Spacer z kolorowymi jeżykami. Konspekt - happening, plastyczne zabawy od przedszkola do 3 klasy

Konspekt zajęć
Grupa: dzieci szkolne lub 4,5 latki
Krąg tematyczny: Jesień
Temat dnia: Spacer z kolorowymi jeżykami
Przedmiot: Edukacja plastyczna –tematyka dotycząca jesieni.

Cele ogólne:
Dziecko:
- wypowiada się w wybranych technikach plastycznych na płaszczyźnie
- zdobywa nowe doświadczenia plastyczne
- doskonali sprawność manualną
- rozwija umiejętność prezentacji swoich przemyśleń
- wprowadzone w świat wartości estetycznych, rozwija umiejętność wypowiadania się poprzez sztukę
- kształtuje swoją przynależność społeczną
- rozwija wyobraźnię plastyczną przez właściwe zastosowanie środków formalnych w pracy
- kształtuje poczucie akceptacji samego siebie i pozytywne uczucia w kontakcie z innym dzieckiem

Cele szczegółowe:
Dziecko:
– potrafi przygotować kompozycję rysunkowo - kolorystyczną w obrębie wyznaczonego obszaru ( wycięty kształt jeża)
- potrafi przedstawić przy pomocy wybranych ( zaobserwowanych w jesiennym pejzażu) kolorów zorganizować tło pracy plastycznej – duży format A1
- sprawnie i z zachowaniem zasad dobrego wychowania współpracuje z pozostałymi dziećmi wykonując pracę grupową
- tworzy ciekawe wzory rysunkowe na postaci jeża, uczy się zasad projektowania stroju – rysunek kredą
- nabywa umiejętność kompozycji i prezentacji pracy
- starannie wykańcza pracę współpracując z pozostałymi dziećmi
- akceptuje siebie i innych
- zachowuje się bezpiecznie podczas wykonywanych ćwiczeń
- odczuwa radość ze wspólnej zabawy

Metody:
- podające: pytania, polecenia, objaśnienia
- poszukujące: poszukiwanie odpowiedzi na pytania, odpowiedzi twórcze
- praktyczne: wykonywanie pracy plastycznej – indywidualnej i zbiorowej
Formy:
Praca grupowa i indywidualna dziecka
Środki dydaktyczne:
Arkusz kartonu ( format 120x 150 cm), nożyczki, suche pastele, blok techniczny kolorowe kartki, kredki ołówkowe, klej magiczny, oczka samoprzylepne, czarne markery

Przebieg zajęć:
1. Spacer z kolorowymi jeżykami - Omówienie przebiegu pracy z wykorzystaniem przygotowanych materiałów, przedstawienie chronologii działania)
3. Podanie tematu pracy, omówienie bezpieczeństwa i zasad współpracy w grupie.
5. Wykonanie pracy – na przygotowanym kartonie ( format 120x 150 cm) narysowanie czarnymi markerami w wyznaczonym obszarze gałęzi i pnia drzewa, pokrycie tła przez dzieci suchymi pastelami ( kolory jesiennych pejzaży).
6. Wykonanie prac indywidualnych przez dzieci – projekt ubranka dla jeża narysowany kredkami ołówkowymi na przygotowanym kształcie
7. Doklejenie oczek i przygotowanych przestrzennych kolców na wyciętym kształcie
8. Doklejenie poszczególnych postaci na przygotowanym kartonie z wizerunkiem drzewa.
9. Omówienie pracy, analiza kompozycji .