SCEMARIUSZ IMPREZY MIKOŁAJKOWEJ
Powitanie
Witam wszystkich bardzo serdecznie, zapewne wszyscy wiedzą z jakiego powodu dziś się spotykamy. Tak, dzisiaj jest 6 grudnia czyli Mikołajki. Mam nadzieję, że dziś odwiedzi nas jakiś bardzo miły gość. Słyszałam, że tu się wybiera. Poczekamy na niego? Oczywiście, że poczekamy. Ażeby to nasze czekanie nie było nudne, to myślę, że chętnie się razem pobawimy. Wspólnie z naszymi gośćmi, rodzicami, nauczycielami i wychowawcami w miłej atmosferze poczekamy na Świętego Mikołaja.
Prowadzący:
Proszę teraz abyśmy zrobili dwa koła. Jedno koło w środku a drugie na zewnątrz. Będziemy poruszać się w rytm muzyki, każde koło w inną stronę. Gdy muzyka ucichnie obracamy się w stronę osoby z naprzeciwka. Witamy się, przybijamy 5 i mówimy swoje imię.
Prowadzący:
Teraz nauczymy się świątecznej piosenki pt. „Choinka rodzinka”
Osoba:
Wchodzi nagle do Sali jakaś osoba i mówi: „Ktoś tu zostawił jakiś worek, jest tu właściciel?”
Prowadzący:
Jak myślicie do kogo należy ten worek? Może zobaczymy co w nim jest?
Dziecko:
Podchodzi chętne dziecko i wyciąga z worka rzeczy: rękawicę, latarkę, kompas, rzemyk, mapa Laponii, świąteczne dekoracje, krateczki z podziękowaniami, list, torebki na prezenty, ciasteczka.
Odczytanie listu:
„Moi drodzy przyjaciele! Obawiam się, że może być Wam dzisiaj bardzo przykro. Mimo tego, że bardzo się starałem, to mogę trafić do waszej miejscowości. Nawigacja mi wysiadła, smartfon się rozładował, a Rudolf tak się przeziębił, że biedaczysko ledwo żyje. Staram się jak mogę, ale sam nie wiem jak to się skończy. Może Wy cos wymyślicie. Może pomożecie mi trafić do waszej szkoły.”
Prowadzący:
Jak myślicie, kto zostawił ten list?
Dzieci:
Święty Mikołaj
Prowadzący;
A ja mam do Was pytanie. Z czym Wam się kojarzy święty Mikołaj?
Dzieci:
Propozycja odpowiedzi: listy, komin, prezenty, sanie itp.
Prowadzący:
A czy znacie prawdziwą historię świętego Mikołaja? Poprosimy panią katechetkę, żeby przybliżyła historię świętego Mikołaja. (Katechetka opowiada życiorys biskupa Mirry).
Prowadzący
Dziękujemy. Teraz z pewnością wszyscy już wiedza kim był św. Mikołaj. Pamiętacie w liście Mikołaj prosił nas byśmy pomogli mu trafić do naszej szkoły. Zaśpiewajmy wspólnie piosenkę dla Św. Mikołaja. Nauczymy się refrenu:
„Huhu ha huhu ha nasza zima zła, ale zima z Mikołajem jest pachnącym ciepłym majem. Zawsze bądź wśród nas, Mikołaju, Mikołaju, Mikołaju nasz.”
Piosenka „Kochany Panie Mikołaju”
Prowadzący:
Dziękujemy, pięknie nam wyszło, miejmy nadzieję, że Mikołaj słyszał nasze śpiewanie i będzie mu prościej do nas trafić.
Mam pomysł! Może spróbujemy jeszcze bardziej pomóc Mikołajowie i narysujemy mapę. Proszę abyśmy podzielili się na grupy – każda grupa otrzyma papier i pisaki i spróbuje narysować mapę pt. ”Jak Mikołaj ma dotrzeć do naszej szkoły”. (grupy rysują mapy, w tle muzyka świąteczna, po zakończeniu prezentacja prac).
