Uczcijmy majowe święta

Uczcijmy majowe święta

PROWADZĄCA:
Szanowni Państwo! Tradycją stało się już, że co roku - w naszym szkolnym środowisku - zbieramy się na majowej uroczystości. Nasza obecność tu jest wyrazem patriotycznych postaw dzieci i młodzieży oraz całej społeczności lokalnej. W imieniu nauczycieli i uczniów, dyrektora i pracowników Szkoły pragnę serdecznie powitać wszystkich Państwa na dzisiejszej uroczystości. Szczególnie serdecznie witam ........................................

W patriotycznym uniesieniu wysłuchajmy programu upamiętniającego kilka świąt majowych. Naszą radość niech wypełni program artystyczny zaprezentowany przez uczniów.

BACZNOŚĆ !
FLAGĘ RZECZPOSPOLITEJ POLSKIEJ – WPROWADZIĆ !
DO HYMNU !!!
SPOCZNIJ !

PROWADZĄCA:
Proszę o zabranie głosu panią dyrektor,XXXXXXXXX.
PROWADZĄCA:
Dziękujemy za przybliżenie uczniom wydarzeń sprzed 228 lat.

BACZNOŚĆ !
FLAGĘ RZECZPOSPOLITEJ POLSKIEJ – WYPROWADZIĆ !

Muzyka z filmu ,,Atlas chmur” - ,,trawel to Edinburgh”/,,Opening Title”.

Scena jest urządzona jak studio telewizyjne, za plecami prowadzących program na ekranie wyświetlane są obrazy ukazujące zwiastuny poszczególnych wydarzeń.
Biurko z napisem: TVD – 24. Na scenę wchodzą prezenterzy, siadają za biurkiem, w ,,telewizji”. Słychać sygnał wiadomości ,,Wstajesz i wiesz”.

PREZENTER I: Ze studia TVD – 24 witają: Maja Ł. i Kacper S. Zapraszamy na informacje ,,Wstajesz i wiesz”.
Z okazji obchodów rocznic majowych spotkaliśmy się tu, ponieważ pamiętamy o ważnych dla naszego kraju świętach. W kalendarzu majowym wiele dat przypomina nam, byśmy byli wierni wartościom, które w ciężkich chwilach dawały nadzieję na odzyskanie utraconej wolności i niepodległości .
Piosenka „Nadzieja” Jan Pietrzak. W tym czasie wniesienie rekwizytów dp sceny I oraz II.

PREZENTER II: ( w tle prezentacja pochodu pierwszomajowego z lat wcześniejszych).
Pierwszą w majowym kalendarzu jest data pierwszy maja – Międzynarodowy Dzień Solidarności Ludzi Pracy. Aby uczcić pracę ustalono, że dzień pierwszego maja będzie obchodzony jako Święto Pracy. Po raz pierwszy obchodzono je m. in. w Wielkiej Brytanii. W Polsce Święto Pracy stało się świętem państwowym od roku 1950. Pierwszego maja organizowano pochody uliczne. Dzisiaj Pierwszego Maja – Święto Pracy obchodzimy na majówkach, festynach. Jest to faktycznie święto ludzi pracy i dla ludzi pracy. Zobaczmy, jak przebiegają przygotowania do Święta pracy w Szkole Podstawowej w Dobrowie. Zapraszam.

