Klocki logistyczne jako narzędzie wsparcie w nauczaniu logistyki

Jedną z umiejętności, jaką muszą się wykazać uczniowie technikum logistycznego, jest formowanie paletowych jednostek ładunkowych. Zagadnienie niby nieskomplikowane, jednak często nastręcza uczniom sporo problemów.
Sformowanie ładunku, tak aby zmieścił się na palecie, przy zachowaniu ograniczeń co do masy pjł oraz jej wysokości, dla wielu uczniów jest zadaniem trudnym do poprawnego wykonania. Jeszcze więcej problemów rodzi sporządzenie prawidłowo szkicu rzutu z boku paletowej jednostki ładunkowej.

Dużym ułatwienie i pomocą w skutecznym nauczaniu w/w zagadnień są klocki logistyczne – drewniane sześciany i walce w różnych rozmiarach. Uczeń, poprzez fizyczny kontakt z „towarem” przygotowywanym do skompletowania na palecie, jest w stanie łatwiej wykonać ćwiczenie. Różne wymiary klocków dają możliwość przećwiczenia rozmaitych wariantów ułożenia towaru na palecie. Zbadania, który wariant będzie najlepszy pod względem wykorzystania powierzchni palety. Dzięki dołączonym do zestawu „linom” uczeń uczy się również zabezpieczania towaru przygotowanego do transportu. Możliwość zobaczenia „na żywo” sformowanego ładunku ułatwia też uczniom poprawne sporządzenie szkicu rzutu paletowej jednostki ładunkowej.

Wartością dodaną do tego procesu, jest aktywizacja uczniów podczas lekcji. Praca w grupach, konsultowanie rozwiązań prowadzą do efektywniejszego nauczania, niż to ma miejsce, w sytuacji, gdy uczniowie wykonują takie zadania tylko z wykorzystaniem zeszytu ćwiczeń lub zbioru zadań.