Scenariusz akademii z okazji zakończenia roku szkolnego

Narrator
Dziś, 19 czerwca 2019 roku żegnamy się z tą szkołą, żegnamy się z wami. Nie jest to jednak dla nas smutny czas. My absolwenci, spędziliśmy tutaj wspaniałe chwile.

Absolwenci... Co kryje się w tym słowie? Zapraszamy grupę uczniów, którzy wyjaśnią nam znaczenie tego wyjątkowego wyrazu.

(Wchodzi grupa uczniów, stoją w rzędzie. Mają kartki z literami tworzące wyraz ABSOLWENCI, w tle muzyka K. Zalewski „Początek”).

Uczniowie
A ambitni i aktywni na różnych polach, od nauki po sport. „Jam jest alfa i omega”, w każdej klasie trafił się choćby jeden uczeń, który mógł tak o sobie powiedzieć. Pewnie teraz każdy myśli właśnie o sobie...
B bezkonfliktowi, bezinteresowni, bezproblemowi, bezstronni... Jest jeszcze coś na bez? Chyba nie.
S są czasami pełni brawury, innym razem spokojni. I tak powinno być dla równowagi w przyrodzie.
O optymiści... głównie przed sprawdzianami, po klasówkach już raczej nie. Chociaż często okazywało się, że nie taki diabeł straszny jak go malują i oceny nie były najgorsze.
L lubiący ludzi, mili i sympatyczni, towarzyscy w świecie realnym i wirtualnym. Mający grupy przyjaciół w szkole i na Facebooku.
W wspaniali kumple, można z nimi konie kraść i góry przenosić.
E entuzjastyczni i euforyczni czyli wulkany energii, których wszędzie pełno i którzy wręcz kipią pomysłami, chociaż... nie zawsze mądrymi,
N niezastąpieni, bez nich nasza szkoła nie będzie już taka sama.
C ceniący święty spokój, cicho spędzający czas na lekcji, bo ich złota zasada to nie wychylać się i może jakoś dobrnie się do końca roku szkolnego.
I inteligentni, bo przecież wystarczy tylko na nich spojrzeć....

Narrator
Dziękujemy.

Nauka głosi, że nie ma dwóch takich samych płatków śniegu. Podobno nie ma też dwóch takich samych uczniów. Da się jednak naszych absolwentów trochę usystematyzować... Sprawą tą zajął się słynny Profesor. Panie profesorze, zapraszamy!
Czyta z tabletu.

Tak... Hm....Nauka wyróżnia następujące typy uczniów i uczennic.

Internauci – w tle Nykiel „Error”
Lubią komórki, smartfony, tablety, laptopy. Biegle surfują po portalach społecznościowych. Mają konto na Facebooku, Twitterze i Instagramie. A to wrzucą selfie, a to zamieszczą komentarz, opublikują post. Zajmuje im to dużo czasu, ale przecież chcą być wciąż online. W sieci mają setki znajomych a od nich tysiące powiadomień i wiadomości. W rozmowach z nauczycielami twierdzą „ Że nie korzystają wcale z Internetu”, ale te zdania w pracach domowych z zadane.pl, odrabiamy.pl, ściąga.pl każdy belfer już dzisiaj rozpozna bez pudła...

Tradycjonaliści w tle Sound'n'Grace „ Idealnie”
Uczą się głównie z książek i podręczników. Piszą, i to ręcznie, notatki, skrypty, fiszki.
Przychodzą punktualnie do szkoły, mają odrobione wszystkie zadania domowe. Są wyuczeni, wyczesani, wyprasowani. Zgłaszają się do odpowiedzi, nawet nie pytani. 100 % ze sprawdzianu, 100% z egzaminu, 100 % frekwencji, 100 % wygranych w konkursach. Choć pewnie czasami przegrzewa im się twardy dysk, szacunek, drodzy tradycjonaliści dla waszej pracy.

Nieobecni, to kolejny typ w tle piosenka „Nudzę się”
Nieobecni duchem, bo ciałem bywają. Są , ale jakby ich nie było. Mają w zwyczaju spóźniać się do szkoły, bo byli akurat świadkami niezwykłych wydarzeń. Nie wiedzą , co się dzieje, nie ogarniają rzeczywistości, nie wiedzą , co było zadane i jaki jest dzień tygodnia. Siedzą zawsze w ostatniej ławce, bo tam najbezpieczniej. Ich mina jest przeważnie znudzona, bo według nich szkoła to miejsce w ogóle nieciekawe.

Wreszcie najważniejszy rodzaj – w tle Mrozu „Bo jak nie my to kto”
Uczniowie naszej szkoły. Wyjątkowi, najlepsi, niepowtarzalni.

Dziękujemy.

Teraz jeszcze nasi absolwenci chcą podziękować za wspólny czas w tej szkole.
( W tle Lindsey Stirling > We found love)

A a na początek naszym polonistom i historykom za wyjątkowe chwile w humanistycznym świecie.
B biologom i geografom za niełatwe, ale wspaniałe wędrówki po świecie przyrody.
S specjalistom od matematyki, fizyki i chemii za odkrycie przed tajemnic nauki.
O opiekunkom naszych talentów językowych- dziękujemy anglistkom i germanistkom.
L ludziom słowa, katechetom i paniom od nauczania początkowego za wprowadzanie nas w wyjątkowy świat wszystkiego, co było na początku.
W wychowawcom – naszym powiernikom doli i niedoli.
E energicznym wuefistom, za to że nasze koleżanki są takie szczupłe a koledzy to prawdziwie atleci ...
N nauczycielom plastyki, muzyki, techniki za rozwój naszych talentów artystycznych, a artystów w tym roczniku było wielu.
C całym sercem dziękujemy osobom, które dobrze i mądrze pomagały nam w uczniowskim żywocie – panu Dyrektorowi oraz naszym kochanym rodzicom.
I I szczególne podziękowania wam, koledzy i koleżanki za wspólne chwile w tej szkole.

Dziękujemy.
( W tle Lindsey Stirling > We found love)