Temat: Podróż po Polsce. Białystok.
Cel główny: poznanie Białegostoku i jego zabytków
Cele szczegółowe:
Uczeń:
- zna legendę o powstaniu Białegostoku
- potrafi rozpoznać zabytki Białegostoku
- rozwija poczucie tożsamości regionalnej i lokalnej
- rozwija sprawność manualną
Metody: słowna, czynna
Formy: indywidualna, grupowa
Materiały: kartki rysunkowe formatu A4, kredki, flamastry
Przebieg:
I. CZĘŚĆ WSTĘPNA
1. Powitanie
1. Zabawa – „Prawda – fałsz”
Porządkowanie informacji na temat swojej miejscowości – po usłyszeniu prawdziwej informacji dziecko podnosi obrazek przedstawiający wesołą minę, przy nieprawidłowej – smutną np.:
- Moja miejscowość to duże miasto.
- W mojej miejscowości jeżdżą autobusy.
- W mojej miejscowości można zobaczyć żubry.
- W mojej miejscowości są ścieżki rowerowe.
- W mojej miejscowości są zabytki.
- W mojej miejscowości jeżdżą tramwaje.
- Moja miejscowość znajduje się w Polsce.
- W mojej miejscowości są góry.
- W mojej miejscowości jest opera.
2. CZĘŚĆ WŁAŚCIWA
1. Legenda o powstaniu Białegostoku – opowiadanie nauczyciela.
2. Rozmowa na temat usłyszanej przez uczniów legendy:
- Jak nazywał się książę litewski, który polował na jelenia?
- Gdzie książę postanowił spędzić noc?
- Co powiedział książę na widok strumienia nad którym postawiono szałas?
- Jak zaczęto nazywać wieś, która powstała wokół myśliwskiego dworu?
3. Wykonanie ilustracji do legendy – rysowanie kredkami.
4. Oglądanie albumu Polski Wersal – rozpoznawanie zabytków Białegostoku, przedstawionych na ilustracjach
5. Moje miasto Białystok – układanie puzzli w grupach. Oglądanie flagi i herbu Białegostoku, swobodne wypowiedzi dzieci na temat wyglądu symboli rodzinnego miasta, układanie herbu Białegostoku.
III. CZĘŚĆ KOŃCOWA
1. „ Białystok moje miasto” – wspólne oglądanie filmu edukacyjnego (Białystok z lotu ptaka)
2. Pożegnanie
Literatura:
Polski Wersal, tekst Jan Nieciecki, Wydawnictwo Łuk 1998
Opracowanie: Magdalena Syguła – Iwaniuk