Adwent - czas oczekiwania na przyjście Pana Jezusa

Konspekt lekcji
Temat: Adwent – czas oczekiwania na przyjście Pana Jezusa.
Cele sformułowane w języku ucznia:
1. Dowiem się do czego przygotowuje nas Adwent oraz wymienię zwyczaje adwentowe.
Kryteria sukcesu:
1. Scharakteryzuję wybrane symbole adwentowe.
2. Opiszę wydarzenie, do którego przygotowuje nas adwent.
3. Podam dwa przykłady czynów miłości, które lepiej pomogą mi przeżyć czas adwentu.
Metody prowadzenia lekcji i aktywności uczniów:
Metoda podająca, praca indywidualna, pytania podsumowujące lekcję.

WPROWADZENIE:
Katecheta rozpoczyna lekcje wspólną modlitwą oraz sprawdzeniem obecności. Nawiązuje do poprzedniej lekcji w której uczniowie poznali okresy roku liturgicznego. Przypominamy wspólnie znaczenie i sens kalendarza liturgicznego.
ROZWINIĘCIE:
Uczniowie zapisują temat lekcji oraz kryteria sukcesu w zeszycie, katecheta upewnia się czy uczniowie rozumieją cel lekcji i kryteria sukcesu.
Na dzisiejszej katechezie spróbujemy wspólnie zastanowić się, jak można owocnie przeżywać ten czas Adwentu, który już się rozpoczął. Katecheta zadaje pytanie uczniom: Dlaczego co roku obchodzimy Adwent? Uczniowie próbują zastanowić się czemu ten czas- okres jest potrzebny, udzielają odpowiedzi. Adwent jest takim czasem w ciągu roku kościelnego, który przypomina nam o oczekiwaniu na przyjście Boga. Bo Bóg nie pozostawił nas samymi, ale dał nam towarzysza w drodze, swojego Syna Jezusa Chrystusa. Przypomnijmy sobie wspólnie symbole adwentowe. Katecheta omawia i pokazuje w prezentacji multimedialnej zwyczaje i symbole adwentowe w taki sposób, że pokazuje najpierw zdjęcie np. wieńca adwentowego, a dzieci próbują opowiedzieć co on oznacza, następnie katecheta uzupełnia wypowiedź ucznia o istotne informacje. Katecheta przypomina też, że Adwent przygotowuje nas na dobre i owocne przeżycie Świąt Bożego Narodzenia, wskazuje również, że Adwent jest okresem przemiany i przygotowania serc na przyjście Pana, który zjednoczy całe stworzenie w swojej chwale. Najlepszym sposobem przemiany jest czynienie dobra w swoim środowisku, spełnianie dobrych uczynków wynikających z miłości, zgodnie ze słowami Chrystusa: "Wszystko, co uczyniliście jednemu z tych braci moich, mieście uczynili" (Mt 25,40).
Dzieci następnie otrzymują kartę pracy na której są przedstawione symbole adwentowe oraz otrzymują zadanie: nazwać te symbole oraz znaleźć te które nie pasują do Adwentu.
PODSUMOWANIE:
W ramach podsumowania katechezy oraz sprawdzenia czy uczniowie osiągnęli cele lekcji, katecheta zadaje uczniom pytania na które uczniowie mają odpowiedzieć czy to prawda czy fałsz np.:
Adwent to czas przygotowania do Świąt Bożego Narodzenia prawda / fałsz
Katecheza kończy się wspólną modlitwą.