Moja rodzina. Scenariusz zajęć świetlicowych, klasy I - III

Scenariusz zajęć świetlicowych klasa I - III.

Joanna Gębska - Publiczna Szkoła Podstawowa w Niekłaniu Wielkim

Temat: Moja rodzina

Cele ogólne:
- uświadomienie dzieciom ich przynależności do własnej rodziny

Cele operacyjne:
Uczeń:
- rozumie pojęcie rodzina
- rozumie stopnie pokrewieństwa w rodzinie
- zna czynności wykonywane przez członków rodziny
- dobiera słownictwo określające „rodzinę”
- wypowiada się pełnymi zdaniami na określony temat
- rozumie potrzebę umacniania więzi rodzinnych
- umie współpracować w zespole
- dokonuje oceny zajęć

Metody i formy pracy - dyskusja, burza mózgów, niedokończone zdania, skojarzenia
Środki dydaktyczne - zdjęcia rodzinne, duże karki papieru, mazaki, kredki

1. Powitanie, czynności organizacyjne
2. Wyjaśnienie pojęcia rodzina- burza mózgów
3. Wypowiedzi dzieci na temat swoich domów rodzinnych
- Rozmowa kierowana przez nauczyciela
4. Dokończ zdanie:
- Siostra mojej mamy to dla mnie.....
- Tata mojego taty to dla mnie.......
- Brat mojej mamy to dla mnie.......
- Babcia mojej mamy to dla mnie.....
5. Pantomima
- Jaka to czynność wykonywana przez poszczególnych członków rodziny?
6. Zabawa w skojarzenia
- Wyrazy, które kojarzą się ze słowem rodzina
7. Portret mojej rodziny- prace plastyczne
8. Pisanie wierszy na temat rodziny
- Pisanie wierszy przez uczniów na temat rodziny
9. Jak dbam o najbliższych - burza mózgów
10. Podsumowanie zajęć.
Nauczyciel pyta o ewentualne postanowienia dzieci względem siebie i swojej rodziny.