SCENA 1
Piosenka: ,,Romantyczność”.
Antek siedzi i czyta. Na scenie kilka stolików i krzesełek. Wchodzą dzieci. Rozmawiają. /słuchają muzyki z telefonu, podrygują.
OLIWKA: (Klaszcze w dłonie). Zabieramy się do pracy. (Dzieci w popłochu siadają).
Pani powiedziała, że musimy przygotować uroczystą lekcję o świętach majowych. Kto ma kalendarz?
NADIA: (Podnosi w górę kalendarz).
Ja! Od czego zaczynamy?
ANTEK: A jakie jest pierwsze święto?
NADIA: (Sprawdza palcem). Święto Pracy – 1 maja
JULKA: (Przegląda się w lusterku). Święto pracy? Na co pracy święto?
ANIA: (Pisze sms, przerywa). Ludzie pracują. Chyba chodzi o to, że każda praca jest ważna.
MARTYNA: (Robi na drutach). Dokładnie o to chodzi. Taki lekarz, żeby leczyć ludzi, to musi gdzieś mieszkać i musi być przychodnia, albo szpital.
HANIA: (Ma duży blok rysunkowy ze szkicem domu, podnosi go w stronę publiczności).
Ktoś musi mu to najpierw zaprojektować, potem wybudować. A zatem potrzebny jest architekt, inżynier, murarz...
KINGA: (Jest kucharką, ma czepek, miskę, pałkę). Żeby mieć siłę to muszą coś jeść.
OLIWKA: (Również czepek, bochenek chleba). Piekarz upiecze im chleb, kucharz ugotuje...
ZUZIA: (Czepek, garnek, chochla. ,,Gotuje”.). Muszą mieć z czego piec i gotować.
KONRAD: (Rolnik, ma w koszu mąkę, cukier itp.). Rolnik im da, bo uprawia rośliny i hoduje zwierzęta. Ale rolnik potrzebuje maszyn.
JULKA: (Ma centymetr na szyi, nożyce, materiał). Muszą się też w coś ubrać. Potrzebny krawiec. Ale krawiec musi mieć materiał i narzędzia...
OLIWKA: (Duży notes, długopis, coś pisze). Antek, co ty robisz? Chodź do nas. Przecież mamy pracować w grupie!
ANTEK: Czytam.
ANETKA: (Okulary, fartuch, miotła, ścierka, wyciera stół itp.) Każda praca jest ważna. To tak jak ogniwa jednego łańcucha.
Piosenka ,,Rosną w miastach domy”.
PREZENTER I : ( W tle na ekranie powiewa flaga unijna).
Pierwszego maja obchodzimy również rocznicę wstąpienia Polski do Unii Europejskiej. Polska jest jej członkiem od 2004 roku. W tym roku obchodzimy 15 rocznicę tego wydarzenia.
Hymn Unii Europejskiej „Oda do radości” Kinga i Zuzia wychodzą.

PREZENTER II: ( W tle na ekranie prezentuje się flaga państwowa).
Drugą datą majowego kalendarza jest 2 maja – Święto Flagi Państwowej wprowadzone na mocy ustawy Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej 20 lutego 2004 roku. Flaga jest - obok godła – naszym najwyższym symbolem narodowym. Symbolem wolnego i niepodległego państwa. Reprezentuje imię Polski poza jej granicami. Łączy Polaków w kraju i za granicą.
Oto nasz materiał:
SCENA 2
MARTYNA: Święto Pracy mamy opracowane. Jakie w kalendarzu jest kolejne święto?
ANIA: 2 maja – Święto Flagi
OLIWKA: Antek, co ty tam czytasz? Chodź do nas. Mamy zadanie do wykonania.
ANTEK: Czytam coś bardzo ważnego.
HANIA: Żadnego pożytku z tego chłopaka!
Wchodzą Zuzia i Kinga.
ZUZIA: Czołem ludzie pracy! Już jesteśmy!
KINGA: Co teraz robimy?
ANETKA: 2 maja – Święto Flagi. Ktoś ma jakiś pomysł?
KONRAD: (Zwraca się do widowni). Podnieście swoje biało – czerwone chorągiewki i pomachajcie.
HANIA: Polska flaga biało – czerwona, to jeden z symboli narodowych. Trzeba ją szanować.
ANIA: Nie zapomnijcie wywiesić jej w oknach.
MARTYNA: Antek! Czy możesz powiedzieć, co ty takiego tam czytasz?
ANTEK: Konstytucję.
WSZYSCY: KONSTYTUCJĘ!? ON CZYTA KONSTYTUCJĘ !!!
ANIA: Później będziesz czytał. Teraz mamy zadanie do wykonania.
Piosenka: ,,Tu wszedzie jest moja Ojczyzno ”. - ANIA S. - PO PIOSENCE Klasa IV – wychodzi.