Prowadzący:
Myślę, że teraz Mikołaj już trafi do nas. Mikołaj ma dużo pracy, musi rozdać prezenty wszystkim dzieciom na całym świecie. Jak myślicie czy wasi rodzice, tez tak bardzo czekali na Mikołaja? Ciekawe jakie prezenty otrzymywali w dzieciństwie? Może ktoś z rodziców czy nauczycieli opowie nam o tym ? (Chętne osoby opowiadają). Jak w waszym domu wyglądały przygotowania do świat? (Rodzice, n-le opowiadają).
Prowadzący:
Podobno Mikołaj bardzo lubi jak dzieci śpiewają piosenki. Zabawmy się w świąteczne karaoke. Śpiewamy wspólnie kilka świątecznych piosenek – tekst wyświetlany na ekranie.
Prowadzący:
Mam tu świąteczny wiersz, ale jest jeden problem, autor, który go napisał zapomniał o kilku słowach i ten wiersz brzmi dziwnie. Może spróbujemy uzupełnić słowa w wierszu – praca w grupach, rozdanie tekstu z lukami.
„Śpią pod śniegiem stare drzewa,
za kominem kocur ..............,
księżyc sennie głową kiwa,
noc cichutko z nieba spływa...
Nagle – co to? Niczym burza
pojazd z mroków się wynurza!
To Mikołaj, nad chmurami
pędzi do nas z ...................!
Mimo lodu, mimo chłodu,
jak szalony mknie ...............,
bo dzieciaki całą zgrają
niecierpliwie już czekają!
Jakaś pani z wielkim kokiem
woła, łypiąc groźnie ............:
„Kto był grzeczny i układny,
ten dostanie prezent ............,
ale kto był łobuziakiem,
ten dostanie figę z...............!”.
Lecz Mikołaj głową kręci:
„Dla każdego mam ............”
i układa pod łóżkami
złote paczki z ...............”
Odczytanie przez liderów grup uzupełnionego wiersza.
Prowadzący:
Wiersz zabrzmiał tak jak powinien.
Mam dla was kilka świątecznych zagadek. Kto zna odpowiedź podnosi rękę.
Choinkowe ozdoby
okrągłe jak słońce,
jak ono złociste
i blaskiem świecące.
Zagadka o choince
O tym drzewie
wiele mówić nie będę,
pod jego gałązkami
zaśpiewasz kolędę.
Zagadka o Wigilii
Już słychać kolędy.
Drzewka pachną wokół.
Pora na kolacje,
najważniejszą w roku.
Zagadka o choince
Drzewko to zawsze zielone,
na czas Gwiazdki wystrojone.
Pod nim zaś Mikołaj Święty,
pozostawił nam prezenty.
Zagadka o choince
Zimą, latem, na jesieni,
ona zawsze się zieleni.
Choć ma igieł bardzo dużo,
to do szycia jej nie służą.
Zagadka o Mikołaju
Co to za kochany święty,
co przynosi nam prezenty.
Kiedy gwiazdka już zaświeci,
on obdarza wszystkie dzieci.
Zagadka o Świętym Mikołaju
W czerwonym płaszczu nocą się skrada
i pod choinką prezenty składa.
Ma długą brodę, czapkę i laskę,
odwiedza dzieci, co obchodzą Gwiazdkę.
Zagadka o Bożym Narodzeniu
Jeden raz to święto w roku,
łza się zawsze kręci w oku.
Gdy choinka się zieleni,
tysiącem kolorów mieni.
Dzień to w istocie wspaniały,
Jezus w żłóbku leży mały.
Chociaż zimno, chociaż mrozi,
ciepło do serc już przychodzi.
Prowadzący:
Właśnie dostałam wiadomość, że ktoś się do nas zbliża, zawołajmy naszego Gościa.
(Wchodzi Mikołaj, w tle słychać piosenkę „Dzwonki sań”)
Prowadzący:
Mikołaju witaj, jak znalazłeś nasza szkołę? Pomagaliśmy Ci jak tylko potrafiliśmy.
Mikołaj:
Dziękuję Wam bardzo, dzięki Wam tutaj jestem i oczywiście przywiozłem dla Was prezenty.
(Mikołaj rozdaje prezenty)
Prowadzący:
Dziękujemy bardzo. Zapraszamy Cię Mikołaju na wspólny poczęstunek.
(Można również przygotować kącik do zdobienia pierników)
Koniec