X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

Numer: 45397
Przesłano:

Scenariusz koncertu kolęd

U 1 i U 2
 Ksiądz Jan Twardowski na pytanie „ Dlaczego śpiewamy Kolędy” odpowiedział:
 Dlatego, żeby uczyć się miłości od Pana Jezusa.
Dlatego, żeby podawać sobie ręce.
Dlatego, żeby uśmiechać się do siebie.
Dlatego, żeby sobie przebaczać.
Żeby żadna czarodziejka po trzydziestu latach nie stawała się czarownicą."

 Boże Narodzenie to czas spotkań rodzinnych.

 Dla osób wierzących to czas kolęd i kolędowania.

 Kolędy wzruszają, przywołują wspaniałe wspomnienia, ocieplają atmosferę i sprzyjają zadumie.

 Święta Bożego Narodzenia bez kolęd nie są tak magiczne, to one tworzą tę świąteczną oprawę, na którą czekamy cały rok.
 Słowo „calendae” sięga czasów przedchrześcijańskich. Oznaczało pierwszy dzień miesiąca. Odwiedzano się wtedy, składano sobie życzenia.
Najstarsza zachowana polska kolęda, pochodząca z 1424 roku, zaczyna się od słów „Zdrów bądź, Królu anielski”. Tej kolędy w kościele raczej się już nie śpiewa.
 Mamy ponad 500 kolęd i pastorałek. I cały czas powstają nowe.
 W czasie dzisiejszego kolędowania usłyszymy kolędy polskie, które zaśpiewają dla nas nasi rodzice i uczniowie.
Lulajże Jezuniu jest jedną z najpopularniejszych oraz najbardziej polskich ze wszystkich kolęd.

 Na jej podstawie pisano i tworzono pieśni o charakterze patriotycznym min. opisujące strajk dzieci we Wrześni.

 Również Fryderyk Chopin czerpał z niej inspiracje. Najsłynniejszym dziełem, w którym pojawia się motyw pieśni „Lulajże, Jezuniu” jest Scherzo h-moll op. 20 Fryderyka Chopina. Utwór został napisany w 1831 roku dla Thomasa Albrechta, sekretarza poselstwa saskiego w Paryżu. Dwudziestoparoletni Chopin został wówczas ojcem chrzestnym córeczki Albrechta – Teresy.

 Warto podkreślić, że kolęda Lulajże Jezuniu jest jedną z niewielu kolęd kołysanek, wypełnia domy łagodnością, spokojem i sprzyja świątecznej refleksji. Czy można wyobrazić sobie piękniejszą kołysankę?

 Dokładna data powstania bożonarodzeniowej pieśni pozostaje nieznana. Pierwsze pisane źródła, w których znalazły się słowa „Lulajże, Jezuniu” pochodzą z początku XVIII wieku.

 Kolęda wywodzi się z tradycji ludowej, a jej autorzy – podobnie jak w przypadku większości polskich kolęd – pozostają anonimowi. Tekst kolędy jest pełen matczynej czułości i troski. Perełka, kwiatuszek, różyczka, aniołek – to tylko niektóre z pieszczotliwych określeń kierowanych do zasypiającego w żłobie Dzieciątka. Kolęda przekazuje niezwykłą prawdę o miłości Maryi do Jej Nowonarodzonego Syna i piękno Jej boskiego macierzyństwa.

 Zapraszamy do wysłuchania kolędy „Lulajże Jezuniu”.

U 3 i U 4
 ” Jezus malusieńki” to jedna z bardziej smutnych polskich kolęd.

 Mimo to, niezmiennie gości w świątecznym repertuarze naszych domów i parafii. Na czym polega wyjątkowość kolędy „Jezus malusieńki”?

 Zarówno tekst, jak i melodia kolędy pochodzą z XVIII wieku. Melodia swoim rytmem nawiązuje do tradycyjnego kujawiaka – jednego z polskich tańców ludowych.

 Nastrojowa kolęda opowiada o ubóstwie, w jakim rodzi się Bóg – Król i Zbawiciel, który przychodząc na świat staje się synem prostego cieśli.
Nie ma dziecięcych ubranek, łóżeczka, ani nawet własnej poduszki. Śpi zmarznięty na sianie, okryty jedynie maminym szalem.

