X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

Numer: 412
Przesłano:

Ochrona środowiska i bhp - test dla klasy VI

Pytania dotyczące ochrony środowiska i bhp.


1. Co rozumiesz pod pojęciem pierwsza pomoc?

2. Co powinno znajdować się w szkolnej apteczce pierwszej pomocy?

3. Narysuj jakie znaki bezpieczeństwa obowiązujące w Polsce i Unii
Europejskiej znajdują się na urządzeniach AGD.

4. Dlaczego znaki bezpieczeństwa przekazuje się w postaci znaków
( piktogramów), a nie w postaci np.: napisów?


5. Uzupełnij:
W zakładach pracy, fabryce, szkole istnieją przepisy mówiące o tym jak
uniknąć wypadków podczas pracy. Taki zbiór zasad to przepisy o
..................................... i ..............................
........................, w skrócie ............. .

6. Podaj cztery czynności jakich nie powinny wykonywać dzieci, aby nie
stały się sprawcami pożaru:

• ..................................
• ..................................
• .................................
• ....................................

7. Dziura ozonowa powiększa się na skutek emisji do atmosfery:
a) freonów
b) dwutlenku węgla
c) tlenków siarki

8. Kwaśne deszcze uszkadzają przede wszystkim:
a) system nerwowy ludzi i zwierząt
b) zabytki
c) lasy iglaste

9. Klęska ekologiczna to:
a) zanieczyszczenie środowiska naturalnego
b) nieodwracalna degradacja środowiska
c) trzęsienie ziemi

10. Największą dawkę zanieczyszczeń w stosunku do masy ciała wraz z
żywnością otrzymują:
a) dzieci,
b) ludzie w wieku emerytalnym,
c) kobiety.

11. Polskim parkiem narodowym wpisanym na Listę Dziedzictwa Światowego
jest:
a) Świętokrzyski,
b) Tatrzański,
c) Białowieski

12. Pomnik przyrody to:
a) egzotyczny okaz ze świata zwierząt,
b) cenny twór przyrody, prawnie chroniony,
c) krajobraz naturalny bez działań antropogenicznych.

13. Międzynarodowy Dzień Ziemi jest obchodzony:
a) 05 czerwca,
b) 22 maja,
c) 22 kwietnia.

14. Pierwszym miastem Polski, które zyskało status specjalnie chronionego
jest:
a) Lublin,
b) Zabrze,
c) Kraków.

15. Rozwiąż zadanie:
Jedna osoba czyści zęby 2 razy dziennie w podobny sposób jak w klasie
robił to ochotnik, który nie zakręcał wody. Przeciętna osoba myje zęby
około 3 minut. Średnio woda płynie z prędkością 2 litrów na minutę. Inna
osoba myje zęby 2 razy dziennie, ale zakręca wodę. Aby umyć zęby
potrzebuje jednorazowo 1 litr wody.
Ile litrów wody rocznie potrzebuje do mycia zębów pierwsza osoba?
Ile litrów wody rocznie potrzebuje do mycia zębów druga osoba?
Ile wody rocznie mogą zaoszczędzić mieszkańcy Polski (30 milionów, nie
licząc dzieci) zmieniając przyzwyczajenia i odkręcając wodę w czasie
mycia zębów tylko od czasu?

16. Co to są odpady i jak je dzielimy?

17. Jak prawidłowo należy segregować odpady?

18. W jaki sposób można oszczędzać wodę? Podaj przykłady
dotyczące Ciebie, Twojego domu.

19. Co to są biotesty?

20. Wymień formy ochrony przyrody.

21. W jaki sposób można zmniejszyć zanieczyszczenie powietrza?

22. Rozszyfruj skrót: NFOŚiGW

23. Co to jest utylizacja?

24. Co Ty i Twoja rodzina robi dla ochrony środowiska?

25. Podaj przykłady, kiedy przyroda pomaga nam w dolegliwościach
zdrowotnych?

26. Jakie działania praktyczne sprzyjają kształtowaniu świadomości
ekologicznej uczniów w szkole?

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2024 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.