Głogów, Marzec 2019
Zajęcia prowadzone dla Dyrektor przez nauczyciela stażystę Joannę
Temat: Ćwiczenia gimnastyczne z wykorzystaniem sprzętu do ćwiczeń i ścieżki sensorycznej
Cel :
- rozwijanie ogólnej sprawności ruchowej
- pobudzenie zmysłów dotyku i słuchu z wykorzystaniem ścieżki sensorycznej
Pomoce dydaktyczne: tamburyn, woreczki z kaszą, hopki, szarfy, obręcze, ścieżka sensoryczna
Przebieg:
1. Przywitanie: dzieci stoją w kole, witamy się palcami, stopami, głowami, pupami itp. Z sąsiadem z prawej i lewej str
2. Marsz po kole według tempa granego na tamburynie, tiptopami, podskokami
3. Zabawa weź woreczek: za pomocą stóp dzieci podnoszą woreczek, kładą na głowę i zrzucają na podłogę, powtarzają 3razy na każdą nogę. Kładziemy się i nogą chwytamy woreczek i przenosimy go do rąk za głową 3razy.
4. Spacer Król i królowa. Wszyscy chodzą po Sali wyprostowani z woreczkiem na głowie, w tempie granym przez tamburyn, na syg dzwonków robią przysiad i idą dalej, uważając by woreczek nie spadł na podłogę.
5. Wyścig drużyn: dzieci stają w kole, oddają woreczki, liczą do 2 i ustawiają się w rzędy, zadaniem jest przebiec trasę wg ustalonych regół. Skaczemy na 1 nodze do szarfy- przekładamy szarfę od dołu do góry, skaczemy obunóż do kałuży- bierzemy obręcz i rzucamy na hopka- ściągamy obręcz i zostawiamy na podłodze i biegiem wracamy do kolegi przybijając piątkę. Wygrana drużyna jako pierwsza przejdzie po ścieżce.
6. Spacer po ścieżce sensoryczne, zabawa uspakajająca, pobudzająca zmysły. Przejście po wcześniej przygotowanej ścieżce.
7. Podziękowanie za zabawę.