Zajęcia otwarte ”Przyjaciele Ziemi”
prowadzonych w ramach Międzynarodowego Dnia Ziemi”.
1.ĆWICZENIA RELAKSACYJNO-ODDECHOWE, ĆW. ”SŁONECZNIKI” (muzyka relaksacyjna https://youtu.be/FMrtSHAAPhM);
2.ĆWICZENIA OCZU I SCHEMATU CIAŁA;
– pokaż prawą rękę/nogę;
- pokaż lewą rękę/nogę ;
- pomachaj lewą/ prawą ręką;
- stuknij prawą/ lewą nogą;
- dotknij lewą ręką prawą nogę;
- dotknij prawą ręką lewą nogę; itp.
3.ĆWICZENIA SŁUCHOWE: Zabawa co słyszysz?
Odgłosy natury: np. wiatr, burza, ocean, leśna polana;
Odgłosy maszyn: np. wiertarka, motocykl, rakieta, policja;
(www. odgłosy.pl)
Pyt.: Co jest przyjemniejsze do słuchania?
4.ZABWA CO TO? Rozpoznawanie za pomocą dotyku skarbów ziemi
Pojemniki/ woreczki z piaskiem, solą morską, muszelkami, wodą, kamykami oraz kamyki, gałązki różnych roślin, drzew;
5.ROZMOWA nt. święta Dnia Ziemi, które obchodzone jest co roku 22 kwietnia, w tym dniu jest również święto naszej szkoły. Pyt. Kto wie jak nazywa się nasza szkoła?
6.ZABAWA KOŁO FORTUNY - Segregowanie śmieci;
Dzieci siedzą w kole. Wspólnie ustalimy, jakie są zasady segregacji śmieci. Każde dziecko otrzyma obrazek i będzie miało swoje zadanie– będzie odpowiadało na pytania oraz będzie dokonywało analizy sylabowej i głoskowej.
Pytania:
•Co znajduje się̨ na obrazku?
•Czy jest to papier, plastik, szkło czy bio-odpadek?
•Do którego kosza wyrzucisz dany odpadek?
Dzielenie wyrazów na sylaby oraz na głoski;
PRZEBIEG GRY:
Kiedy dzieci zrozumieją̨ zasady gry, zostają poinformowane, że nie będą̨ otrzymywać obrazków po kolei, ale będą̨ one przypadkowo losowane przez nauczyciela. Nauczyciel jest kołem fortuny.
Nauczyciel staje w centrum koła, ma zamknięte oczy, wyciągnięty palec wskazujący do przodu (jak wskazówka zegara) i zaczyna obracać́ się̨ na około własnej osi. Po około dwóch obrotach zatrzymuje się̨ i otwiera oczy. Wskazane dziecko, zostaje wylosowane do zabawy.
Po poprawnej odpowiedzi i wrzuceniu odpadka do odpowiedniego pojemnika nauczyciel “przybija dziecku piątkę̨” i ponownie zamienia się̨ w koło fortuny celem wytypowania kolejnego uczestnika gry. W grę̨ bawimy się̨ do wyczerpania obrazków.
Na koniec siedząc w kole (wszyscy razem) jest omawiane, które produkty zostały wrzucone do koszy z papierem, plastikiem, szkłem, bio-odpadkami.
7.ZABAWA RUCHOWA ”RZUT DO KOSZA”: rozwijanie koordynacji wzrokowo-ruchowej, usprawnianie motoryki rąk- elementy terapii ręki. Podział na 2 drużyny.
Gniecenie gazety, robienie papierowej kulki. Zadaniem dzieci jest wrzucenie papierowych kulek (śmieci) do pojemnika. Wariant 2- rzut kulką do celu z zamkniętymi oczami.
8.PRZYRZECZENIE ”Przyjaciela Ziemi”- DBAM O NASZĄ PLANETĘ, JESTEM PRZYJACIELEM ZIEMI. Wykonanie odcisku kciuka na kartce.
Opracowanie: Katarzyna Taciuch-Zając