Sprawozdanie z pracy zdalnej w oddziale 4-latków 2019/2020

Sprawozdanie z pracy zdalnej w oddziale 4-latków Przedszkola Samorządowego w ..........
w II półroczu roku szkolnego 2019/2020.

Praca zdalna w przedszkolu stała się koniecznością z powodu pandemii, która została ogłoszona w naszym kraju. Dzieci musiały zostać w domach i pod opieką rodziców kontynuować edukację przedszkolną, nauczyciele również przenieśli swoją pracę, prowadząc zajęcia na odległość.
Od 25.03.2020r. w przedszkolu kontynuowana była realizacja podstawy programowej, do tego czasu należało się przygotować do prowadzenia zajęć, wybrać optymalny sposób przekazywania informacji, uzgodnić z rodzicami sposób i formę ich dostarczania.
Choć podejmowane przeze mnie działania czasem różniły się od moich codziennych obowiązków – były niezbędne. By prowadzić edukację zdalnie trzeba było poświęcić czas na to, aby zdobyć wiedzę z wielu zakresów.
Starałam się, aby rodzice i dzieci w tym trudnym okresie byli spokojni i mieli poczucie stabilności. Myślę, że cel ten został osiągnięty.

Działania podjęte w celu organizacji pracy zdalnej

• analiza zaleceń Ministerstwa Edukacji Narodowej
• śledzenie wytycznych sanepidu
• poszukiwanie informacji na stronie MEN na temat edukacji zdalnej
• konsultacje telefoniczne z innymi wychowawcami
• ustalenie formy kontaktu z rodzicem
• stworzenie grupy na Facebook dla oddziału i kontakt przez Messenger dotyczący edukacji zdalnej
• stworzenie przestrzeni w sieci, w której umieszczane będą
nagrania audio, filmy, linki, odnośniki do stron internetowych (założenie poczty do zdalnego nauczania)
• przesłanie informacji rodzicom na temat formy kontaktów
• pomoc techniczna rodzicom przy obsłudze i kontakcie przez Skype
• stały kontakt telefoniczny
Bezpośrednie działania edukacyjne
• wysłanie prezentacji na temat bezpieczeństwa dziecka w Internecie
• przekazanie informacji rodzicom na temat koronawirusa i zasad higieny
• przygotowanie nagrań audio zawierających czytane dzieciom bajki
• udostępnienie filmów zawierających zabawy naśladowcze, piosenki, nagrania, zajęcia
• przygotowanie materiałów do samodzielnego wykonania do druku zawierających,
• np. zadania doskonalące małą motorykę i dużą, umiejętność przeliczania, klasyfikowania
• udostępnienie materiałów do samodzielnej zabawy zawierających: propozycje prac plastycznych, odnośniki do piosenek, odnośniki do materiałów edukacyjnych
• przygotowanie dodatkowych materiałów dla dzieci budujących pozytywną atmosferę i utrwalającą więź z przedszkolem (kolaż zdjęć, kartka z życzeniami świątecznymi)
• bezpośredni kontakt z dziećmi poprzez Skype
• wysyłanie zdjęć przez Facebook
• organizacja wewnątrz przedszkolnych akcji zachęcających do np. dzielenia się wytworami dzieci
• przeprowadzenie konkursy online „Powitanie wiosny”, przyznanie nagród i dyplomów
• przeprowadzenie we współpracy z innymi nauczycielami uroczystości przedszkolnej „Święto kwiatów”, wstawienie zdjęć na stronę szkoły w zakładce przedszkole
• przesyłania nagrań audio zawierających ulubione bajki przedszkolaków, itp.
• wysyłanie tekstów wierszy i piosenek
• wysyłanie dodatkowych prac dla dzieci chętnych
• otrzymywanie informacji zwrotnych od dzieci i rodziców w formie:
 nagrać video na Facebook
 wiadomości na Messenger
 SMS
 odesłanych prac i zdjęć za pośrednictwem poczty elektronicznej
 w razie potrzeby łączenie Skype

Samodoskonalenie
• poszukiwanie wartościowych szkoleń online
• udział w szkoleniach online, temat: programowanie java i python
• zapoznanie się z fachową literaturą: „Rozwój psychofizyczny dziecka w wieku przedszkolnym”
• udział w warsztatach online, Office Teams
• udział w webinarium, temat: Empatia dla dziecka. W domu, przedszkolu, w szkole.
• poszukiwanie wartościowych szkoleń online
• nauka korzystania z programów i aplikacji przydatnych w prowadzeniuedukacji zdalnej: Teams
• kontakt z Radą Pedagogiczną przez Librus
• kontakt z Radą Pedagogiczną przez Teams

Tworzenie dokumentacji
• przygotowanie sprawozdania z pracy zdalnej
• przygotowanie sprawozdania częściowego z przebiegu stażu
• uzupełnianie dokumentacji nauczyciela – dziennik zajęć
• sprawozdania z realizowanych imprez, konkursów i uroczystości przedszkolnych
• sporządzenie sprawozdania z ewaluacji wewnętrznej w przedszkolu: „Rodzice partnerami przedszkola”
• sporządzenie sprawozdania z: Koncepcji pracy przedszkola
• sporządzenie arkusza informacyjnego o grupie 4-latków w II półroczu roku szkolnego 2019/2020
Inne działania.
• Przygotowanie dyplomów i nagród za udział w konkursie
„Powitanie wiosny”
• Pomoc w sporządzaniu informacji i komunikatów dla rodziców.
• Przygotowanie dyplomów ukończenia grupy przedszkolnej
• Zakup i wręczenie książek na zakończenie przedszkola.
• Przeprowadzenie zakończenia roku przedszkolnego w grupie 4-latków.