Uczestnik zajęć:
Czas trwania zajęć: 30 minut
Cel ogólny: wzmacnianie koncentracji uwagi i skupienia na zadaniu
Cele operacyjne:
• finalizuje podjęte działania
• rozwija umiejętność współpracy z pedagogiem
• aktywnie uczestniczy w proponowanych działaniach
• doskonali umiejętność i precyzję ruchów z zakresu małej motoryki (sprawność manualną)
Forma pracy: indywidualna
Metody pracy: wspierająca i stymulująca rozwój dziecka, aktywizująca
Pomoce dydaktyczne: farby, pędzle, kartki papieru, gra dydaktyczna „Czyj to cień?”
Przebieg zajęć:
1. Przywitanie z dzieckiem.
2. Przedstawienie dziewczynce planu zajęć.
3. Zabawa farbami - wspólne malowanie farbami obrazka o dowolnej tematyce.
4. Gra dydaktyczna „Czyj to cień?” – odgadywanie czy cień jest przedstawiony na obrazku, dopasowywanie cienia do przedmiotu.
5. Zakończenie zajęć.