 Utwór wyraża troskę wobec ziemskich trudów Chrystusa i podkreśla, jak wiele musiał On wycierpieć dla naszego zbawienia, już od chwili swoich narodzin.

 Zapraszamy do wysłuchania kolędy ” Jezus malusieńki” w wykonaniu uczennicy klasy II .

U 5 i U 6
 „Oj maluśki, maluśki” jest najpopularniejsza kolędą góralską. Pochodzi z 1808 roku z regionu Podhala.
 Ulubiona kolęda Jana Pawła II i jedna z nielicznych góralskich pieśni, zachwyca nie tylko wyjątkowym nastrojem i regionalnym brzmieniem.
 Najbardziej znany wśród fanów tej kolędy – Jan Paweł II, uwielbiał świąteczne kolędowania. Jego wychowankowie wspominają wielogodzinne radosne śpiewy, podczas których przyszły papież ze szczególną czułością wracał właśnie do góralskiej melodii. Wielokrotnie, podczas kolęd owych spotkań Wojtyła improwizował, układając na biegu kolejne zwrotki ulubionej kolędy.
 Jak to możliwe, że Król Wszechświata porzucił niebiańskie luksusy i wybrał ziemskie ubóstwo? Co sprawiło, że postanowił opuścić niebo i wziąć na siebie trud człowieczeństwa? Choć Pismo wyjaśnia, że jest to część boskiego planu zbawienia, nadal trudno jest – tak po ludzku – odpowiedzieć wprost na wszystkie te wątpliwości. Nawet najstarsi górale nadal głowią się nad odpowiedzią.
 Zapraszamy do wysłuchania kolędy „Oj maluśki, maluśki” w wykonani

U 7 i U 8

 Zaprowadź mnie, prosto do Betlejem.

 Zaprowadź mnie, gdzie Bóg narodził się.

 Zaprowadź mnie, nie mogę spóźnić się - śpiewają z Arką Noego całe pokolenia dzieci.

 Piosenka ta ukazała się na płycie "Kolędy" wydanej 6 grudnia 2009 roku, z okazji Świąt Bożego Narodzenia, przez Arkę Noego.

 Mimo, że od tego czasu minęło już kolejnych dziesięć lat, "Świeć, gwiazdeczko, świeć" nadal towarzyszy małym domownikom podczas świąt Bożego Narodzenia.
 Zapraszamy do wysłuchania kolędy "Świeć, gwiazdeczko, świeć" w wykonaniu uczennic z klasy II.
U 9 i U 10

 „Kolęda dla nieobecnych” choć ma niewiele wspólnego z tradycyjną kolędą, nie opowiada o stajence i żłóbku – niezmiennie wzrusza i sprzyja świątecznym refleksjom o tych, których możemy spotykać już tylko w naszych wspomnieniach.

 Pomysł na ten wyjątkowy świąteczny utwór zrodził się w głowie Zbigniewa Preisnera – polskiego kompozytora muzyki filmowej i teatralnej.
 W „Kolędzie dla nieobecnych” nie znajdziemy stajenki, betlejemskiej gwiazdy, a nawet Małego Dzieciątka złożonego w żłobie. Nie ma w niej św. Mikołaja, ani reniferów, które występują w popularnych świątecznych piosenkach. Jedynym dosłownym odniesieniem do Świąt Bożego Narodzenia jest symboliczne puste miejsce przy stole, zostawiane zgodnie z tradycją podczas wigilijnej wieczerzy.

 W słowach „Kolędy” wybrzmiewa nadzieja, że w kolejne Boże Narodzenie zjawi się ktoś, kto zajmie „wśród nas puste miejsce przy stole” i pomoże zapomnieć o smutku rozstania z najbliższymi.

 Zapraszamy do wysłuchania kolędy „Kolęda dla nieobecnych” w wykonaniu.

U 11 i U 12
 „Cicha noc” jest bez wątpienia najpopularniejszą kolędą na świecie. Została przełożona na ponad trzysta języków.

 Piękno melodii, oraz prostota słów sprawiły, że Cicha noc stała się znaną i chętnie śpiewaną kolędą na całym świecie. Jej pierwszy polski przekład napisał około roku 1930 Piotr Maszyński – kompozytor, dyrygent i pedagog.

