Sprawozdanie z realizacji programu "Kubusiowi Przyjaciele Natury"

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROGRAMU „KUBUSIOWI PRZYJACIELE NATURY” ZA ROK SZKOLNY 2019/2020
PRZEDSZKOLE SAMORZĄDOWE W PRZYGŁOWIE

„Kubusiowi Przyjaciele Natury” – to ogólnopolski program edukacyjny dla przedszkoli, o tematyce ekologicznej, organizowany przez firmę Kubuś.
Celem programu jest zachęcanie najmłodszych do dbania o środowisko naturalne, uczenie szacunku dla przyrody, ale także kształcenie dobrych nawyków w zakresie odżywiania oraz aktywnego spędzania czasu i ruchu.
W roku szkolnym 2019/2020 nasze przedszkole przystąpiło po raz drugi do XII edycji programu „ Kubusiowi Przyjaciele Natury”, uzyskując certyfikat potwierdzający udział w tym projekcie. W programie uczestniczyło łącznie 48 dzieci z dwóch grup wiekowych:
W ramach programu w przedszkolu zrealizowano sześć obowiązkowych scenariuszy zajęć, które umieszczone były w materiałach edukacyjnych dla nauczycieli:
1. „Dbam o rośliny i zwierzęta – nawet te najmniejsze”
2. „Dbam o aktywność fizyczną”
3. „Dbam o siebie i jem warzywa i owoce”
4. „Dbam o zasoby naturalne ( powietrze, wodę, energię)
5. Dbam o segregację śmieci i tworzę z nich coś nowego
6. Dbam o naturę
Podczas realizacji zadań na terenie naszej placówki organizowane były zajęcia o tematyce ekologicznej i przyrodniczej. Przedszkolaki uczyły się doceniać rolę warzyw i owoców w codziennej diecie. Dowiedziały się w jaki sposób spędzać aktywnie czas i dbać o kondycję fizyczną. Poza tym poznały sposoby na ochronę środowiska naturalnego i jego zasobów – a więc wody, powietrza i energii. Poznały również pojęcie recyklingu.
W ramach realizacji scenariusza zajęć „Dbamy o rośliny i zwierzęta – nawet te najmniejsze”, dzieci dowiedziały się, że należy dbać o naturę, ponieważ to dzięki niej możemy żyć.
Obejrzały filmy edukacyjne: „Ochrona przyrody” i „Rośliny i zwierzęta chronione w Polsce”. Jesienią obserwowały i włączały się w codzienne prace w ogrodzie przedszkolnym, np. podlewanie roślin, przesadzanie kwiatów, wyrywanie chwastów i inne.
W ramach realizacji scenariusza „Dbam o aktywność fizyczną”, dowiedziały się w jaki sposób dbać o aktywność fizyczną i aktywnie spędzać czas. Często korzystały z przedszkolnego boiska, grając w piłkę nożną. Częste spacery i wycieczki po okolicy przyczyniły się do lepszej sprawności fizycznej. Systematyczne ćwiczenia gimnastyczne, zabawy ruchowe czy ćwiczenia poranne również miały swoje odzwierciedlenie w aktywności dzieci. Podczas nauczania zdalnego w DNIU SPORTU zachęcaliśmy rodziców i dzieci do wspólnej aktywności ruchowej pod hasłem „ŻEBY SILNYM i ZDROWYM BYĆ, TRZEBA ĆWICZYĆ ILE SIŁ”.
Informacją zwrotną były nagrania z filmikami o aktywności ruchowej naszych podopiecznych.
Przedszkolaki przyswoiły również podstawowe informacje o warzywach i owocach. Dowiedziały się, że produkty te to prawdziwa bomba zegarowa . Przygotowując samodzielnie kanapki, miały możliwość wyboru produktów, które im smakują, przez co wdrażały się do konsumpcji różnorodnych smaków. Codziennie zjadały owoce i warzywa, piły soczki owocowe, kształtując właściwe postawy żywieniowe. Jesienią brały udział w „ ŚWIĘCIE PIECZONEGO ZIEMNIAKA „, Na którym dowiedziały się o wartościach odżywczych ziemniaków.
Realizując zagadnienia dotyczące powietrza, wody i energii elektrycznej przedszkolaki dowiedziały się, że z zasobów tych korzystamy na co dzień, i bez których trudno byłoby nam funkcjonować. Realizując zagadnienia programu antytytoniowego „Czyste powietrze wokół nas”, zapoznały się z niekorzystnym wpływem dymów na nasze zdrowie, szczególnie dymu tytoniowego.
Oglądając film edukacyjny „ Przygody Kropelki”, dowiedziały się jak wygląda obieg wody w przyrodzie, skąd bierze się woda i że jest niezbędna do życia. Podczas codziennej toalety wpajaliśmy dzieciom nawyk oszczędzania wody. W okresie nauczania zdalnego przypomnieliśmy dzieciom o tym, że należy dbać o Ziemię, która nie może już sobie poradzić ze śmieciami, które na niej zalegają. Dzieci dowiedziały się, co oznacza słowo „recykling”.
W okresie nauczania zdalnego dzieci wykonały pracę plastyczną pt. „DRZEWO Z ODZYSKU”.
Celem programu było również zwrócenie uwagi na oszczędzanie energii. Realizując treści ekologiczne programu staraliśmy się przybliżyć dzieciom znaczenie energii dla życia człowieka. W czasie zajęć, zabaw ,wycieczek przekazywana była dzieciom wiedza na temat źródeł energii i sposobów jej oszczędzania.
W ostatnim punkcie realizacji programu „DBAM O NATURĘ” przedszkolaki przyswoiły termin „BYĆ EKO”, to znaczy wiedzieć, że własne zachowanie wpływa na naturę i należy dbać o to, aby ten wpływ był pozytywny.
Udział w programie dostarczył przedszkolakom wielu wrażeń. Dzieci były zaangażowane, chętnie współpracowały. Realizowane zajęcia budziły postawy proekologiczne i prozdrowotne.
Efekty uzyskane na skutek wdrożenia w/w programu to:
- poznanie zasad ochrony środowiska naturalnego
- podniesienie sprawności oraz aktywności fizycznej przedszkolaków
- poszerzenie wiedzy o zdrowym odżywianiu
-poszerzenie ekologicznej wiedzy i doświadczeń wśród dzieci
- utrwalenie proekologicznych zachowań
- przedszkole zdobyło certyfikat XII edycji programu potwierdzający tytuł „Kubusiowi Przyjaciele Natury”
Opracowała : Jolanta Ciapała