SPRAWOZDANIE Z DZIAŁAŃ
DOTYCZĄCYCH REALIZACJI PLANU
ROZWOJU ZAWODOWEGO
Okres działań 01.09.2017 r.-31.12.2017 r.
Monika Ziemniak
nauczyciel mianowany ubiegający się o stopień nauczyciela dyplomowanego
Z dniem 01.09.2016 roku rozpoczęłam staż na nauczyciela dyplomowanego w Szkole Podstawowej nr 2 im. Kornela Makuszyńskiego w Polkowicach. W ramach odbywania stażu w pierwszym semestrze roku szkolnego 2017/2018 zrealizowałam poniżej wymienione zadania wynikające z wymagań niezbędnych do uzyskania stopnia awansu zawodowego na nauczyciela dyplomowanego.
§ 8 ust. 2 pkt.1
Uzyskanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na skutek wdrożenia działań mających na celu doskonalenie pracy własnej i podniesienie jakości pracy szkoły.
1. Organizacja własnego doskonalenia zawodowego:
Analizowałam przepisy prawa oświatowego dotyczącego awansu zawodowego;
Zapoznałam się z dokumentacją regulującą zasady funkcjonowania i organizacji szkół;
Złożyłam wniosek o rozpoczęcie stażu;
Napisałam plan rozwoju zawodowego;
Na bieżąco śledziłam zmiany w prawie oświatowym i analizowałam dokumentację szkolną;
Gromadziłam dokumenty potwierdzające realizację zadań wynikających z planu rozwoju zawodowego.
2. Poszerzanie wiedzy i umiejętności w procesie aktywnego udziału w wewnątrzszkolnym i zewnętrznym doskonaleniu:
Brałam udział w szkoleniach : ,,Myślenie algorytmami. Nauka programowania. Edukacja wczesoszkola. Poziom 1 ’’, ,, Podstawa Programowa Wychowania Przedszkolnego. Podstawa Programowa Kształcenia Ogólnego I Etap edukacyjny klasy 1-3. Edukacja wczesnoszkolna ‘’;
Aktywnie uczestniczyłam w pracach Rad Pedagogicznych ;
Systematycznie korzystałam z fachowej literatury :
Systematycznie korzystałam z czasopism: ,,Bliżej Przedszkola’’, ,,Wychowanie Przedszkolne’’, ,, Nauczyciel Przedszkola ‘’, ,,Forum nauczycieli ‘’ ;
Korzystałam z informacji zamieszczanych na stronach internetowych:
- www.publikacje.edu.pl, www.literka.pl, www.edux.pl, www.wsip.pl.
3. Doskonalenie własnego warsztatu pracy i metod pedagogicznych.
Tworzyłam materiały dydaktyczne oraz dokumentację nauczyciela-wychowawcy. Na przełomie października/listopada 2017 roku przeprowadziłam okresową diagnozę osiągnięć edukacyjnych;
Wzbogacałam swój warsztat pracy układając i gromadząc scenariusze ciekawych zajęć. Większość z nich opierała się na wykorzystaniu metod aktywizujących dziecko, co znacznie podniosło walory prowadzonych zajęć i przyniosło lepsze efekty wychowawczo-dydaktyczne;
Wykonywałam wiele pomocy dydaktycznych do zajęć, dekoracji sali, ciekawych materiałów i narzędzi plastycznych.
4. Podejmowanie dodatkowych zadań, pełnienie dodatkowych funkcji na rzecz doskonalenia
swojej pracy oraz jakości szkoły.
Pomagałam młodym nauczycielom w tworzeniu dokumentacji ,radzeniu sobie w różnych sytuacjach;
Przygotowałam uczniów do udziału w różnorodnych konkursach szkolnych i pozaszkolnych.
5. Współpraca z rodzicami i środowiskiem rodzinnym.
Pełnię rolę wychowawcy klasowego ;
Spotykam się z rodzicami na spotkaniach wywiadowczych. We wrześniu 2016 roku zorganizowałam zebranie inauguracyjne z rodzicami, na którym omówiłam sprawy organizacyjne grupy. Pozyskałam rodziców do ścisłej współpracy, wyłaniając trójkę grupową do Rady Rodziców. W listopadzie przeprowadziłam spotkanie z rodzicami dzieci pięcio- i sześcioletnich , na którym omówiłam zbiorowo i indywidualnie wyniki przeprowadzonej diagnozy wstępnej gotowości szkolnej.
