Scenariusz teatrzyku kukiełkowego o charakterze wychowawczym pt. "O królu Lulu, co chciał mieć tęczę tylko dla siebie"

Propozycje przedstawienia teatrzyku: uroczystości wewnątrzprzedszkolne (Dzień Rodziny, Dzień Wiosny, konkursy teatralne)

Postacie: król, sługa pierwszy, sługa drugi, duszki tęczy, tęcza

Przebieg teatrzyku:

Król
Witajcie dzieci, jestem król Lul i mieszkam w tej właśnie krainie, która z pięknej pogody słynie. (podchodzi do okna) Czy widzicie miłe dzieci jak tu słonko ładnie świeci?
(król śpiewa na dowolną melodię)
Trala la, trala lam, wszystko co chcę zaraz mama,
jestem już bogatym królem pam pa ram, pam pa ram
(odgłosy burzy, grzmotu, deszczu)
Sługa 1
Królu, królu! Nieszczęście! Widzę wyraźnie – ciemna chmura –choć tu słońce (pokazuje) – a tu słyszę grzmoty (pokazuje w inną stronę) i uwierz mi królu, na żarty wcale nie mam ochoty.
Król (do sługi)
Tu ciemna chmura! Choć tutaj świeci słońce – no i te grzmoty! No ten tego. to nie wróży nic dobrego. Ładnie śpiewałem, że wszystko miałem. Ale burzy to ja wcale nie chciałem. Zamknij Piotrze okna, będzie bezpieczniej nic nie zmoknie.
Sługa 1(zamyka okno)
Tak królu okna zamkniemy i teraz sobie odpoczniemy.
Duszek tęczowy 1(złączone 3 kolory tęczy)
Hi, hi zrobimy dziś królowi „co wszystko ma” fajnego psikusa ha, ha, ha
Duszek 2 (złączone 4 kolory tęczy pozostałe))
Tak, tak. króla - co wszystko ma- choć już tak wiele ma - czeka dziś nauczka.
Hi, hi, hi ha, ha, ha.
Duszek 1i 2 śpiewają – melodia dowolna
My tęczowe duszki,
Tęczy pilnujemy,
Z tęczą się bawimy,
Tęczę malujemy
Cieszy wszystkich nas
Choć trwa tak niedługo
Możemy popływać po niebie kolorową łódką – hej (zawieszają tęczę i uciekają)
Sługa 2 (patrząc przez okno)
Królu, królu! Zobacz szybko! Ktoś pozostawił piękny pasek, tęczą zwany, na niebie. Może ona tam czeka właśnie królu dla ciebie?
Król
Oczywiście! Chcę ją mieć. Idę dać rozkazy i wam ręczę, że tę tęczę będę mieć i to już!
Tęcza
Oj królu, królu! Ja tęcza jestem dla wszystkich. Nie tylko dla ciebie. Każdy może mnie podziwiać na wysokim niebie.
Tęcza (śpiewa – dowolna melodia)
Jestem kolorowym,
7 –barwnym pasem,
kto mnie namalował
na nieba atłasie?
Duszki 1i 2
Królu! My tęczowe duszki teraz ważną rzecz ci powiemy. Tyle rzeczy już masz i ciągle ci za mało. Teraz jeszcze tęczy się tobie zachciało?
Król
Ale tęcza jest taka piękna, kolorowa. Chciałaby ją mieć każda koronowana głowa.
Tęcza
Ludzie mnie kochają, moimi kolorami się zachwycają. A chwile mego piękna niestety krótko trwają.
Król
Trudno więc. Skoro musisz tęczo odejść, to proszę nie odchodź tak wcześnie i zostań z nami chwilkę jeszcze.
Duszki 1 i 2
Ojej król poprosił! Ojej jaki grzeczny! Zrozumiał, że nie można mieć dla siebie wszystkich rzeczy.
Tęcza
Nie smuć się królu. Zrozumiałeś ważne sprawy. A ja jeszcze tu powrócę, kolorową piosenkę wam zanucę.
Duszki 1i 2
Tak więc pamiętajcie i wy – z przedszkola przyjaciele. Otacza nas pięknych rzeczy wiele. Ale to nie znaczy, że trzeba wszystkie mieć, trzeba to jak nasz król zrozumieć.
Król
O tak, tak. Ciesz się koleżanko i kolego z tego co już masz, a może nawet innym trochę dasz.
Król (śpiewa piosenkę)
Jestem król Lul
Z krainy tęczowej
Wypatruję na niebie
Tęczy kolorowej
Hej, hej, hej

Uwagi praktyczne:
Kukiełki – sylwety na łyżkach drewnianych z paskami różnokolorowej krepy,
duszki po 3 i po 4 na jednej łyżce – głowy duszków
tęcza – kolorowe, wycięte w łuk paski z przypiętym dzwoneczkiem, dzwoniącym podczas wypowiadane roli,
piosenki śpiewane na dowolna melodię – improwizowaną
dekoracja – sala zamkowa z oknem , nad zamkiem słońce, chmura i miejsce dla tęczy

wiersz : „Tęcza” sł. Barbara Ozarnik
Tęcza rozkwitła na niebie
I głośno z góry woła
Czy czegoś chce od ciebie
Ta czarodziejka wesoła?
Namaluj, namaluj mnie proszę!
To łatwe, kredek tu tyle!
I spiesz się, bo czasu masz mało.
Ja przecież zniknę za chwilę.