Scenariusz zajęcia
Część I.
Prowadzący: Karolina Kuleszow
Grupa: 5 latki
Temat kompleksowy: Moja ojczyzna – Polska
Temat dnia: Wybierzemy się w podróż – zabawa dydaktyczna
Cele główne:
Rozwijanie mowy
Rozwijanie umiejętności przeliczania
Doskonalenie sprawności manualnych
Cele operacyjne:
Rozwiązuje zagadki (PP III.2) , (PP IV. 7)
Przelicza i wskazuje odpowiednią cyfrę (PP IV. 15)
Dzieli na sylaby i przelicza je (PP IV. 15)
Potrafi wystukać rytm za pomocą bum bum rurek i reaguję na zmianę tempa, (PP I.5) (PP IV. 1)
Łowi ryby za pomocą wędki (PP I.7)
Wykona prace plastyczna według instrukcji, ( PP IV. 9)
Posługuje się nożyczkami (PP IV.1)
Forma:
• Zbiorowa
• Indywidualna
Metoda:
• słowne
• czynne
Środki dydaktyczne:
płyta cd „Witaj mój przyjacielu”, hymn „Mazurek Dąbrowskiego”, „Raspa”, Noc w przedszkolu,
mapa,
obrazki zwierząt i roślin
kartoniki z cyframi, bilety,
pojemniki
koszyk,
opaski,
ilustracja przystanku autobusowego
ilustracje; flaga godło
wędki
rybki
stawy z cyframi
rolki od papieru, nożyczki, oczka, korona, paski, skrzydła
Część II
1. Powitanie „Witaj mój przyjacielu” – zabawa muzyczno – ruchowa do piosenki
2. Zaproszenie dzieci do podróży po Polsce – pokaz mapy i cel podróży – Warszawa stolica Polski
Wskazanie ukrytych zadań
3. Symbole Polski – rozwiązywanie zagadek
W oczach się mieni
biel przy czerwieni
powiewa w święto
na polskiej ziemi. (flaga)
Na czerwonej tarczy,
widnieje biały orzeł w koronie.
Kto tego symbolu zna,
niech wstanie i powie (godło)
Zwie się Mazurek Dąbrowskiego,
choć Wybicki jest autorem.
Pieśnią jest państwa polskiego,
Polski trzecim jest symbolem. (hymn)
4. Zabawa ruchowa „Autobusem” – dzieci dostają bilet (przeliczają liczbę oczek) i kierowca autobusu z numerem. Kierowca zabiera pasażerów.
Autobusy jadą w rytm muzyki „Noc w przedszkolu” na pauzę wracają na przystanek
5. Co znajdziemy w polskim lesie – zabawa dydaktyczna
Dzieci dzielą na sylaby i wskazują ilość sylab. Wrzucają obrazek do odpowiedniego kosza
6. Na zamku króla Zygmunta – zabawa muzyczno – ruchowa z bum bum rurkami utworu „Raspa”
7. „Wędkujemy z królem” – przeliczanie oraz dopasowywanie liczby oczek do cyfry
8. „Orzeł biały” – praca plastyczna wykonanie orła białego