Na bieżąco prowadziłam rozmowy z rodzicami dot. postępów dzieci , trudności, wątpliwości itp.;
Rodzice wspaniale zaangażowali się w pomoc przy organizacji imprezy ,, Mikołajkowej ‘’, a także kolejny raz wsparli finansowo przedsięwzięcie.
§ 8 ust. 2 pkt.2
Wykorzystywanie w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej.
1.Organizowanie warsztatu pracy przy użyciu techniki komputerowej.
Wykonałam środki dydaktyczne za pomocą komputera;
Opracowałam dokumenty, sprawozdania, kart pracy, scenariusze hospitacji, plany;
Opracowałam i wykonywałam ogłoszenia, materiały informacyjne dla rodziców;
Gromadziłam niezbędnych przepisów oświatowych z Internetu;
Wykorzystywałam w pracy encyklopedie multimedialne i Internet;
Korzystałam z programów komputerowych tj. Microsoft Word, Excel ;
Wykorzystywałam pocztę elektroniczną do kontaktów z rodzicami oraz nauczycielami.
Wykorzystywałam e-dziennik do kontaktów z nauczycielami.
2. Wykorzystanie nośników audiowizualnych w trakcie pracy.
Uzupełniam i wzbogacam własny zestaw pomocy dydaktycznych ( płyt CV/DVD z piosenkami);
Relacjonowałam ważne wydarzenia z życia grupy za pomocą aparatu cyfrowego;
Przygotowałam i wyświetlałam prezentacje multimedialne.
Relacjonowałam ważne wydarzenia z życia grupy na stronę internetową szkoły .
§ 8 ust. 2 pkt.3
Umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami, w tym przez prowadzenie otwartych zajęć, w szczególności dla nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych, prowadzenie zajęć dla nauczycieli w ramach wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego lub innych zajęć.
1.Dzielenie się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami naszej szkoły. Nawiązanie współpracy z innymi szkołami.
Praca na rzecz Rady Pedagogicznej:
- przygotowałam i przedstawiłam sprawozdanie z wstępnej diagnozy dojrzałości szkolnej za I semestr roku szkolnego 2017/2018 na posiedzenie Rady Pedagogiczn
Zorganizowałam zajęcia otwarte :
– zajęcia plastyczne ,, Zimowe bałwanki ‘’
Byłam również obserwatorem zajęć otwartych :
- zajęcia artystyczne ,, Jasełka ‘’ – prowadzone przez p. Anetę Jędrasik i Agnieszkę Cichą,
– zajęcia plastyczne ,, Świąteczne ozdoby ’ - prowadzone przez p. Angelikę Zwolską
Udostępniałam wykonane przez siebie pomoce dydaktyczne innym nauczycielom.
§ 8 ust. 2 pkt.4 a
Opracowanie i wdrożenie programu działań edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych odpowiednio z oświatą, pomocą społeczną lub postępowaniem w sprawach nieletnich.
1.Opracowanie i wdrożenie programu indywidualnych zajęć korekcyjno – kompensacyjnych .
§ 8 ust. 2 pkt.4 c
Poszerzanie zakresu działań szkoły, w szczególności dotyczących zadań dydaktycznych , wychowawczych lub opiekuńczych.
1.Diagnozowanie i rozwijanie zainteresowań uczniów.
Stosowanie różnorodnych aktywnych metod i form pracy z uwzględnieniem różnic rozwojowych, w tym także zaleceń PPP;
Obserwacja uczniów na tle grupy;
Rozmowa indywidualna z uczniami i ich rodzicami;
Zorganizowanie zajęć na interesujące dzieci tematy.
2.Praca z uczniem mającym trudności w nauce.
Prowadzenie indywidualnych zajęć korekcyjno-kompensacyjnych wychowania przedszkolego .
3. Praca z uczniem zdolnym.
Przygotowanie dzieci i udział w różnorodnych konkursach.
