Dzień Budyniu - scenariusz zajęć

Scenariusz zajęć koleżeńskich ,. Dzień Budyniu ”

Cele ogólne:
- Wspieranie aktywności dziecka
-Tworzenie warunków do swobodnego rozwoju dziecka
Cele szczegółowe:
Dziecko:
- słucha wiersza
- doświadcza wrażeń zmysłowych związanych z zabawą budyniem
- ćwiczy pracę rąk w zakresie wrażeń dotykowych
- tworzy pracę plastyczną
Metody pracy:
- podające - praktyczne - problemowe
Formy pracy:
- indywidualna - zbiorowa
Pomoce dydaktyczne:
Plastikowe miseczki, barwniki spożywcze, budyń ugotowany, budyń proszku, blok techniczny.
Przebieg zajęć:
1. Powitanie ,, Wszyscy są witam was”
2. Słuchanie wiersza Dyzio marzyciel
Położył się Dyzio na łące,
Przygląda się niebu błękitnemu I marzy:
,,Jaka szkoda, że te obłoczki płynące
Nie są z waniliowego kremu...
A te różowe – Że to nie lody malinowe...
A te złociste, pierzaste – Że to nie stosy ciastek...
I szkoda, że całe niebo
Nie jest z tortu czekoladowego...
Jaki piękny byłby wtedy świat!
Leżałbym sobie jak leżę,
Na tej murawie świeżej,
Wyciągnąłbym tylko rękę
I jadł...i jadł...i jadł...”
3. Rozmowa na temat wiersza.
4. Ugotowany budyń w miseczce dla każdego dziecka- określanie jego smaku, zapachu, konsystencji.
5. Zabawy z wykorzystaniem budyniu w proszku oraz barwników spożywczych i wody.
6. Zabawa plastyczna- malowanie budyniem na dużych szarych arkuszach papieru, dzieci tworzą własne kompozycje zamaczając dłonie w masie budyniowej.
7. Pytania na temat odczuć podczas zabawy.