do spraw podręczników, a w przypadku nauczycieli szkół artystycznych- takze nauczyciela-konsultanta współpracującego z Centrum Edukacji Artystycznej.

Lp, Zadania do wykonania, Formy i sposoby realizacji, Termin realizacji, dowody realizacji.

1. Pełnienie funkcji opiekuna stażu.
Przygotowanie stosownych dokumentów.
Prowadzenie zajęć w obecności stażysty.
Obserwacja zajęć prowadzonych przez nauczyciela stażystę.
okres stazu nauczyciela stazysty. Kontrakt, scenariusze zajęć, arkusze obserwacji.
2. Praca w zespole nauczycieli.
Opracowanie dokumentacji.
Okres stażu. Dokumentacja przedszkolna.

Niniejszy plan ma charakter otwarty i mozliwe są jego modyfikacje zgodnie z potrzebami przedszkola i własnymi.