Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego ubiegającego się o stopień nauczyciela dyplomowanego

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 26 lipca 2018 r.
w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz. U. z 2018 r.
poz. 1574), na podstawie art. 9g ust.10 Ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela
(Dz. U. Z 2018 r. poz. 967)

mgr Beata Morkisz
nauczyciel wychowania przedszkolnego
Zespołu Szkolno – Przedszkolnego w .....

Rozpoczęcie stażu: 1 września 2019 r.
Okres stażu: 2 lata i 9 miesięcy
Zakończenie stażu: 31 maja 2022 r.

Cele:
podniesienie jakości warsztatu pracy własnej oraz placówki,
rozwijanie umiejętności zawodowych,
uzyskanie stopnia awansu zawodowego nauczyciela dyplomowanego.

Czynności organizacyjne:

L.p.
Zadania
Formy realizacji
Termin realizacji
Dowody realizacji
1.
Poznanie procedury awansu zawodowego
1. Analiza przepisów prawa oświatowego dotyczących awansu zawodowego nauczycieli:
Ustawa Karta Nauczyciela z dnia 26 stycznia 1982 r. (Dz. U. z 2018 r. poz. 967)
Rozporządzenie MEN z dnia 26 lipca 2018 r.
w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz. U. z 2018 r. poz. 1574)

2. Złożenie wniosku o rozpoczęcie stażu;
3. Sporządzenie planu rozwoju zawodowego.
Wrzesień 2019r.
Wydrukowane fragmenty ustawy
i rozporządzenia dotyczące awansu zawodowego nauczycieli;
Poprawnie sformułowany wniosek
o rozpoczęcie stażu;
Plan rozwoju zawodowego zatwierdzony przez dyrektora ZSP
w Studzienicach.

2.
Poznanie zasad funkcjonowania
i organizacji zadań szkoły
Analiza dokumentacji szkolnej: statutu, regulaminów, planu wychowawczego, itp

Wrzesień 2019r.
Znajomość prawa oświatowego i jego właściwa interpretacja;
Umiejętność korzystania
z przepisów prawnych
i poprawnego formułowania dokumentów;

3.
Dokumentowanie realizacji planu rozwoju zawodowego
Analiza własnej pracy;
Doskonalenie warsztatu pracy;
Gromadzenie dokumentacji w formie elektronicznej i papierowej;
Praca nad uzyskaniem celu jakim jest awans zawodowy na stopień nauczyciela dyplomowanego;
Uzyskanie oceny dorobku zawodowego;

Na bieżąco

Maj 2022r.
Gromadzenie dokumentów: sprawozdań, scenariuszy zajęć, imprez, zaświadczeń;
Ocena dorobku zawodowego dokonana przez dyrektora szkoły.

4.
Przygotowanie sprawozdania
z realizacji planu rozwoju zawodowego
Opracowanie sprawozdania z realizacji zatwierdzonego planu rozwoju zawodowego

Czerwiec 2022r.
Sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego

5.
Złożenie wniosku
po zakończeniu stażu o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego
Prawidłowe wypełnienie wniosku

Czerwiec 2022r.
Wniosek o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego.

Zadania wynikające z Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli:

§ 8 ust.3 pkt.1
Umiejętność wykorzystania w pracy metod aktywizujących ucznia oraz narzędzi multimedialnych i informatycznych, sprzyjających procesowi uczenia się

Lp.
Zadania/działania nauczyciela
Forma realizacji
Termin realizacji
Dowody realizacji
1.
Pogłębianie wiedzy na temat metod aktywizujących.
Korzystanie z artykułów w czasopismach pedagogicznych, na edukacyjnych portalach internetowych oraz książek, w celu inspiracji do ciekawych rozwiązań metodycznych

Okres stażu
Artykuły, tytuły pozycji książkowych, adresy stron internetowych

2.
Wykorzystywanie nowatorskich metod i form pracy.
Stosowanie w pracy metod aktywizujących i innowacyjnych np. Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne, dziecięca matematyka prof. Edyty Gruszczyk – Kolczyńskiej, metody badawcze, itp.
Przygotowywanie dzieci do różnorodnych konkursów przedszkolnych
i międzyprzedszkolnych.

Okres stażu

Wg ofert
Scenariusze zajęć.
Zdjęcia, prace plastyczne dzieci.
Zaświadczenia.

