Rakietą w kosmos - scenariusz zajęć w grupie dzieci trzyletnich

Grupa wiekowa: 3- latki
Temat: Rakietą w kosmos.
Cele ogólne:
• wzbogacanie pojęć związanych z kosmosem i charakterystycznym dla niego pojazdem- rakietą;
Cele operacyjne: dziecko:
• uważnie słucha tekstu listu czytanego przez nauczyciela, stara się odpowiedzieć na pytania dotyczące jego treści;
• podejmuje próby rozwiązania rymowanych zagadek;
• rozumie pojęcia: rakieta, kosmonauta, słońce, księżyc, gwiazda;
• kształtuje cechy motoryczne poprzez udział w zabawach ruchowych;
• rozwija spostrzegawczość, umieszczając kosmonautów w rakiecie wg wytycznych nauczyciela;
• rozwija poczucie przynależności do grupy;
• odczuwa przyjemność ze wspólnej zabawy;
Formy: indywidualna, grupowa
Środki dydaktyczne: nagranie utworu do zabawy „Jadę, jadę”, list w kopercie, pudełka z zadaniami, zagadki o kosmicznej tematyce, ilustracje do zagadek, nagranie piosenki „Kosmokwaki”, sylwetki kolorowych kosmonautów, duża sylweta rakiety, papierowy kask kosmonauty, granatowy brystol przybrany gwiazdami jako imitacja rozgwieżdżonego nieba;

Przebieg zajęć:
1. „Jadę, jadę”- zabawa z muzyką na przywitanie.
2. „Kosmiczny list”- odczytanie przez nauczyciela listu od kosmonauty, poszukiwanie ukrytych w sali kopert z zadaniami dla przyszłych zdobywców kosmosu:

Kochane Żabki!
Nazywam się Buzz i jestem kosmonautą. Wyobraźcie sobie, że przelatywałem ostatnio nad Waszym przedszkolem (pewnie nawet tego nie zauważyliście!). Widziałem, jak uczycie się o różnych pojazdach. Ja w swojej pracy również korzystam z jednego z nich- mój pojazd potrafi podróżować w kosmosie, lata między gwiazdami i planetami, czasem nawet na nich ląduje!
Czy wiecie jak się nazywa?
Tak, to rakieta, a ja jestem kosmicznym podróżnikiem. W kosmosie przeżywam różne wspaniałe przygody. A czy Wy chciałybyście kiedyś polecieć w kosmos?
Miałem nadzieję, że powiecie, że tak! Przygotowałem więc dla Was kilka zadań- potrafi je rozwiązać tylko PRAWDZIWY KOSMONAUTA! Zadania te ukryłem w waszej sali w kolorowych pudełkach- znajdźcie je i rozwiążcie w odpowiedniej kolejności.
Życzę powodzenia
Buzz Kosmonauta
2. „Kosmiczne zagadki”- rozwiązywanie zadań związanych tematycznie z kosmosem:

ZADANIE NR 1- Kosmonauta musi być mądry- rozwiązywanie zagadek

Kiedy nocą słońca,
nie ma już na niebie,
świeci całym sobą,
lub kawałkiem siebie (Księżyc)

Mrugają, mrugają,
choć oczek nie mają.
W dzień ich nie widzisz,
a tylko nocą,
jak srebrne świeczki
w górze migocą. (Gwiazdy)

Świecąca kula wysoko na niebie
wysyła promyki do mnie i do ciebie.
Daje dużo ciepła, widać ją za dnia
a najmocniej grzeje, kiedy lato trwa. (Słońce)

Polecisz nią wysoko,
wysoko, aż nad chmury,
zobaczyć wielki kosmos,
a może czarne dziury. (Rakieta)

ZADANIE NR 2- Kosmonauta musi być sprawny- wykonywanie prostych ćwiczeń gimnastycznych w rytm piosenki „Kosmokwaki”;

ZADANIE NR 3- Kosmonauta musi być spostrzegawczy- umieszczanie sylwet kosmonautów na rakiecie zgodnie z poleceniem nauczyciela

3. „Jestem kosmonautą”- sesja zdjęciowa z przygotowanym kosmicznymi akcesoriami (dzieci pozują w wykonanym z kartonu kasku kosmonauty na tle przygotowanego na granatowym materiale rozgwieżdżonego nieba)