 Ciekawostką jest to, że powstała one dość przypadkowo, gdy w kościele w Oberndorfie pod Salzburgiem zepsuły się organy.

 Nieco zrozpaczony proboszcz Joseph Mohr postanowił coś zaradzić. Dwa lata wcześniej napisał wiersz. Gdy zepsuły się organy, w kilka godzin on i organista wymyślili muzykę i zaśpiewali razem. Towarzyszył im chór. Organista grał na gitarze. Można powiedzieć, że taka prowizorka stała się najbardziej znaną kolędą świata.

 Zapraszamy do wysłuchania kolędy „Cicha noc” w wykonaniu.

U 13 i U 14

 Kolęda Wśród nocnej ciszy, powstała na przełomie XVIII i XIX wieku. Pierwszy raz ukazała się w śpiewniku kościelnym księdza Michała Mioduszewskiego.

 „Wśród nocnej ciszy głos się rozchodzi...” – w wielu polskich parafiach właśnie tak witane jest Nowonarodzone Dzieciątko podczas pierwszej świątecznej liturgii.

 Kolęda w przepiękny sposób łączy w sobie spokój Betlejemskiej Nocy z wielką radością z przyjścia na świat Zbawiciela. Nic więc dziwnego, że Polacy, zapytani o ulubioną bożonarodzeniową pieśń, wskazują właśnie „Wśród nocnej ciszy”.

 Opowiada ona o przywitaniu Dzieciątka przez pasterzy i królów, którzy razem z prorokami wyczekiwali przyjścia Zbawiciela. W ostatniej zwrotce do ich radości dołączają sami kolędnicy, którzy dwa tysiące lat później witają Boga, ukrytego pod postacią chleba i wina.

 Zapraszamy do wysłuchania kolędy „Wśród nocnej ciszy” w wykonaniu chóru szkolnego.
U 15 i U 16

 Niech Gwiazda Betlejemska zwiastuje nam w sercu na nowo tę Dobrą Nowinę!
Niech się umocni nadzieją na cały Nowy 2020 Rok. I my Dzieciątku dziś hołd oddajmy polską kolędę Mu zaśpiewajmy.
 „Gore gwiazda Jezusowi” to polska kolęda domowa, śpiewana na metrum 2/4, której czwarta zwrotka nawiązuje najprawdopodobniej do treści kolędy Anioł pasterzom mówił.

 Zapraszamy do wysłuchania kolędy „Gore gwiazda Jezusowi” w wykonaniu szkolnego chóru.
U 17 i U 18

 Radosna melodia, prosty tekst i uroczysty, polonezowy rytm. „Dzisiaj w Betlejem” sprawiły, że jest to jeden z najpopularniejszych kolędowych klasyków, bez którego trudno wyobrazić sobie Święta Bożego Narodzenia.

 Jedna z najweselszych polskich kolęd pochodzi prawdopodobnie z okolic Małopolski. Według niektórych źródeł utwór powstał już w XVII wieku.

 Kolęda „Dzisiaj w Betlejem” śpiewana jest zarówno przez katolików, jak i przedstawicieli innych wyznań chrześcijańskich.

 „Dzisiaj w Betlejem” to jedna z pieśni, które w obliczu najtrudniejszych momentów historii, stały się podstawą do stworzenia przejmujących utworów wyrażających narodowe niepokoje, troski i nadzieje.

 Polskie kolędy patriotyczne, powstające już w czasach powstania listopadowego, łączyły bożonarodzeniową tradycję z wartościami narodowościowymi.
Na różnych etapach historii bywały to treści pełne rozpaczy i żalu lub też nadziei i wiary w pomyślną przyszłość narodu. Często można w nich było również odczytać krytykę wadliwych układów politycznych i społecznych.

 Zapraszamy do wysłuchania kolędy „Dzisiaj w Betlejem” w wykonaniu naszych kochanych mam.

U 19 i U 20

Kolęda „Bóg się rodzi” często określana jest jako „hymn bożego narodzenia”,

 Patos i ludowa prostota, boskość i codzienność – wbrew pozorom nie muszą się wykluczać. Wręcz przeciwnie – doskonale się uzupełniają, tworząc poruszającą kompozycję, która nie bez powodu nazywana jest „królową polskich kolęd”.

