To moja cecha charakteru

Temat: TO MOJA CECHA CHARAKTERU
Klasa: 6
Czas: 90 min
Cele:
• Autoprezentacja,
• Integracja grupy,
• Zdobycie wiedzy na temat innych uczestników,
• Rozwijanie wyobraźni.

Materiały: kartki papieru A3, farby.
Przebieg ćwiczenia:

Polecenie:
Przedstaw istotną według ciebie cechę twojego charakteru przy pomocy farb na kartonie.

Konfrontacja:
Uczestnicy odpowiadają na pytania dotyczące poszczególnych prac:
Jak się czujesz kiedy patrzysz na swoją pracę?
Jak interpretujesz daną pracę?
Z czym się kojarzy dane dzieło?
Jakie dana praca posiada cechy?
Jak można nazwać daną pracę?
Autorzy prac dowiadują się jak grupa odbiera przedstawioną przez nich cechę. Wypowiadają się czy zgadzają się z cechami jakie dostrzegła grupa. Nazywają swoją pracę oraz opowiadają o tej cesze ich charakteru, którą przedstawia praca.

Spróbuj inaczej:

Polecenie:
Tę samą cechę charakteryzującą ciebie przedstaw teraz inaczej, za pomocą ruchu, gestów, mimiki.

A jak teraz się czujesz?
Co się zmieniło?
Coś cię zaskoczyło?