KONSPEKT
TEMAT DNIA: Portret mamy.
TEMAT ZAJĘCIA: Jaka jest moja mama?
CELE OPERACYJNE:
1. Budzenie uczuć szacunku, miłości i przywiązania do mamy.
2.Doskonalenie umiejętności:
- słuchania i wypowiadania się na podany temat;
- czytania i pisania wyrazów z poznanymi literami;
- naśladowania czynności domowych;
- uzupełniania i kolorowania obrazka.
3. Kształcenie koordynacji wzrokowo- ruchowej.
METODY: słowna, pokaz, praca z tekstem, ćwiczeń praktycznych.
FORMY PRACY: grupowa, indywidualna.
ŚRODKI DYDAKTYCZNE: zagadka, karty pracy, dobieranka wyrazowa, losy z nazwami czynności, wykreślanka.
PRZEBIEG ZAJĘCIA:
1. Wprowadzenie- zagadka „ Kim jest ta pani”?
2. Krótkie przedstawienie tematu zajęć.
3. Portret mojej mamy- wygląd zewnętrzny.
Nauczyciel rozdaje gotowe kontury twarzy (włosy krótkie, włosy długie), dzieci wybierają kontur najbardziej odpowiadający podobiznie własnej mamy, dorysowują brakujące elementy, kolorują portret.
4.Dobieranka wyrazowa- cechy charakteru.
Wyodrębianie cech charakteru mamy. Uczniowie wklejają napisy pod portretem, podpisują portret i przyczepiają na tablicy.
5.Kalambury.
Czynności, które wykonuje w domu moja mama.(każde dziecko po kolei losuje kartonik z nazwą czynności, następnie przedstawia ją na środku sali, pozostałe dzieci odgadują).
6.Układanie krótkiego wiersza o mamie.
7.Podsumowanie zajęć- skreśl co drugą literę i odczytaj hasło ( KOCHAM MOJĄ MAMĘ).