PREZENTER I: Warto wiedzieć, że geneza polskiej flagi jest jedną z ciekawszych w świecie. Wywodzi się z barw herbu Królestwa Polskiego i herbu Wielkiego Księstwa Litewskiego. Biel pochodzi od bieli orła, będącego godłem Polski. Polskie barwy narodowe oficjalnie ustalił Sejm Królestwa Polskiego7 lutego 1831 roku.

PREZENTER II: W okresie zaborów noszenie polskich barw było zabronione. Ale Polacy byli im wierni. Żołnierze walczący w różnych zakątkach świata, zabierali swoje sztandary bojowe i biało-czerwone kokardy, aby nie zapomnieć o Ojczyźnie.
Kacper S. – wychodzi.

PREZENTER I: ( W tle na ekranie widoczny sztandar ,,Bóg. Honor. Ojczyzna”).
Czerwony sztandar z Białym Orłem w okresie niewoli i w czasach I wojny
światowej był symbolem walki i zwiastunem wolności, a po uzyskaniu niepodległości - największą świętością Polaków. 1 sierpnia 1919 roku Sejm Rzeczypospolitej Polskiej uchwalił ustawę o godłach i barwach narodowych.
Liczne dowody bezgranicznej wierności dla barw narodowych wykazali Polacy w okresie II wojny światowej. Polski sztandar wojskowy z wypisanym hasłem: „Honor i Ojczyzna” i polska biało-czerwona flaga były wszędzie:

PODCZAS RECYTACJI PODKŁAD MUZYCZNY Z FILMU ,,ATLAS CHMUR” ,,TRAVEL TO EDINBURGH”.

Recytator: Jedna była – gdzie ? Pod Tobrukiem. Kuba S.
Druga była – hej ! Pod Narwikiem.
Trzecia była pod Monte Cassino.
A każda jak zorza szalona,
Biało-czerwona, biało – czerwona !
Czerwona jak puchar wina,
Biała jak śnieżna lawina,
Biało- czerwona !

PREZENTER I: ( W tle na ekranie prezentujemy miejsca, o których mówi prezenter I: Góra Kościuszki, Australijskie Alpy, Spitsbergen ...).
Dziś polska flaga powiewa wszędzie tam, gdzie byli i są Polacy:
- na szczycie Góry Kościuszki w Australijskich Alpach
- na szczytach Spitsbergenu i Antarktydzie
- nad budynkami polskich ambasad i konsulatów
- przed siedzibą Organizacji Narodów Zjednoczonych i siedzibą Unii Europejskiej
- pojawia się na statkach i samolotach w setkach portów świata.

Piosenka „Polska flaga”.SP nr 152 w Warszawie.

PODCZAS RECYTACJI PODKŁAD MUZYCZNY Z FILMU ,,ATLAS CHMUR” ,,TRAVEL TO EDINBURGH”.

Recytator: Powiewa flaga. Konrad Sz.
gdy wiatr się zerwie.
A na tej fladze
biel jest i czerwień.
Czerwień – to miłość,
biel - serce czyste...
Piękne są nasze
barwy ojczyste.

PREZENTER I: W najbliższych dniach będzie okazja do zamanifestowania patriotyzmu. Wywieśmy w te dni biało-czerwone flagi na balkonach i w oknach naszych domów.

Piosenka: „ Nadzieja” J. Pietrzaka.

Klasa IV wychodzi
RECYTATOR: Kuba S.
A jak cię kto zapyta:
Kto ty taki, skąd ty rodem?
Mów, żeś z tego łanu żyta,
żeś z tych łąk, co pachną miodem.
Mów, że jesteś z takiej chaty, co Piastowską chatą była.
Żeś z tej ziemi, której kwiaty
Gorzka rosa wykarmiła.
SCENA IV

Piosenka: ,, Ojczysta Ziemia – Polska” / Honor – Ojczysta Ziemia (krajobrazy).