4. Współpraca z różnorodnymi instytucjami.
Odwiedziłam wraz z przedszkolakami Urząd Pocztowy w Polkowicach;
Zorganizowałam spotkanie z pielęgniarką szkolną;
Spotkanie z piłkarzami Klubu Sortowego KGHM ZANAM Polkowice ;
Spotkanie z uczniami formacji mundurowej z Zespołu Szkół Polkowice;
Zorganizowałam spotkanie z Górnikiem;
Współpracowałam z Miejsko – Gminno Biblioteką Pedagogiczną – obchody ,, Dnia Pluszowego Misia ‘’;
Wzięłam udział z grupą przedszkolną w spotkaniu integracyjnym z osobami niepełnosprawnymi z placówki Warsztatów Terapii Zajęciowej z Polkowic;
Zorganizowałam spotkanie z Świętym Mikołajem;
Zorganizowałam spotkanie iintegracyne z dziećmi z katolickiego przedszkola .
5. Wycieczki i wyjścia poza teren szkoły.
Wycieczka do sklepu samoobsługowego – dział warzywny;
Wycieczka na spektakl teatralny w wykonaniu TEATRU FORM.ART;
Organizowanie wyciecze pieszych do parku.
6. Promowanie placówki w środowisku lokalnym.
Przygotowanie dzieci do udziału w konkursach organizowane przez inne placówki oświatowe i instytucje:
- szkolny konkurs plastyczny pt. ,, Tajemnicze drzewo ‘’ – I miejsce ;
- międzyprzedszkolny konkurs plastyczny pt: ,, Woda źródłem życia ‘’ – organizowany przez Przedzkole Miejskie nr 6 w Polkowicach – I miejsce ;
- międzprzedszkolny konkurs plastyczny pt: ,, Kartka dla Świętego Mikołaja‘’ – organizowany przez Katolickie Przedszkole w Polkowicach – II miejsce ;
Uczestniczyłam wraz z moimi wychowankami w VII ogólnopolskim programie edukacyjnym ,,Śniadanie daje moc . Dzień zdrowego śniadania’’.
Uczestniczyłam wraz z moim wychowankami w obchodach ,, Światowego Dnia Uśmiechu ”.
§ 8 ust. 2 pkt.4 e
Wykonanie zadań na rzecz oświaty, pomocy społecznej, lub postępowania w sprawach nieletnich we współpracy z innymi osobami, instytucjami samorządowymi lub innymi podmiotami.
1.Współpraca z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną w Polkowicach.
Współpracowałam z Poradnią Pedagogiczno-Psychologiczną w Polkowicach kierując uczniów za zgodą rodziców na badania diagnostyczne;
Zapoznałam się z opiniami i orzeczeniami Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej;
Starannie realizowałam zalecenia poradni dot. uczniów mających opinie.
2.Współpraca ze szkolnym pedagogiem, psychologiem i logopedą.
Współpracowałam z pedagogiem, psychologiem i rodzicami w celu poznania środowiska uczniów oraz rozwiązywania trudnych sytuacji wychowawczych;
Współpracowałam z logopedą szkolnym. Nasz współpraca polegała na indywidualnych konsultacjach , które polegały na wymianie się informacjami dot. poszczególnych uczniów, ich postępami w nauce i zaangażowaniu podczas terapii logopedycznej.
3. Udział w różnych akcjach i zbiórkach.
Uczestniczyłam wraz z moimi wychowankami w akcjach charytatywnych organizowanych na terenie szkoły :
– zbiórka plastikowych nakrętek ;
– ziórka makulatury.
§ 8 ust. 2 pkt.4f
Uzyskanie innych znaczących osiągnięć w pracy zawodowej.
1.Nagroda Dyrektora Szkoły:
W październiku 2017 r. otrzymałam Nagrodę Dyrektora Szkoły za osiągnięcia w pracy dydaktycznej, wychowawczo-profilaktycznej i opiekuńczej.
§ 8 ust. 2 pkt.5
Umiejętność rozpoznawania i rozwiązywania problemów edukacyjnych , wychowawczych lub innych, z uwzględnieniem specyfiki typu i rodzaju szkoły, w której jest zatrudniony.
Jeśli chodzi o realizację tego paragrafu , jestem w trakcie realizacji.
Polkowice, dn.13.01.2018 r.