3.
Poszerzenie wiedzy
i umiejętności w procesie aktywnego udziału
w różnych formach doskonalenia zawodowego.
Uczestniczenie w różnych formach wewnętrznego i zewnętrznego doskonalenia zawodowego,
Czynny udział w szkoleniach Rad Pedagogicznych i WDN.
Systematyczne śledzenie literatury metodycznej i dydaktycznej, korzystanie z zasobów biblioteki własnej, przedszkolnej i portali internetowych.
Tworzenie własnego warsztatu pracy, materiałów dydaktycznych, dekoracji sali.

Okres stażu
Zaświadczenia.
Wykaz interesujących książek.
Wykaz stron internetowych.
Materiały, pomoce, zdjęcia.

4.
Przeprowadzenie analizy własnej pracy.
Obserwacje zajęć przez dyrektora.
Ewaluacja i samoocena obserwowanych zajęć.

Cały okres stażu
Harmonogram spotkań.
Scenariusze zajęć.

5.
Czynny udział w tworzeniu dokumentacji przedszkola.
Dokonywanie wpisów do dziennika zajęć.
Opracowanie i realizowanie Planu Rocznego przedszkola z uwzględnieniem współpracy ze środowiskiem lokalnym i rodzinnym;
Prowadzenie obserwacji dziecka 4-5 letniego.
Powadzenie kroniki przedszkolnej

Cały okres stażu

Rok szkolny 2019/2020

Rok szkolny 2019/2020
Dzienniki zajęć.
Plany pracy.
Semestralne sprawozdania.

6.
Wykonywanie czynności dodatkowych.
Współudział w prowadzeniu strony internetowej przedszkola;
Przygotowanie i prowadzenie uroczystości przedszkolnych zajęć edukacyjnych związanych z realizacją programów edukacyjnych i projektów.
Udział w projektach zewnętrznych: Kubusiowi przyjaciele natury
Organizacja zajęć w ramach realizacji programu autorskiego Przedszkolak z przyrodą za pan brat.
Realizacja projektu edukacyjnego Matematyka jest wszędzie.

Cały okres stażu

2020/2021

2019-2021

2020/2021
Strona internetowa
Potwierdzenie Dyrektora przedszkola.
Scenariusze uroczystości.
Zdjęcia.

7.
Współpraca z rodzicami
i środowiskiem rodzinnym.
Prowadzenie spotkań grupowych z rodzicami.
Konsultacje indywidualne z rodzicami..
Zajęcia otwarte dla rodziców.
Organizacja uroczystości o charakterze środowiskowym: Dzień Babci i Dziadka, Dzień Rodziny, Dzień Górnika, Pożegnanie przedszkolaków.
Włączanie rodziców do organizowania i współuczestnictwa w uroczystościach przedszkolnych.
Informacje dla rodziców o zamierzeniach dydaktyczno – wychowawczych na każdy miesiąc na tablicy ogłoszeń.

Okres stażu
Okres stażu

2020/2021

Okres stażu

Okres stażu

Okres stażu
Zdjęcia.
Podziękowania.
Gazetka ogłoszeń,
Wpisy do dziennika.

8.
Współpraca ze
środowiskiem lokalnym
Współudział w zorganizowaniu spotkania ze
strażakami, członkiniami KGW, policjantem, itd.
Współpraca z Poradnia Psychologiczno – Pedagogiczna w Pszczynie.
Organizowanie wycieczek do różnych instytucji i miejsc np. biblioteka, remiza, kościół, sad, gospodarstwo, ogródek warzywny, leśniczówka itp.
Współpraca z logopedą.

Okres stażu
Adnotacje w dzienniku, kronika przedszkolna
Zaświadczenia
Zdjęcia,

9.
Organizowanie warsztatu pracy przy użyciu techniki komputerowej.
Wykonywanie środków dydaktycznych za pomocą komputera.
Opracowywanie dokumentów, sprawozdań, scenariuszy zajęć, korzystając z komputera.
Przygotowywanie ogłoszeń, dyplomów, zaproszeń, podziękowań przy użyciu komputera.
Gromadzenie niezbędnych przepisów oświatowych z Internetu.
Wykorzystywanie w pracy narzędzi multimedialnych i Internetu (tablica interaktywna, komputer, tablet).
Korzystanie z internetowych publikacji innych nauczycieli odbywających staż.
Prowadzenie kroniki przedszkolnej.