PREZENTER : Dzień dobry Państwu. Kinga R. Witam w programie ,,FAKTY PO FAKTACH” i zapraszam na SERWIS INFORMACYJNY. W stolicy od kilku dni w Sejmie trwają prace nad ustawą zasadniczą. Stronnictwo postępowe pod kierunkiem króla Stanisława Augusta Poniatowskiego dąży do zmian w państwie. Czy rzeczywiście mają one być zmianami na lepsze? Oddajemy głos naszym sprawozdawcom w parlamencie. Halo, halo ... Paweł, jak mnie słyszysz? Co się dzieje w Sejmie?
PAWEŁ: Kingo, słyszymy cię dobrze. Czekamy na wyjście króla. Chcemy zadać mu kilka pytań. Na Sali sejmowej coś się dzieje. Szkoda, że państwo tego nie widzicie! Tak, posłowie głosują! O, z Sali wychodzi Jego Wysokość. ( Wychodzi król z dwoma ochroniarzami).
PAWEŁ: Podtyka mikrofon pod nos króla).
Wasza Wysokość, co się stało na Sali? Czy rzeczywiście uchwalono dzisiaj konstytucję?
KRÓL: Zwolennicy reform odnieśli wreszcie wielki sukces! Udało nam się przegłosować konstytucję!
PAWEŁ: Co ona zmienia? Co daje Polsce?
KRÓL: Zniesione zostaje liberum veto, wolna elekcja, Polska stanie się monarchią dziedziczną, w Sejmie będą zasiadać przedstawiciele mieszczaństwa.
PAWEŁ: Jak to wpłynie na naszą pozycję w Europie?
KRÓL: Mam nadzieję, że państwo będzie silniejsze, kraje ościenne nie będą wtrącały się w nasze sprawy. Wzmocniliśmy przecież wojsko, udało się podnieść gospodarczo miasta i wsie z upadku po wojnach w XVII wieku.
PAWEŁ: Jak konstytucja zostanie przyjęta przez Rosję? Czy nie ma obaw o jej utrzymanie? Jak zareaguje caryca Katarzyna, którą Wasza Wysokość tak dobrze zna?
OCHRONA KRÓLA: Koniec wywiadu, koniec wywiadu, idziemy do karety!
PAWEŁ: Jak widać, król nie chciał udzielić odpowiedzi na to pytanie. Czyżby obawiał się ingerencji Rosji?
(Wchodzi powoli Potocki ze smutną miną, zbliża się do reportera).
PAWEŁ: (Podchodzi do niego) O, z sali wychodzi przeciwnik konstytucji, Potocki. Jakie są pana wrażenia po zakończonych obradach?
POTOCKI: Fatalne, fatalne! Zniesiono liberum veto, wolną elekcję! Moja rodzina nigdy się z tym nie pogodzi! Będziemy walczyć ze zwolennikami reform! (Odchodzi).
PAWEŁ: Jak widać, konstytucja nie została uchwalona jednogłośnie. Ma przeciwników, którzy kierując się własnym interesem, nie chcą jej przyjąć. Oddaję głos do studia.
Paweł wychodzi.
PREZENTER: Dziękujemy ci, Pawle za relację. Podsumujmy: prace Sejmu Wielkiego zakończyło przyjęcie konstytucji 3 Maja. Stanowi ona wielki krok w procesie reformy naszego państwa. Spróbujmy teraz połączyć się z naszymi korespondentami za granicą. Halo, Paryż? Mikołaj? Czy mnie słyszysz?
(Wchodzi Mikołaj wraz Kacprem).
MIKOŁAJ: Witaj. Tu Paryż. We Francji nasza konstytucja została przyjęta z entuzjazmem. Prawda, panie Robespierre?
ROBESPIERRE: (reranie) Prrrawda, prrrawda. To jest rrrewolucja, co zrrrobili Polacy. Żałujemy tylko, że nie byliśmy pierrrwszym państwem w Eurrropie, którrre ma konstytucję. Nasza jest dopierrro przygotowywana, wyprzedziliście nas. (Wychodzą).
PREZENTER: Spróbujmy połączyć się z Rosją. Halo, Olu, jesteśmy ciekawi, jak w Moskwie przyjęto nasze reformy? (Wchodzi Ola i Julianna).
OLA: Jest tu ze mną władczyni Rosji, Katarzyna II. Wasza Wysokość, jak odbieracie w Rosji naszą konstytucję?
CARYCA KATARZYNA: Nie podobają nam się te zmiany! Liczyłam, że Poniatowski nie będzie niczego robił przeciw mnie! W końcu to ja umieściłam go na tronie polskim! Jestem zawiedziona! Ale nie poddam się. Chcę, aby Rosja była potęgą w Europie!
