Ćwiczenia na zajęcia logopedyczne dla dzieci z niepełnosprawnością w stopniu lekkim

Ćwiczenia na zajęcia logopedyczne dla dzieci z niepełnosprawnością w stopniu lekkim.

W SKLEPIE.
1. Co możemy kupić w sklepie?
cel: rozwijanie słownika czynnego, rozwijanie i utrwalanie fleksji

Na zajęcia przynosimy ulotki, reklamy z produktami , które można kupić w sklepach. Wspólnie wycinamy, prowadzimy rozmowę zadając pytania:
Co możemy kupić w sklepie?
Czy w każdym sklepie kupimy chleb? Itp.
Co chciałbyś kupić w sklepie? Dlaczego ?
Co trzeba mieć aby zrobić zakupy?
Co twoja mama kupiła ostatnio w sklepie?

2. Gdzie to leży?
Cel: ćwiczenia w użyciu i rozumieniu wyrażeń przyimkowych

Powycinane produkty, rozkładamy na kartce papieru, na której jest narysowana półka sklepowa.
Zadajemy pytania: Gdzie leży...?
Nad czym leży......? Obok czego leży......? Pod czym leży........?

Następnie dziecko układa produkty na półce według usłyszanej instrukcji.
Odwracamy role, dziecko podaje instrukcje prowadzącemu, który musi ułożyć produkty na półce.

3. Jaki? Jaka? Jakie?
Cel: utrwalenie przymiotników
Dziecko wybiera 5 produktów, prowadzący pyta:
Jaka jest czekolada? Jaki jest chleb? Itp.
Na początku podaje wzór : mleko jest białe, ogórek jest soczysty.