Okres stażu
Zdjęcia, pomoce dydaktyczne.
Dokumentacja.
Sprawozdania.
Scenariusze, plany.
Wzór dyplomu, zaproszenia, podziękowania.
Kronika przedszkolna.

11.
Wykorzystywanie nośników audiowizualnych w trakcie pracy.
Uzupełnianie i wzbogacanie własnego zestawu pomocy dydaktycznych (płyty CD I DVD, audioboki plansze interaktywne).
Relacjonowanie ważnych wydarzeń przedszkolnych za pomocą aparatu cyfrowego.

Okres stażu
Płyty DVD i CD, audioboki, plansze interaktywne.
Potwierdzenia Dyrektora przedszkola.
Zdjęcia.

12.
Umieszczenie materiałów edukacyjnych na stronach internetowych.

Opublikowanie planu rozwoju zawodowego, scenariuszy zajęć na stronach portali edukacyjnych.
Dostarczanie dokumentacji fotograficznej
z wydarzeń w grupie w celu umieszczania ich na stronie internetowej przedszkola.

Okres stażu
Adresy stron www.
Dokumentacja fotograficzna, zapis
w planach miesięcznych

13.
Wykorzystanie technologii komputerowej w celu komunikowania się z innymi.
Komunikowanie się z rodzicami za pomocą poczty elektronicznej.
Prowadzenie korespondencji elektronicznej z innymi nauczycielami celem wymiany informacji i doświadczeń zawodowych.
Aktywny udział w edukacyjnych forach dyskusyjnych dotyczących edukacji.

Okres stażu

14.
Opracowanie prezentacji multimedialnych.
Opracowanie prezentacji komputerowych
w programie Power Point, Prezi.

Okres stażu
Prezentacje multimedialne

§ 8 ust. 3 pkt 2
Umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami, w tym przez prowadzenie
otwartych zajęć, w szczególności dla nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych, prowadzenie
zajęć dla nauczycieli w ramach wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego lub innych zajęć.

Lp.
Zadania/działania nauczyciela
Forma realizacji
Termin realizacji
Dowody realizacji
1.
Opublikowanie na
Stronie internetowej ,,Planu rozwoju zawodowego”.
Opublikowanie w portalu internetowym zatwierdzonego planu rozwoju zawodowego.

I semestr roku
szkolnego
2018/2019
Zaświadczenie, publikacja
w Internecie.

2.
Opracowywanie
i udostępnianie do
wykorzystania przez
innych nauczycieli
materiałów
dydaktycznych.
Opublikowanie na stronie internetowej scenariuszy zajęć i uroczystości.
Wzbogacanie biblioteki przedszkolnej.
Udostępnianie koleżankom swojego warsztatu pracy – scenariusze zajęć, pomoce dydaktyczne.

Okres stażu
Zaświadczenie, publikacja
w Internecie.
Potwierdzenie Dyrektora przedszkola.

3.
Uczestnictwo w WDN
i pracach zespołowych oraz indywidualnych powołanych przez dyrektora
Prowadzenie WDN: Wykorzystanie klamerek i kubeczków plastykowych na zajęciach
w przedszkolu.
Aktywne uczestnictwo z zespołach zadaniowych

2019/2020
Okres stażu
Zaświadczenia

5.
Dzielenie się wiedzą
i umiejętnościami
z innymi nauczycielami.
Wspólne rozwiązywanie problemów(podejmowanie decyzji, opracowywanie dokumentów).
Udostępnianie swoich opracowań, materiałów ze szkoleń.
Opieka nad studentami pedagogiki.
Prowadzenie zajęć koleżeńskich dla nauczycieli stażystów i kontraktowych, studentów pedagogiki.
Współpraca ze szkołą: Realizacja programu Chętnie pójdę do szkoły.

Okres stażu

2020/2021
Potwierdzenie współpracy przez innych nauczycieli.
Potwierdzenie Dyrektora przedszkola.