OLA: Czy ma się to odbyć kosztem Polski?
CARYCA KATARZYNA: Cóż to dla mnie Polska? Wasze reformy zostały wprowadzone zbyt późno, w dodatku mają wielu przeciwników. Nie sadzę, żeby konstytucja utrzymała się zbyt długo!
OLA: I tym mało optymistycznym akcentem kończymy relację z Moskwy. Do usłyszenia.
Ola i Julianna wychodzą.
PREZENTER: Miejmy nadzieję, że Polska będzie się w stanie obronić. Przejdźmy teraz do mniej poważnych tematów. Uchwalenie konstytucji wpłynęło na polską listę przebojów. Pojawiły się na niej zupełnie nowe pozycje. Zanim jednak je usłyszymy, przerwa na reklamę.
JOANNA J., Michał B., Kamil C. – ROZDAJĄ WŚRÓD PUBLICZNOŚCI SZKOLNĄ GAZETKĘ ,,AMATOR”.
(Na scenie pojawia się dziennikarz. Sygnał dźwiękowy TVD.
PREZENTER: Witaj, Karolu. Co nowego na liście przebojów?
KAROL: (Rozczochrany). Mam teraz kilka nowych przebojów, ale najwyżej uplasował się utwór ,, Witaj, majowa jutrzenko”.
Piosenka: ,,WITAJ, MAJOWA JUTRZENKO!”.
( Wchodzi Potocki (Kamil C.)oraz Hetman (Michał B. wchodzą z szablami, będą udawać walkę na szable).
PREZENTER:
Zapraszamy teraz na wiadomości sportowe. Spory z Sali sejmowej przeniosły się na arenę sportową. (Wchodzi Potocki oraz Hetman, będą pozorować walkę na szable). Niezadowoleni z uchwalenia konstytucji posłowie hetmani wyzwali na pojedynek na szable przedstawicieli stronnictwa postępowego. Walka zakończyła się trzema ranami klutymi, których doznał hetman Potocki. ( Pokazuje ciałem, że jest ranny).
W corocznej majowej gonitwie koni czystej krwi pierwsze miejsce zajął książę Józef Poniatowski, najlepszą amazonka okazała się hrabina Chłapowska.
Jak donoszą z zagranicy nasi korespondenci, w Stanach Zjednoczonych wymyślono nową grę. Czarni niewolnicy wrzucają piłkę do dwóch wiklinowych koszy. (Filmik: początki gry w kosza / dwie osoby wrzucają piłkę do wiklinowego kosza). Podobno gra ma już wielu zwolenników. Wątpimy jednak, aby gra przyjęła się w rzeczpospolitej Obojga Narodów, my, jak widać, wolimy szable.
PREZENTER: Na koniec naszego serwisu wysłuchajmy prognozy pogody.
CHMURKA: Dzień dobry państwu, Zuza Chmurka, zapraszam na prognozę pogody.
( Mapa, na której pokazuje pogodę).
Na Litwie radykalna zmiana aury. Spodziewamy się huraganu Katarzyna. Nie jesteśmy jednak tego pewni, dlatego radzimy nie zakładać peruk, aby wiatr nie zrzucił ich z głów. W Koronie można oczekiwać przygruntowych przymrozków, radzimy wiec na nowo zacząć palić w kominkach i piecach. Jeżeli nie będzie mrozów, można oczekiwać małych upałów, dlatego gospodynie domowe powinny uzupełnić zapasy piwa, aby mieć czym raczyć gości w trakcie obiadów. Modna gospodyni powinna wzorować się dworem królewskim i zapraszać do swojego domu na obiad poetów, malarzy, ale tylko we czwartki. Pogoda będzie sprzyjała pieszym wędrówkom, karety można więc odstawić do wozowni i wzorem mistrza Canaletto podziwiać piękne widoki. Dziękuję za uwagę.
(Przy dźwiękach muzyki ,,Wolność”. Róże Europy / Chłopcy z Placu Broni.
PREZENTER II: Przeciwnicy konstytucji zawiązali w targowicy konfederację i walczyli po stronie Rosji. Wojska polskie zaczęły się wycofywać. Król przystąpił do Targowicy i nakazał zaprzestanie działań zbrojnych. Nastąpił drugi rozbiór Polski, w którym Prusy i Rosja zabrały nam kolejne ziemie. Konstytucja została zniesiona, a jej zwolennicy udali się na emigrację. Państwo polskie zaczęło słabnąć i w konsekwencji przestało istnieć po trzecim rozbiorze w 1795 roku.
( Muzyka – podkład).

