Mikołaj. Scenariusz zajęć świetlicowych

Temat: Mikołaj- zajęcia świetlicowe
Cele ogólne:
• ćwiczenia kalendarzowe
• rozwijanie wrażliwości dotykowej, wzrokowej i węchowej
• dostarczanie wrażeń wielozmysłowych
• usprawnianie pracy rąk i dłoni
• rozbudzenie ekspresji plastycznej i dawanie radości z wykonywanego działania
Cele operacyjne (szczegółowe):
Uczeń potrafi:
• nazwać dzień tygodnia , określić jaka jest pogoda i wskazać odpowiedni obrazek
• rozpoznać za pomocą dotyku wybrane przedmioty
• odnaleźć 2 jednakowe obrazki
• przeliczać w zakresie 10-ciu
• wykonać pracę plastyczną zgodnie ze wskazówkami nauczyciela
• rozpoznać wybrane zapachy

Metody:
Gry i zabawy dydaktyczne
Forma zajęć: indywidualna i zbiorowa
Pomoce: etykietki do ćwiczeń kalendarzowych, obrazek Mikołaja, przedmioty Mikołaja-czapka, okulary, broda, dzwonek, worek z zabawkami(+ obrazki zabawek- piłka, miś, klocki, samochód, książka), obrazki(skarpety na prezenty), obrazki przedstawiające prezenty, materiały do pracy plastycznej, zapachy

Przebieg zajęć:

 Śpiewanie każdemu dziecku piosenki na powitanie „Witaj..... jak się masz”

 Ćwiczenia kalendarzowe

 Wyjmowanie z worka przedmiotów należących do Mikołaja(czapka, okulary, broda, dzwonek)

 Rozpoznawanie za pomocą dotyku przedmiotów- prezentów od Mikołaja

 Szukanie par jednakowych obrazków(skarpet na prezenty)

 Szukanie w sali prezentów(obrazków)- przeliczanie kto znalazł najwięcej

 Wspólna praca plastyczna(robienie kulek z bibuły oraz wyklejanie nimi czapki Mikołaja)

 Rozpoznawanie zapachów świątecznych

 Pożegnanie z dziećmi