§ 8 ust. 3 pkt 3.
Poszerzenie zakresu działań szkoły, w szczególności dotyczących zadań dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych

Lp.
Zadania/działania nauczyciela
Forma realizacji
Termin realizacji
Dowody realizacji
1.
Diagnozowanie
i rozwijanie zainteresowań dzieci.
Stosowanie różnorodnych aktywnych metod i form pracy
z uwzględnieniem różnic rozwojowych.
Obserwacja dzieci na tle grupy.
Rozmowy indywidualne z dziećmi
i ich rodzicami.
Organizowanie zajęć przy tablicy interaktywnej na interesujące dzieci tematy.

Cały okres stażu
Scenariusze zajęć.
Obserwacje.

2.
Praca z dziećmi z trudnościami.
Dostosowanie metod pracy dla dzieci
z trudnościami.
Zajęcia wyrównawcze dla dzieci
z trudnościami w opanowaniu wiadomości i umiejętności.

Cały okres stażu

Na bieżąco zależności od potrzeb

Wpisy do dziennika.

3.
Praca z dzieckiem zdolnym.
Przygotowywanie dzieci do różnorodnych konkursów:
- Jesienna pogoda – międzyprzedszkolny konkurs plastyczny.
-Moja ulubiona pora roku – międzyprzedszkolny konkurs przyrodniczo-ekologiczny.
Przygotowanie dzieci do przedstawień realizowanych w przedszkolu zgodnie
z planem rocznym przedszkola.

Cały okres stażu

X 2019r.

V 2020r.

Cały okres stażu

Dyplomy, podziękowania.

4.
Organizowanie wycieczek poza teren przedszkola
Organizowanie wycieczek pieszych po okolicy i wycieczek wyjazdowych.
Zapoznanie dzieci z najbliższym środowiskiem oraz z instytucjami użyteczno – społecznymi.

Okres stażu
Adnotacje w dzienniku, kronika przedszkolna.
Zdjęcia.

5.
Promowanie przedszkola w środowisku lokalnym.
Organizowanie uroczystości przedszkolnych, dni otwartych.
Wizyty osób reprezentujących różne zawody.

Cały okres stażu
Strona internetowa.
Scenariusze,
Zdjęcia.

6.
Udział w programach oraz projektach edukacyjnych – przedszkolnych
i ogólnopolskich.
Realizacja zadań ujętych w programach oraz projektach edukacyjnych – prowadzenie dokumentacji, pisanie sprawozdań.
Autorskie programy realizowane
w przedszkolu:
-Dobrze być przedszkolakiem – program adaptacyjny
-Chętnie pójdę do szkoły
-Przedszkolak z przyrodą za pan brat – program przyrodniczo-ekologiczny.
-Studzienickie bajtle – program edukacji regionalnej.
Cały okres stażu

2019-2021

Sprawozdania, ewaluacja potwierdzenie dyrektora,

7.
Współpraca z instytucjami.

Kontynuowanie współpracy z Miejsko-Powiatową Biblioteką w Studzienicach,
Współpraca z przedstawicielami policji, straży miejskie.
Współpraca z przedstawicielami służby zdrowia i innymi instytucjami – promującymi higienę i zdrowy stylu życia.
Współpraca ze szkołą – oglądanie przedstawień w wykonaniu dzieci szkolnych.

Cały okres stażu
Potwierdzenie współpracy

8.
Rozwijanie u dzieci uczucia empatii i pomocy potrzebującym
Zachęcanie do udziału w akcjach charytatywnych: zbiórka plastikowych nakrętek, i inne.

Cały okres stażu
Potwierdzenie dyrektora.

§ 8 ust. 3 pkt 4a.
Opracowanie i wdrożenie programu, innowacji lub innych działań dydaktycznych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych z oświatą, powiązanych ze specyfiką szkoły, w szczególności na rzecz uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Lp.
Zadania/działania nauczyciela
Forma realizacji
Termin realizacji
Dowody realizacji
1.
Opracowanie programu edukacyjnego.

Opracowanie i wdrożenie programu autorskiego: „Przedszkolak z przyrodą za pan brat”.

Wrzesień 2019-czerwiec 2021r.
Opracowany program działań, sprawozdanie, zdjęcia

2.
Realizacja wybranych elementów autorskiego programu regionalnego Studzienickie bajtle
Organizowanie działań w edukacji regionalnej w przedszkolu np. wyjścia do kościoła, Święto pieczonego ziemniaka;
Współudział w spotkaniu z członkiniami KGW Studzienice.

