Innowacja programowo-metodyczna
,,Współpraca się opłaca”
Autorki innowacji:
Kamila Kapela, Monika Modlińska, Katarzyna Grzesiak
Zespół Szkolno-Przedszkolny w Strzelcach Wielkich
Wstęp
W roku szkolnym 2019/2020 w Zespole Szkolno-Przedszkolnym planowana jest realizacja innowacji pedagogicznej pt. "Współpraca się opłaca". Innowacja ta odbywać się będzie w ramach zajęć lekcyjnych w klasach IIIB, IV i VA. Myśl współpracy narodziła się podczas wakacji, gdzie uczniowie naszej szkoły nawiązali przyjacielskie relacje z kolegami pochodzącymi z Polski a mieszkającymi na stałe w Bilbao w Hiszpanii i chodzącymi do polskiej szkoły ,,W Krainie Polskiego Słowa”.
Rodzaj innowacji
Programowo-metodyczna
Zakres innowacji
Innowacja będzie realizowana podczas zajęć edukacji wczesnoszkolnej, edukacji informatycznej , na lekcjach plastyki, muzyki, godziny wychowawczej oraz informatyki w Zespole Szkolno –Przedszkolnym w Strzelcach Wielkich.
Cele
- Rozwijanie umiejętności posługiwania się technologią komputerową, zwłaszcza pocztą elektroniczną, edytorami tekstów, przetwarzaniem plików graficznych, audio i video, korzystanie z Internetu
Poznawanie zasad bezpieczeństwa w sieci
- Nawiązanie przyjacielskich kontaktów z rówieśnikami ze szkoły z zagranicy
- Poznawanie innych kultur, narodowości
-Kształtowanie postaw tolerancji i otwartości na innych
-Rozwijanie umiejętności komunikacyjnych
-Rozwijanie umiejętności pracy w grupie
- Rozwijanie kreatywności.
-Utrwalenie formy pisania listu tradycyjnego.
Zakres treści
Zgodnie z założeniem innowacji Zespół Szkolno-Przedszkolny w Strzelcach Wielkich nawiązał współpracę z polską szkołą ,,W krainie polskiego słowa”, która mieści się Madre de Dios Ikastetxea w Bilbao.
W ramach współpracy klasy partnerskie otrzymają zadania do realizacji obejmujące zebranie materiałów na wybrany temat i przygotowanie tekstu informacyjnego, listu, prezentacji, filmu lub galerii zdjęć, .
Realizowane będą następujące tematy:
-wzajemne poznanie się uczniów
- przedstawienie szkoły i miejscowości oraz miasta Częstochowy,
-święta narodowe i tradycje,
- zwyczaje świąteczne partnerów i tradycyjne potrawy,
-przewodnik turystyczny,
-ulubione piosenki i gwiazdy muzyki.
Nauczyciele kierować będą pracą uczniów, zajmą się udzieleniem wskazówek, będą dbać o poprawność merytoryczną i językową tekstów, oraz będą monitorowali także wymianę poczty elektronicznej.
Sposób realizacji –metody i formy
Podczas realizacji innowacji stosowane będą różnorodne metody, formy pracy i techniki.
Metody:
1. Praktycznego działania
2. Problemowa, zadaniowa.
3. Sytuacyjna
4. Burza mózgów, dyskusja
5. Eksponujące –pokaz, film
Formy: przede wszystkich grupowa
Oczekiwane efekty:
-zwiększenie motywacji uczniów do nauki
-przyrost umiejętności komunikacyjnych uczestników
- stworzenie bazy ciekawych materiałów (galerii zdjęć, filmów, tekstów informacyjnych), które ukazują działalność nie tylko szkoły czy uczniów indywidualnie ale przybliżają aspekty kulturowe naszego kraju
- rozwój samodzielności i odpowiedzialności uczniów
-budowanie pozytywnego wizerunku szkoły
-utrzymywanie kontaktów ze szkołą partnerską i kontynuowanie ewentualnej współpracy w przyszłości.
Środki, materiały, sprzęt
1. Komputer z dostępem do Internetu
2. Tablica interaktywna
3. Filmy i zdjęcia.
4. Kartki, długopisy, mazaki, przybory plastyczne.
Ewaluacja zajęć i osiągnięć uczniów
Osiągnięcia uczniów zostaną ocenione w aspekcie pozytywnych zmian wychowawczych, na podstawie obserwacji nauczycieli, opinii uczniów. Główny cel ewaluacji to zdiagnozowanie obszarów sukcesów i niepowodzeń. Ewaluacji podlegać będą
-wykorzystanie zdobytych znajomości, umiejętności w codziennych sytuacjach
-określenie stopnia nawiązanej współpracy
-użyteczność zajęć