Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego ubiegającego się o stopień nauczyciela dyplomowanego
Mgr Anna Górska
Nauczyciel Szkoły Podstawowej im. Mariusza Zaruskiego w Pucku
Data rozpoczęcia stażu – 01.09.2017
Data zakończenia stażu – 31.05.2020
Wymagania niezbędne do uzyskania stopnia nauczyciela dyplomowanego zgodnie z rozporządzeniem men w sprawie uzyskania stopnia awansu zawodowego
§ 8 ust. 2 pkt.1
Uzyskanie pozytywnych efektów pracy dydaktycznej, wychowawczej, lub opiekuńczej na skutek udrożnienia działań mających na celu doskonalenie pracy własnej i podniesienie jakości pracy szkoły
L.p Zadania Formy Realizacji Termin realizacji
1. Poszerzanie wiedzy i umiejętności
Podejmowania działań na rzecz
podwyższenia jakości pracy szkoły.
Udział w posiedzeniach Rady
Pedagogicznej.
Udział w pracach zespołu
Nauczycieli wychowania fizycznego.
Współpraca z rodzicami. Cały okres stażu
Cały okres stażu
Cały okres stażu
2. Doskonalenie kompetencji zawodowych.
Uczestniczenie w różnych formach doskonalenia zawodowego, szkoleniach adekwatnych do potrzeb własnych i szkoły.
Uczestniczenie w kursach, warsztatach, radach szkoleniowych, konferencjach metodycznych i szkoleniach w ramach WDN.
Samodzielne studiowanie fachowej literatury.
Cały okres stażu
Cały okres stażu
Cały okres stażu
3. Wzbogacenie metod i form pracy dydaktycznej i wychowawczej. Wykorzystanie metod aktywizujących w procesie edukacyjnym.
Praca z uczniem zdolnym.
Praca z uczniem mającym problemy w nauce.
Przygotowanie uczniów do startu w zawodach.
Motywowanie uczniów do rozwijania zainteresowań, pasji, angażowanie do działalności pozaszkolnej.
Promowanie zdrowego stylu życia. Cały okres stażu
Cały okres stażu
Cały okres stażu
Zgodnie z harmonogramem zawodów
Cały okres stażu
Cały okres stażu
4. Poznanie procedury awansu zawodowego. Zapoznanie się z aktualnymi przepisami prawa oświatowego.
Przeanalizowanie materiałów dotyczących awansu zawodowego. Wrzesień 2017
Wrzesień 2017
8 ust.2 pkt.2
Wykorzystanie w pracy technologii informatycznej i komunikacyjnej
L.P. Zadania Formy realizacji Termin realizacji
1. Stosowanie technologii komputerowej w pracy pedagogicznej.
Wykorzystywanie technologii komputerowej do dokumentowania awansu zawodowego. Wykorzystywanie i opracowanie pomocy dydaktycznych przy udziale technologii komputerowej.
Przygotowywanie dyplomów, komunikatów, zaproszeń, pism do sponsorów.
Wykorzystywanie technik komputerowych do opracowania tabel i wyników osiągnięć sportowych uczniów.
Współpraca z informatykiem.
Opracowanie dokumentacji awansu zawodowego z wykorzystaniem technologii komputerowej.
Cały okres stażu
Cały okres stażu
Cały okres stażu
Cały okres stażu
§ 8 ust. 2 pkt.3
Umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami, w tym przeprowadzenie otwartych zajęć w szczególności dla nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych, prowadzenie zajęć dla nauczycieli w ramach wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego lub innych zajęć
L.p Zadania Formy realizacji Termin realizacji
1. Kształtowanie umiejętności przekazywania
Wiedzy i doświadczenia innym nauczycielom. Prowadzenie lekcji
Otwartych. Cały okres stażu
2. Upowszechnianie i promocje własnych doświadczeń, metod i form pracy Opublikowanie w portalu internetowym planu rozwoju zawodowego.
Konsultowanie się, prezentowanie materiałów uzyskanych podczas szkoleń, pomoc nauczycielom będącym w trakcie awansu zawodowego. X 2017
Cały okres stażu
§ 8 ust. 2 pkt.3
Opracowanie i wdrożenie programu działań edukacyjnych, wychowawczych lub innych związanych odpowiednio z oświatą, pomocą społeczną lub postępowaniem w sprawach nieletnich
L.p Zadania Formy realizacji Termin realizacji
1. Aktualizacja wiedzy z zakresu psychologii,
Pedagogiki i dydaktyki.
Pomoc uczniom w procesie
Kształtowania nawyków zdrowotnych.
Poznawanie aktualnego poziomu rozwoju uczniów.