 Pieśni o Narodzeniu Pańskim, znana wśród Polaków jako kolęda Bóg się rodzi, została napisana pod koniec XVII wieku, przez Franciszka Karpińskiego. Po raz pierwszy została odśpiewana w 1792 roku.

 Warto zaznaczyć, że jej ostatnia zwrotka robiła karierę w najtrudniejszych dla Polaków czasach: „Podnieś rączkę, Boże Dziecię, błogosław ojczyznę miłą...”. Śpiewano ją na kazachskich stepach, na Syberii. Polscy zesłańcy w Kołymie, gdy umierali, chcieli ją usłyszeć.

 Zapraszamy do wysłuchania kolędy „Bóg się rodzi” w wykonaniu naszych kochanych tatusiów.

U 21 i U 22

 Któż z nas w dzieciństwie nie maszerował w rytm tej radosnej kolędy?

 To właśnie marszowy charakter utworu sprawia, że „Pójdźmy wszyscy do stajenki” jest jedną z ulubionych melodii małych kolędników. W jej prostych słowach zawarta jest głęboka prawda o boskim planie Zbawienia, którą z zachwytem odkrywamy dopiero jako dorośli.
Tekst bożonarodzeniowej pieśni powstał w XVIII wieku. Zarówno autor tekstu, jak i twórcy linii melodycznej pozostają nieznani.

 „Pójdźmy wszyscy do stajenki” to typowa kolęda powitalna. W pierwszych zwrotkach kilkukrotnie powtarza się radosne „Witaj”, skierowane do leżącego w żłobie Dzieciątka.
W słowach pieśni zawarte jest nie tylko uwielbienie Nowonarodzonego Króla, ale również głęboka teologiczna prawda o cudzie Betlejemskiej Nocy.

 To co w treści pięknej kolędy wydaje się najistotniejsze, znaleźć można już w drugiej, niezwykle wymownej strofie: „Witaj Dziecineczko w żłobie; Wyznajemy Boga w Tobie, coś się narodził tej nocy, boś nas wyrwał z czarta mocy”. To właśnie świadomość, że zostaliśmy „wyrwani z mocy czarta” jest prawdziwym źródłem bożonarodzeniowej radości. Wypowiadane słowa są niezwykłym wyrazem tryumfu Zbawiciela, który już w betlejemskim żłóbku ogłaszał swoje zwycięstwo nad grzechem.

 Całość mówi zatem nie tylko o przywitaniu na świecie Bożego Syna, ale przede wszystkim ogromnej nadziei na obiecane przez Niego Zbawienie.
 Zapraszamy do wysłuchania kolędy „Pójdźmy wszyscy do stajenki” w wykonaniu rodziców i uczniów naszej szkoły.

U 23 i U 24
 „Przybieżeli do Betlejem” to skoczna XVII wieczna pieśń, dziś mogłaby zostać nazwana kolędowym coverem ludowego hitu.

 Zgodnie z zapisem Jana Żabczyca miała być ona śpiewany na melodię „Otóż tobie, pani matko”. Autor musiał liczyć się z cenzurą duchowieństwa, które sprzeciwiało się wprowadzaniu do sfery sacrum ludycznych elementów. By zabezpieczyć się przed ewentualnym oporem, zamieścił w „Symfoniach” adnotacji w której tłumaczył wykorzystanie powszechnie znanych melodii brakiem czasu na opracowanie własnych kompozycji. Obiecał również, że jest to etap przejściowy i wkrótce utwory zostaną opatrzone partyturami spisanymi pod natchnieniem Ducha Św.

 Prosty tekst i rytmiczna melodia doskonale wyrażają nieopisaną radość z przyjścia na świat Zbawiciela.

 Zapraszamy do wspólnego śpiewania kolędy „Przybieżeli do Betlejem”.
........................................
U 25

 Kolędą „ Przybieżeli do Betlejem” zakończyliśmy nasze dzisiejsze śpiewanie zwiastujące Boże Narodzenie.
Życzymy wszystkim gwiazdki najjaśniejszej, choinki najpiękniejszej, prezentów wymarzonych, świąt mile spędzonych, karnawału szalonego, roku nowego bardzo udanego.
.

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2024 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.