Kotek mały, kotek szary doszedł do przedszkola. Obchody świąt nietypowych - Dzień Kota

Kotek mały, kotek szary doszedł do przedszkola - obchody świąt nietypowych Dzień Kota.
1.Napis Dzień Kota
Dzieci odnajdują ukryte w różnych miejscach sali kartony z literami. Układają hasło zgodnie z kodem (kolorowe kółko - kolor litery ).
Odczytują hasło - Dzień Kota.

2.Zapoznanie dzieci z dzisiejszym świętem - Dzień Kota. Rozmowy na temat zwierząt dzieci. Słuchanie ciekawostek o kotach. Oglądanie albumów.

3.Słuchanie opowiadania J. Papuzińskiej - Agnieszka opowiada bajkę.

4.Jak powinniśmy zaopiekować się kotem. Rozmowa połączona z oglądaniem ilustracji. Odwoływanie się do doświadczeń dzieci.

5.Zabawa „Kłębek wełny”.
Zwijanie wełny. (możemy wprowadzić element rywalizacji między dziećmi).

6.”Miau, miau’” - zabawa słuchowa - rozpoznawanie rówieśników po głosie. Wybrane dziecko naśladuje głos kota. Wskazana osoba próbuje rozpoznać kto był kotkiem.

7.”Wyścigi kotków „ - zabawa ruchowa na czworakach - który kotek pierwszy dotrze do mety?

8.”Którego kotka brakuje?”. Dzieci siedzą w kręgu. Na podłodze ustawiamy figury kotków. Przeliczamy je, określamy stosując liczebniki porządkowe, który kotek jest pierwszy, który trzeci itd. Wybrane dziecko oddala się od grupy. Prowadzący zabawę chowa 1 kotka. Zadaniem dziecka jest odpowiedź na pytanie - Którego kotka brakuje?

9.Opowieść ruchowa przy muzyce „Idzie kot”. Odzwierciedlanie ruchem opowiadania nauczyciela lub treści piosenki

Ref. Idzie kot, raz i dwa, brylantowe oczy ma.
Idzie kot, raz dwa trzy, skrada się przez nasze sny.
1. Stąpa cicho, bez hałasu, cały miękki jak z atłasu.
Od ogona aż do uszu miękki tak jak pluszak z pluszu,
miękki tak jak pluszak z pluszu.
Ref. Idzie kot, raz i dwa...
2.Włożył kapcie z aksamitu,
będzie chodził w nich do świtu.
A o świcie wśród poduszek w ciepły zmieni się kłębuszek,
w ciepły zmieni się kłębuszek.
Ref. Idzie kot, raz i dwa...

10. Wykonanie pracy plastycznej - Kot.
Stosowanie różnych technik plastycznych np.
-malowanki xxl - praca zespołowa;
-wyklejanie włóczką;
-„malowanie” plasteliną;
-tworzenie formy przestrzennej wykorzystując rolkę po papierze toaletowym;