Narodziny faszyzmu. The beginnings of fascism

Scenariusz lekcji historii online z quizem w języku angielskim w kl. 7.

Temat: Narodziny faszyzmu. The beginnings of fascism.

Cele ogólne:
- zapoznanie uczniów z zagadnieniami dotyczącymi początków faszyzmu,
- zaznajomienie uczniów z najważniejszymi pojęciami, datami i postaciami,
- udzielenie odpowiedzi na pytania (w języku angielskim) dotyczące początków faszyzmu na podstawie filmiku.

Cele operacyjne:
Uczeń
- przyswaja fakty dotyczące narodzin faszyzmu,
- potrafi wskazać najważniejsze wydarzenia, daty i postaci związane z faszyzmem,
- potrafi wymienić skutki niszczycielskiego terroru faszystowskiego,
- potrafi odpowiedzieć na pytania dotyczące faszyzmu w języku angielskim,
- zna najważniejsze pojęcia dotyczące faszyzmu w języku angielskim.

Metody pracy:
- podająca - wyjaśnienie,
- eksponująca,
- audiowizualna,
- gamifikacja.

Formy pracy:
- indywidualna.

Pomoce dydaktyczne:
- komputer z dostępem do Internetu,
- głośnik,
- mikrofon.

Zasoby multimedialne:

https://www.youtube.com/watch?v=f-adHGdqP3E

https://quizizz.com/admin/quiz/607459f79106bc001fc1aedb/fascism

Przebieg lekcji:

1) Powtórzenie wiadomości z poprzedniej lekcji (nauczyciel historii).

2) Przedstawienie celów lekcji (nauczyciel historii).
Uczniowie zapisują datę i temat.

3) Wprowadzenie słownictwa dotyczącego faszyzmu (nauczyciel j. angielskiego):

fascism – faszyzm
chancellor – kanclerz
concentration camp – obóz koncentracyjny
Jews – Żydzi
the Night of Broken Glass – Noc Kryształowa
victim – ofiara
enact – uchwalać, wcielać w życie
Nuremberg laws- norymberskie ustawy rasowe

4) Film.
Uczniowie oglądają film o początkach faszyzmu (w języku polskim).

https://www.youtube.com/watch?v=f-adHGdqP3E

5) Quiz.
Na podstawie filmu uczniowie wykonują quiz w języku angielskim:

https://quizizz.com/admin/quiz/607459f79106bc001fc1aedb/fascism

6) Omówienie quizu, wyjaśnienie nowych pojęć (nauczyciel j. angielskiego).

7) Podsumowanie lekcji.
Uczniowie odpowiadają na pytanie: What new words did you learn today? (nauczyciel j. angielskiego)
Jakich faktów historycznych nauczyłeś się dzisiaj? (nauczyciel historii)

8) Zadanie domowe i zakończenie lekcji.