Pudełko wspomnień - scenariusz zajęć dla dzieci 5-letnich i 6-letnich

Temat kompleksowy:"A to zmiana niesłychana..."
Temat dnia: "Pudełko wspomnień".
Cele ogólne:
-rozwijanie umiejętności wypowiadania się na określony temat
-zapoznanie dzieci z nazwami różnych okresów życia człowieka
-doskonalenie słuchu fonematycznego
-rozwijanie ekspresji ruchowo-pantomimicznej
- rozwijanie myślenia przyczynowo- skutkowego

1.Powitanie w kole piosenką „Dzień dobry dzieci”-M.Kluza
2. Nauczyciel przynosi pudło wypełnione różnymi przedmiotami, związanymi z różnymi okresami życia człowieka (pieluszka, gryzak, grzechotka, książki obrazkowe, a także z różną ilością tekstu do czytania; farby; telefon; okulary; lakier do paznokci; śrubokręt, lupa). Zadanie dzieci polega na określeniu, komu mogą być potrzebne zebrane rzeczy/ kto je zgubił. Swoje zdanie należy uzasadnić.Nazwanie kolejnych okresów życia człowieka.
3. Ćwiczenie słuchu fonematycznego- analiza sylabowa (5-latki) oraz głoskowa (6-latki) nazw zebranych przedmiotów.
4. Zabawa ruchowa- próba przedstawienia ruchem/gestami/odgłosami osób na wybranych obrazkach (np.: płaczący niemowlak, wesoła dziewczynka itp.)
5. Historyjka obrazkowa „Problem Babci Teresy”. Nauczyciel czyta opowiadanie. Zadaniem dzieci jest uporządkowanie zdjęć w albumie Babci Teresy. Oznaczenie ich odpowiednią liczbą kropek; a także posługiwanie się liczebnikami porządkowymi. Próba opowiedzenia historyjki- wypowiadanie się pełnymi zdaniami.