Okres stażu

Zdjęcia i wpisy na blogu.

3.
Opracowanie projektu edukacyjnego
Opracowanie i wdrożenie projektu edukacyjnego „Matematyka jest wszędzie”
Rok szkolny 2020/2021
Opracowany projekt edukacyjny, sprawozdanie, zdjęcia

4.
Opracowanie innowacji pedagogicznej
Opracowanie i wdrożenie innowacji pedagogicznej ( temat w zależności od grupy wiekowej i potrzeb przedszkola)
Rok szkolny 2021/2022
Opracowana innowacja pedagogiczna, sprawozdanie, zdjęcia

§ 8 ust. 3 pkt 4b.
Wykonywanie zadań opiekuna stażu, opiekuna praktyk pedagogicznych, nauczyciela-doradcy metodycznego, przewodniczącego zespołu nauczycieli, koordynatora wolontariatu, koordynatora projektu, kuratora społecznego, egzaminatora okręgowej komisji egzaminacyjnej, rzeczoznawcy do spraw podręczników, a w przypadku nauczycieli szkół artystycznych – także nauczyciela-konsultanta współpracującego z Centrum Edukacji Artystycznej.

Lp.
Zadania/działania nauczyciela
Forma realizacji
Termin realizacji
Dowody realizacji
1.
Pełnienie funkcji opiekuna stażu.
Zapoznanie stażysty z dokumentami obowiązującym w placówce.
Opracowanie kontraktu i harmonogramu działań (określenie warunków współpracy, zakresu obowiązków, ustalenie terminów i tematyki obserwacji).
Pomoc w przygotowaniu planu rozwoju zawodowego.
Prowadzenie zajęć w obecności stażysty .
Obserwacja i omawianie zajęć prowadzonych przez stażystę lub praktykanta.
Udostępnianie stażystom lub praktykantom swojego warsztatu pracy.
Opracowanie i przedstawienie Dyrektorowi opinii o dorobku zawodowym nauczyciela za okres stażu.

Cały okres stażu

Potwierdzenie współpracy
z nauczycielem – stażystą.

2.
Pełnienie funkcji opiekuna praktyk pedagogicznych.
Przygotowanie stosownych dokumentów.
Prowadzenie zajęć w obecności studentów.

Cały okres stażu
Potwierdzenie Dyrektora przedszkola.

3.
Organizacja konkursów i akcji charytatywnych.
Przygotowanie i przeprowadzenie konkursów przedszkolnych
Przygotowanie dzieci do udziału w ogólnopolskich konkursach plastycznych.
Promocja przedszkola w środowisku lokalnym poprzez wystawianie swoich prac plastycznych w Bibliotece Publicznej w Studzienicach.
Włączenie się do różnego rodzaju działań o charakterze charytatywnym (pomoc na rzecz potrzebujących, zbieranie nakrętek,itp.).

Cały okres stażu

Dyplomy, podziękowania.
Adnotacje w dzienniku,
Kronika przedszkolna.
Zaświadczenia.
Zdjęcia.

4.
Praca w zespole nauczycieli.
Aktywny udział w spotkaniach zespołu nauczycieli, wymiana doświadczeń.
Współtworzenie wymaganej dokumentacji.
Wykonywanie zadań z zakresu ewaluacji wewnętrznej w przedszkolu.

Cały okres stażu

Adnotacje w dzienniku.
Kronika przedszkolna.
Zaświadczenia.
Zdjęcia.

§ 8 ust. 3 pkt 4d.
Opracowanie autorskiej pracy z zakresu oświaty lub rozwoju dziecka opublikowanej w czasopiśmie branżowym lub w formie innej zwartej publikacji.

Lp.
Zadania/działania nauczyciela
Forma realizacji
Termin realizacji
Dowody realizacji
1.
Opracowanie pracy autorskiej w formie zwartej publikacji.
Opracowanie autorskiej pracy z realizacji programu przyrodniczo-ekologicznego „Przedszkolak z przyrodą za pan brat”.

Czerwiec 2021r.
Artykuł umieszczony
w czasopiśmie.

* Plan może ulec zmianie. Zmiany mogą być naniesione aneksem.

Opracowanie: Beata Morkisz