Lektura fachowej literatury
Cały okres stażu
Cały okres stażu
Cały okres stażu
2. Planowanie i programowanie własnej pracy na zajęcia z wychowania fizycznego. Różnicowanie poziomu trudności ćwiczeń pod względem możliwości fizycznych uczniów.
Indywidualizacja na zajęciach. Cały okres stażu
W miarę potrzeb
3. Rozwiązywanie problemów edukacyjnych i wychowawczych. Współpraca z wychowawcami klas. Cały okres stażu
4. Zapoznanie się z sytuacją rodzinną i zdrowotną ucznia(diagnoza środowiskowa) Współpraca z pedagogiem szkolnym.
Współpraca z psychologiem szkolnym.
Współpraca z pielęgniarką szkolną. W razie potrzeb
5. Opracowanie i wdrożenie programu
„Już pływam” Autorski program nauki pływania dla klas III szkoły podstawowej. Cały okres stażu
§ 8 ust. 2 pkt. 4c
Poszerzanie zakresu działań szkoły w szczególności dotyczących zadań dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych.
L.p Zadanie Formy realizacji Termin realizacji
1. Organizacja pozalekcyjnych
Zajęć sportowych i rekreacyjnych. Zajęcia z badmintona. Cały okres stażu
2. Współorganizowanie szkolnego
konkursu na najlepszego
Sportowca roku. Prowadzenie punktacji z zawodów sportowych i wyłonienie najlepszego sportowca w szkole wśród chłopców i dziewcząt. Cały okres stażu
3. Przygotowywanie uczniów do udziału w zawodach sportowych. Udział w zawodach sportowych. Według terminarza zawodów
4. Organizacja konkursów i turniejów sportowych. Współorganizacja zawodów sportowych klas III. Raz w roku
5. Aktywne i bezpieczne spędzanie czasu wolnego. Prowadzenie zajęć rekreacyjno- sportowych w ramach zajęć pozalekcyjnych(badminton) Cały okres stażu
6. Współorganizacja imprez. Dzień świąteczny
Festyn rodzinny Grudzień
czerwiec
§8 ust. 2 pkt. 4e
Wykonywanie zadań na rzecz oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich we współpracy z innymi osobami, instytucjami samorządowymi lub innymi podmiotami
L.p Zadania Formy realizacji Termin realizacji
1. Podejmowanie działań na rzecz
Tworzenia tradycji szkolnej. Współorganizowanie uroczystości
Szkolnych i środowiskowych. Cały okres stażu
Wg kalendarza uroczystości szkolnych
2. Zdobywanie wiedzy na temat sytuacji rodzinnej uczniów. Spotkania z rodzicami.
Współpraca z pedagogiem i psychologiem szkolnym. Cały okres stażu
Cały okres stażu
3. Współpraca z instytucjami samorządowymi. Współpraca ze Starostwem Powiatowym, Urzędem Miasta Puck. Udział w organizowanych imprezach.
Cały okres stażu
4. Współpraca z innymi szkołami. Nawiązanie współpracy ze szkołą plastyczną w Gdyni. zainicjowanie i koordynowanie projektu związanego z malowaniem korytarzy w budynku klas I-III. IX-VI 2017/2018
5. Podejmowanie działań na rzecz odnowy budynku klas I-III. Kontakt z lokalnymi inwestorami w celu pozyskanie środków finansowych na remont klas w budynku B.
IX-XI
6. Współpraca z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną. Stosowanie zaleceń zawartych w opiniach i orzeczeniach. Korzystanie ze wskazówek specjalistów do pracy z dziećmi z różnego rodzaju deficytami i dysfunkcjami.
Cały okres stażu
7. Współpraca z Powiatowym Ośrodkiem Sportu Młodzieżowego w Pucku, MOKSiR Puck, LKS Ziemi Puckiej. Zawody sportowe dla uczniów i nauczycieli. Według kalendarza imprez
§8 ust. 2 pkt. 5
Umiejętność rozpoznawania i rozwiązywania problemów edukacyjnych, wychowawczych lub innych, z uwzględnieniem specyfiki typu i rodzaju szkoły, w której nauczyciel jest zatrudniony
L.p Zadania Formy realizacji Termin realizacji
1. Opis i analiza rozwiązania
Problemu edukacyjnego. Diagnoza co najmniej dwóch wybranych
Problemów edukacyjnych lub wychowawczych.
Dostosowanie skutecznych metod rozwiązania problemu edukacyjnego.
Efekt zamierzonych działań i podsumowanie. Cały okres stażu
Cały okres stażu
Po rozwiązaniu problemu
Anna Górska