Poznajemy kontynenty

Cele ogólne lekcji:

- wyjaśnienie znaczenia słowa kontynent
- podanie nazw kontynentów i wskazanie ich na mapie świata
- doskonalenie umiejętności mnożenia i dzielenia w zakresie 100
- doskonalenie umiejętności czytania ze zrozumieniem
- wdrażanie do cierpliwego oczekiwania na swoja kolej podczas wypowiedzi,
.Założone cele operacyjne (przewidywane osiągnięcia):
UCZEŃ:

• Wie co to jest kontynent
• Wypowiada się na podany temat
• Zna nazwy kontynentów
• Układa wybrany kontynent z puzzli
• Potrafi wskazać kontynenty na mapie świata
• Mnoży i dzieli w zakresie 100
• Cierpliwie czeka na swoją kolej podczas wypowiedzi
• Pracuje w zespole

.Zaplanowane metody pracy:
Metoda przekazu słownego, TIK, pokaz, działań praktycznych

.Zaplanowane formy pracy:

Zespołowa, indywidualna, grupowa

.Zastosowane materiały, pomoce dydaktyczne:

TIK, multibook, film edukacyjny, konturowa mapa świata, puzzle kontynentów, karty pracy

Planowany przebieg zajęć:
.Sprawdzenie zadania domowego. Odczytanie hasła będącego tematem lekcji.
2.Wyjasnienie pojęcia kontynent.
3.Kontynenty – fakty i ciekawostki – film edukacyjny.
4. Rozmowa na temat filmu.
4. Tropiciele wiedzy – rozmowa na temat odkryć geograficznych na podstawie tekstu w podręczniku oraz ilustracji.
5. Jaki to kontynent? Praca w grupach. Rozwiązywanie zagadki. Układanie kontynentów z puzzli.
6. Przyklejanie kontynentów na konturowej mapie świata. Dobieranie odpowiednich podpisów.
7. Zabawa muzyczno – ruchowa.
8. Karty pracy – podpisywanie kontynentów na mapie świata.
10. Podsumowanie zajęć – quiz wiedzy o kontynentach.