Dania - poznajemy kraje europejskie. Scenariusz imprezy ogólnoprzedszkolnej

Temat: Dania- poznajemy karej europejskie.
Cele:
• przybliżenie tematyki związanej z Danią
• poznanie najbardziej znanych miejsc w Danii
• rozwijanie samodzielności działania i współpracy w grupie
• pobudzanie kreatywności
• kształtowanie umiejętności pokonywania trudności i osiągania celów
• integracja społeczności przedszkolnej

Metody
Formy
Środki dydaktyczne

Przebieg:

1. Powitanie
2. Wprowadzenie dzieci do tematu spotkania zagadką:
Tam powita gości syrena,
kraj znany jest nam z baśni Andersena.
Są tam klocki Lego,
co to więc za kraj kolego? (Dania)
3. Zaproszenie na wyprawę do Danii - wskazanie jej na mapie Europy, omówienie wyglądu flagi, oglądanie zdjęć tematycznych.
4. Spotkanie z H. Ch. Andersenem.
• odczytaj fragment baśni i odgadnij jej tytuł

1. „Do jego serca wpadł także taki odłamek. Za chwilę to serce przemieniło się w grudkę lodu”

2. „- O, bardzo źle! – powiedziała księżniczka – całą noc oka nie mogłam zmrużyć. Nie wiadomo, co tam było w łóżku.”

3. „Wreszcie duże jajo pękło. <<Pip, pip!>> - zapiszczało pisklątko i wylazło; było bardzo duże i brzydkie”

4. „Pomimo to stał tak pewnie na jednej nodze jak inni na dwóch i właśnie ten żołnierz bez nogi wyróżniał się najbardziej”

5. „Pewnej nocy gdy leżała w swoim ślicznym łóżeczku, przyszła wstrętna ropucha; wskoczyła przez okno, bo szyba była stłuczona”

6. „Nie mogę zbudować gniazdka mego i mieszkać w pałacu, ale pozwól mi przylatywać od czasu do czasu, gdy sam będę miał ochotę ...”

7. „A narzeczona stała cały dzień na dachu i czekała. Czeka tam pewnie jeszcze do dziś, a syn kupca wędruje po świecie i opowiada bajki”

8. „Kiedyż już zapalą się świeczki? A co potem będzie? Czy przyjdą drzewa z lasu, aby mnie oglądać? Czy wróble przylecą do okien? Czy wrosnę tu na zawsze i będę stała zimą i latem, wystrojona?”

9.„...szaty uszyte z tej tkaniny miały cudowna własność: były niewidzialne dla każdego, kto nie nadawał się do swego urzędu albo też był zupełnie głupi”

10.„To były bardzo duże trzewiki, nawet jej matka ostatnio je wkładała, tak były duże, i mała zgubiła je zaraz, przebiegając ulicę, która pędem przejeżdżały dwa wozy”

• zagadki
1. Żył przed laty pewien książę. Z gwiazd mu wywróżono,
że księżniczka najprawdziwsza będzie jego żoną.
I niedobrze to dla księcia skończyć by się mogło,
gdyby nie ziarenko grochu, które mu pomogło.
2. Była dobra, była ładna, zgrabna, a w dodatku całkiem tycia,
tyciusieńka i mieszkała w kwiatku.
Nie lubiła mrozu zimy, tylko ciepło lata
i znalazła dom wśród elfów,hen na końcu świata.
3. Wszyscy chórem je uznali za straszne brzydactwo,
więc wciąż drwiło i szydziło z niego całe ptactwo.
Biedne kaczę nie wiedziało, co z nim dalej będzie,
aż w słoneczny dzień wiosenny stało się łabędziem.

4. Tu gwar, radość i zabawa, pachną ciepłem święta,
a tam kuli się dziewczynka, bosa i zmarznięta.
Ale smucić się za bardzo chyba nie potrzeba,
bo ją babcia ukochana zabierze do nieba.
5. Zła królowa mrozu i wielkiego chłodu
zamieniła serce chłopca w mały sopel lodu.
I nic na to, moi drodzy, poradzić nie mogę-
zanim Gerda znajdzie Kaja, długą przejdzie drogę.

• podanie tytułu baśni do danego rekwizytu
- ziarnko grochu /”Księżniczka na ziarnku grochu”
- żołnierzyk /”Dzielny ołowiany żołnierz”
- mała szkatułka /”Latający kufer”
- kwiat /”Calineczka”
- papierowy płatek śniegu /”Królowa Śniegu”
- sztuczny ptaszek /”Słowik”
- jajko /”Brzydkie kaczątko”
- gałązka świerku / „Choinka”
- świnka (zabawka) / „Świniopas”
- zapałki / „Dziewczynka z zapałkami”

5. Poznanie historii klocków Lego
"Tylko najlepsze jest wystarczająco dobre". Poznajcie historię klocków Lego- film z https://www.youtube.com/watch?v=Zym9IjRq6ds

6. Zabawki duńskie – klocki LEGO. Dzieci, od rana w swoich grupach tworzą różne konstrukcje z klocków. Podczas spotkania omawiają je i przedstawiają.

7. Nauka piosenki „Wiking” (na melodię „Miała baba koguta”)

Jestem sobie Wikingiem, Wikingiem, Wikingiem,
Wiele skarbów zdobędę, zdobędę hej!
Podzielę się nimi tylko z tobą, nimi tylko z tobą , nimi tylko z tobą,
Gdy zostaniesz moją Wikingową, moją Wikingową hej!".
8. Podziękowanie za udział w spotkaniu
Komu podobały się zajęcia- niech podniesie do góry ręce.
„W górę ręce, w górę ręce, aby braw było więcej".