Karta innowacji pedagogicznej "Czytanie jest OK''

KARTA INNOWACJI PEDAGOGICZNEJ

Tytuł/nazwa innowacji: ,,Czytanie jest OK’’

Rodzaj innowacji: metodyczna.

Osoby objęte działaniami: jeden oddział lub grupa uczniów (klasa 3)

Czas realizacji innowacji: listopad- styczeń.

Zajęcia edukacyjne objęte innowacją: wybrane zajęcia edukacyjne.

Cele innowacji pedagogicznej:
- rozwijanie zamiłowania do literatury,
- zachęcanie do samodzielnego czytania,
- propagowanie czytelnictwa, książki i działań twórczych,
- zachęcanie rodziców do głośnego czytania dzieciom.

Efekty innowacji pedagogicznej:
- uczeń doskonali technikę głośnego czytania,
- uczeń rozbudza zainteresowanie książką dzieci w wieku przedszkolnym,
- uczeń rozwija twórczość, wyobraźnię,
- uczeń doskonali poprawność i estetykę pisma.

Opis innowacji:
Działania:
- wspólne czytanie rodzic-dziecko,
- czytanie przez uczniów bajek dla dzieci w wieku przedszkolnym,
- wykonywanie okładek książek,
- zorganizowanie klasowego konkursu na najciekawszą okładkę,
- tworzenie książeczek, opowiadań, wierszy, komiksów (samodzielnie lub z rodzicami),
- zorganizowanie klasowego konkursu recytatorskiego,
- tworzenie zakładek do książek dla uczniów klas pierwszych.

Sposoby ewaluacji:
- ankieta z uczniami,
- wytwory pracy uczniów,
- zdjęcia.