Poznajemy nasze miasto Bielsko - Biała - scenariusz zajęcia

Grupa wiekowa: 5 – 6 – latki

Temat zajęcia: ,,Nasze miasto Bielsko - Biała” – zapoznanie dzieci z ważniejszymi obiektami miasta; opowiadanie N. o zmianach jakie zachodzą w obrębie bliskiego otoczenia
( budowa obiektów, remont obiektów i ulic, inwestycje itp.) – prezentacja multimedialna; wykorzystanie techniki komputerowej. Dostrzeganie i odkrywanie wyjątkowości i niepowtarzalności swojego miasta i regionu.

Cele ogólne:
- nazywanie swojej miejscowości, poznawanie ważniejszych zabytków i miejsc;
- poznanie bogactwa kulturowego swojego miasta oraz inwestycji i zmian zachodzących w jego obrębie ;
- przybliżenie charakterystycznych miejsc rodzinnej miejscowości;
- wykonanie albumów o swojej miejscowości; nauka zgodnego współdziałania;

Przewidywane osiągnięcia (dziecko):
- rozpoznaje i nazywa wybrane miejsca charakterystyczne dla własnej miejscowości
- wspólnie wykonuje album o swojej miejscowości
- uczestniczy we wspólnych zabawach,
- odczuwa więź ze swoją grupą,

Metody:
- podające – instrukcje, objaśnienia, polecenia,
- poszukujące – poznawanie ważniejszych obiektów B – B , zapoznanie z inwestycjami w naszym mieście
- eksponujące – podziwianie piękna swojej miejscowości
- działań praktycznych – wykonanie prac plastycznych, udział w zabawach ruchowych .

Formy:
- praca z całą grupą,
- praca indywidualna.

Środki dydaktyczne: prezentacja multimedialna – płyta DVD, albumy, książki, kartki pocztowe, mapa Polski, , kartki i przybory do rysowania

Literatura:
- Program „ABC” A. Łada – Grodzicka,
- Przewodnik metodyczny ,,Nasza klasa” – M. M. Skrobacz , cz.3


Przebieg zajęcia

1.Zabawa integracyjna ,,Witam wszystkich którzy....”

2.Zabawa utrwalająca nazwę swojej miejscowości ,,Podskocz”.
N. wymienia dość szybko nazwy różnych przedmiotów, między nimi podaje także nazwę miejscowości, w której mieszkają dzieci. Kiedy dz. usłyszą, muszą podskoczyć, w pozostałych przypadkach nie ruszają się z miejsca.

3.,,Wycieczka po mieście” - prezentacja multimedialna – pokaz zdjęć na komputerze najważniejszych obiektów z Bielska – Białej ( teatr, zamek, kamienice, Stary Rynek, nowoczesne budownictwo, katedra św. Mikołaja, dworzec PKP itd.; pokaz planowanych inwestycji drogowych, budowlanych jak: przebudowa ulic, budowa nowych obiektów kulturalnych i sportowych, odnowa kamienic itp.).

4.Zabawa ruchowa ,,Cicho – głośno” - dz. poruszają się po sali w rytmie muzyki. Na przerwę w muzyce powtarzają tekst Miasto swoje znamy – miasto swe kochamy, z odpowiednim natężeniem głosu, cicho, jeśli nauczyciel ma palec na ustach, głośno – kiedy go tam nie ma.

5.Zabawa ,,Spacer po naszej miejscowości” Dz. maszerują parami po sali. Zatrzymują się w oznaczonych znakiem zapytania kilku miejscach, gdzie N. ukrył widokówki przedstawiające B- B. Dz. szukają ukrytych widokówek , a po ich znalezieniu opowiadają co przedstawiają.

6.Wypowiedzi dz. na temat Co najbardziej podoba mi się w mojej miejscowości? N. rzuca piłkę do kolejnych dz. , a one udzielają odpowiedzi na to pytanie, uzasadniając swój wybór.

7.Praca przy stolikach
- Naklejanie ,,widokówek” wykonanych przez dzieci na środku większego arkusza kolorowego kartonu.
- Ozdabianie powstałej ramki różnymi technikami , np. naklejanie kolorowych kółeczek z mozaiki piankowej dookoła obrazka; naklejanie dookoła cienkiego wałeczka plasteliny w kształcie fali i zygzaka; naklejanie dookoła pasków kolorowej tektury falistej; stemplowanie kropeczek , patyczkiem kosmetycznym maczanym w farbie.
- Przyklejanie i odczytywanie napisu Moje miasto Bielsko – Biała.
- Oglądanie powstałych prac.
- Zorganizowanie wystawy pod hasłem Moja miejscowość.

8. Zakończenie zajęcia. Podziękowanie dz. za udział w zajęciu . Udzielenie pochwał.