RECYTATOR: Konrad Sz.
Bez tej miłości można żyć
Mieć serce suche jak orzeszek
Malutki los naparstkiem pić
Z dala od zgryzot i pocieszeń,
Na własną miarę znać nadzieję,
W mroku kryjówkę sobie uwić,
O blasku próchna mówić „dnieje”,
O blasku słońca nic nie mówić.
Ziemio ojczysta, ziemio jasna,
Nie będę powalonym drzewem.
Codziennie mocniej w Ciebie wrastam
Radością, smutkiem, dumą, gniewem.
Nie będę jak zerwana nić,
Odrzucam pusto brzmiące słowa.
Można nie kochać cię – i żyć,
Ale nie można owocować.
Piosenka Anny German ("Gawęda o miłości ziemi ojczystej")

PREZENTER II: Maj niesie jeszcze jedną, nieco zapomnianą rocznicę. Ósmego maja 1945 roku zakończyła się II wojna światowa. Na ziemiach polskich trwała 2077dni. W tym czasie zginęło 6 milionów Polaków, w tym 2 miliony dzieci.

RECYTATOR: Kuba S.
Ze spuszczoną głowa, powoli
Idzie żołnierz z niemieckiej niewoli.
Dudnią drogi, ciągną obce wojska
A nad nimi złota jesień polska.
Usiadł żołnierz pod brzozą u drogi,
Opatruje obolałe nogi.
Jego pułk rozbili pod Rawa
A on bił się, on bił się krwawo.
Szedł z bagnetem na czołgi żelazne,
Ale przeszły, zdeptały na miazgę.
Pod Warszawą dał ostatni wystrzał.
Potem szedł przez ruiny, przez zgliszcza.
Jego dom podpalili Niemcy!
A on nie ma broni, on się nie mści!
Hej ty brzozo, hej ty brzozo płaczko,
Smutno szumisz nad jego tułaczką.
Opłakujesz i armię rozbitą
I złe losy, i Rzeczpospolitą ...
Siedzi żołnierz ze spuszczoną głową
Zasłuchany w tę skargę brzozową.
Bez broni, bez orła na czapce.
Bezdomny na ziemi matce.

PREZENTER I : 7 maja 1945 roku o godz.2.41 rano podpisano akt kapitulacji Niemiec. Lecz Stalin zażądał , aby wstrzymać oficjalne komunikaty i powtórzyć ceremonię. Ze względu na dwugodzinną różnicę w czasie, w Moskwie był już 9 maja, to właśnie tę datę uznano za Dzień Zwycięstwa.
Muzyka: ,,Oto dzień zwycięstwa” Lub inna.
Wchodzi Kacper S. oraz Maja Ł.

PREZENTER II: Komu potrzebna jest historia?
PREZENTER I: Otóż historia potrzebna jest nam wszystkim, także tobie! Bez jej znajomości nie znalibyśmy swoich korzeni.
POLONEZ – KLASA V

PROWADZĄCY: Bardzo Państwu dziękuję za wspólne świętowanie, za cierpliwość i życzliwe przyjęcie programu okolicznościowego. Sądzę, że będę wyrazicielem opinii wszystkich Państwa i podziękuję uczniom za piękną lekcję historii, za piosenki, uśmiech i radość. Czas spędzony wspólnie z Państwem był dla nas prawdziwą przyjemnością. Jeszcze raz Państwu dziękuję.

MARYSIA SZ:

Zaraz, zaraz! Jaki koniec? Przecież jeszcze mamy dzień naszej kochanej Mamy!!!. Im wszystkim serdeczne życzenia składamy!!!

Piosenka ,,Dziękuje, mamo” / Wspominam moja mamę. V. Villas