Czekamy na święta Bożego Narodzenia - Warsztaty bożonarodzeniowe dla dzieci i rodziców

Cele ogólne:
• Podtrzymywanie tradycji i zwyczajów bożonarodzeniowych.
• Wywoływanie radości z powodu zbliżających się Świąt Bożego Narodzenia.
• Wzmacnianie więzi emocjonalnej w grupie.
• Zachęcanie rodziców i dzieci do wspólnego spędzania czasu.
• Integrowanie środowiska rodzinnego z przedszkolnym.
• Zachęcanie rodziców i dzieci do wspólnej aktywności twórczej.
Cele szczegółowe:
Dziecko:
• Prawidłowo reaguje na polecenia i sygnały.
• Zna zwyczaje i tradycje związane ze Świętami Bożego Narodzenia.
• Kulturalnie zachowuje się w grupie w obecności zaproszonych gości.
• Uczestniczy w zabawach ruchowych.
• Mówi wierszyki i śpiewa piosenki, kolędy.
• Czerpie radość ze wspólnej zabawy.
• Wspólnie z rodzicem wykonuje stroik świąteczny i ozdoby choinkowe.
Metody pracy:
• Słowna
• Oglądowa
• Czynna
Formy pracy:
• Zbiorowa
• Indywidualna
Środki dydaktyczne: podstawki do stroików, gąbka, gałązki choinkowe, świeczki, bombki, szyszki, brokat, figurki z masy solnej, farby, pędzelki, klej, płyta CD z nagraniami

Przebieg zajęć

1. Powitanie:
W świątecznym nastoju, z uśmiechem radości
Witamy w przedszkolu, przybyłych dziś gości

2. Zapoznanie z celem spotkania
Czas oczekiwania na Święta Bożego Narodzenia jest radosnym okresem w życiu każdego człowieka, zarówno dziecka, jak i osoby dorosłej. Nasze spotkanie zostało zorganizowane po to, aby ten czas był jeszcze przyjemniejszy. Proponuję Państwu wspólną zabawę, która przybliży dzieciom tradycje świąteczne, a także pozwolą lepiej nam się poznać. Pamiętajmy, że aby dobrze się czuć i bawić, trzeba być radosnym i uśmiechać się do wszystkich...

3. Wprowadzenie uczestników w nastrój przedświąteczny – dzieci śpiewają piosenkę o Mikołaju.

"MIKOŁAJ ŚWIĘTY"

1. Kto zagląda w okno? Kto latarką świeci?
Kto patrzy przez szybkę, szuka grzecznych dzieci"

Ref: To Mikołaj, to Mikołaj,
to Mikołaj Święty,
to Mikołaj, to Mikołaj
niesie nam prezenty
2. Kto swymi saniami aż z bieguna leci?
Kto puka do domów, szuka grzecznych dzieci?
. Ref: To Mikołaj, to Mikołaj,
3. Kto tu do nas jedzie w zimowej zamieci?
Rozgląda się w koło, szuka grzecznych dzieci?
. Ref: To Mikołaj, to Mikołaj,

4. Kto wyciąga prezent pierwszy, drugi, trzeci,
kładzie pod choinkę tam gdzie grzeczne dzieci.
. Ref: To Mikołaj, to Mikołaj,

4. Recytacja wiersza „Choinka”

„Choinka” J. Koczanowska

Przyszła do przedszkola
Choinka zielona,
Powiedziała dzieciom:
- Chcę być wystrojona.
Dzieci się zebrały,
Pracę podzieliły
I piękne ubranka
Choince zrobiły.
Świątecznie ubrana,
Jasnym blaskiem świeci.
Choinka została
W przedszkolu, u dzieci.

Jadwiga Koczanowska

5. Śpiewanie pastorałki „Bosy Pastuszek"

„Bosy Pastuszek”
1.Był pastuszek bosy na fujarce grał,
w górach pasał owce i w szałasie spał,
nagle aniołowie z nieba w bieli przyfrunęli,
obudzili go gdy spał, gdy spał,
obudzili go gdy spał, gdy spał.

Ref: Dziś do Betlejem trzeba nocą iść,
bo narodzenia czas wypełnił dni,
tam gdzie stajenka razem z bydlątkami
leży dzieciąteczko i na sianku.
Świat na to czekał wiele już lat
i na rodzenia dziś wita czas biegnij pastuszku
jasną drogą niebo płonie,
a na niebie pierwszej gwiazdy blask,
a na niebie pierwszej gwiazdy blask.

2. Był pastuszek bosy zimne nóżki miał,
ale dobry anioł piękne butki dał,
wziął pastuszek owce,
pobiegł tak jak wiatr przed siebie,
a na niebie pierwszej gwiazdy blask,
a na niebie pierwszej gwiazdy blask.
1.
Ref: Dziś do Betlejem trzeba nocą iść,

6. Zaproszenie rodziców do zabawy ilustracyjno – ruchowej ze śpiewem (na melodię zabawy „Taniec Pingwina”, ustawienie w kole)
O, jak przyjemnie i jak wesoło (ręce na biodrach, wysuwamy do przodu na zmianę nogi)
Być razem w ten świąteczny czas.( wysuwamy do przodu na zmianę nogi)
Chwyćmy swe ręce, podskoczmy w kole (chwytamy się za ręce)
Do przodu (podskok w przód), do tyłu (podskok do tyłu)
I raz, dwa, trzy.(3 x podskakujemy)

7. Zaproszenie rodziców i dzieci do prac plastycznych – dowolny wybór miejsca pracy.
8. Wykonywanie wspólnie z dziećmi stroików świątecznych i dekorowanie ozdób choinkowych.
9. Wspólne kolędowanie podczas pracy.
10. Oglądanie wykonanych prac – pozostawienie do wyschnięcia.
11. Podziękowanie za udział w spotkaniu i zaproszenie na poczęstunek.
12. Złożenie świątecznych życzeń oraz wręczenie dzieciom upominków.