SCENARIUSZ ZAJĘĆ ADAPTACYJNYCH
dla dzieci 2,5 oraz 3-letnich
Prowadząca: Anna Szymczak
Data: 27.08.2013
CELE:
- eliminowanie stresu związanego z rozpoczęciem edukacji przedszkolnej;
- zapoznanie dzieci i rodziców z pomieszczeniami przedszkola: sale zajęć, łazienka, szatnia oraz plac zabaw;
- nawiązanie kontaktu z dziećmi i rodzicami.
Przebieg zajęć:
1. Powitanie dzieci i rodziców.
2. Zabawy dowolne dzieci w kącikach zainteresowań.
3. Zabawy zapoznawczo–integracyjne:
- „Gadająca piłka”- piłka krąży po kole- gdy otrzyma ją dziecko, mówi swoje imię i podaje dalej, gdy dostanie ją dorosły mówi swoje imię i to co jego dziecko lubi najbardziej;
- „Cześć”- witamy się ze wszystkimi podając sobie rękę i mówiąc swoje imię
- Zabawa – masaż relaksacyjny „Płynie sobie rzeczka”- rodzic masuje plecy dziecka zgodnie z treścią wierszyka
- Zabawa ilustracyjna przy piosence „My jesteśmy krasnoludki”
- Zabawy ruchowe ze śpiewem: „Balonik”, „Stary niedźwiedź”, „Mam chusteczkę haftowaną”
4. Zwiedzanie sal i pomieszczeń użytkowych przedszkola.
5. „Patrz i słuchaj”– rodzic z dzieckiem trzymają się za ręce i biegają po sali w rytm muzyki. W przerwie w muzyce prowadzący podaje hasło, np. kolor zielony. Pary szybko odnajdują przedmiot w danym kolorze i dotykają go. Kiedy usłyszą znowu dźwięki muzyki mogą biegać.
6. Wysłuchanie opowiadania ,,Nowy samochód Daisy”. Rozmowa z dziećmi na temat opowiadania.
Wypełnianie konturów rysunku za pomocą wybranego materiału plastycznego.