W jesienne chłody ja chcę być zdrowy! Scenariusz z edukacji zdrowotnej

Scenariusz zajęć dla dzieci z zakresu edukacji zdrowotnej

Prowadząca: Ewa Brodacka
Wiek: 5 latki
Temat dnia: „ W jesienne chłody ja chcę być zdrowy!”
Pomoce dydaktyczne: zagadki słuchowe, muzyka , obrazki przedstawiające zjawiska atmosferyczne, instrumenty perkusyjne, obrazki do pary z ubraniami na jesień, apaszki, szarfy, obrazki przedstawiające części garderoby ( rękawice, spodnie, czapka, szalik, buty, kurtka), zagadki słuchowe z odgłosami ( wiatru, burzy, deszczu, ulewy, huraganu), szablony kamizelki, guziki. Kawałki materiałów, kleje, nożyczki, koszyk z zawartością .

Cele:
-dziecko dba o swoje zdrowie, dostrzega związek pomiędzy chorobą, a leczeniem
-poddaje się leczeniu ; wie, że przyjmowanie lekarstw jest konieczne
-wie, jakie są domowe sposoby radzenia sobie z chorobami przestrzega reguł obowiązujących w społeczności dziecięcej
-dysponuje sprawnością rąk, oraz koordynacją wzrokowo- ruchową
-wymienia zjawiska atmosferyczne charakterystyczne dla jesieni, potrafi przyporządkować instrumenty perkusyjne określonym zjawiskom atmosferycznym

Przebieg:
1.Zabawa taneczna „ Zabawa na rozpoczęcie dnia”
2.Zagadka słuchowa ( odgłosy kichania, kaszlu) rozpoznanie co to są za odgłosy i czym są spowodowane.
3.Zabawa orientacyjno-porządkowa „ Znajdź obrazek do pary”. Dzieci poruszają się do muzyki tanecznej. Na przerwę w muzyce dobierają się parami z identycznym obrazkiem.
4.Zabawa „ Z jesienną pogodą”. Nazywanie zjawisk atmosferycznych przedstawionych na obrazkach, określanie z jakimi zjawiskami możemy spotkać się jesienią. Następnie przyporządkowanie instrumentów odpowiednim zjawiskom np.
*słońce- tamburyn, chmury- grzechotka,
*deszcz-trójkąt, burza- talerze
*grad- kołatka, śnieg- dzwonki
5. Słuchanie zagadek słuchowych ( deszczu, wiatru, burzy, ulewy, huraganu)
6. Zabawa klasyfikacyjna „Porządkujemy ubrania” segregowanie obrazków z ubraniami do odpowiednich szarf wg. kodu rysunkowego. Przeliczanie elementów, określenie gdzie jest mniej, więcej, tyle samo.
7. Swobodna improwizacja muzyczno-ruchowa „Taniec z apaszkami”
8. Zabawa „ Koszyk zdrowia”. Zapoznanie dzieci z domowymi sposobami radzenia sobie z chorobami ( picie mleka z masłem, miodem, czosnkiem, picie rumianku, szałwii, syrop z cebuli, nacieranie pleców maścią rozgrzewającą). Analizowanie zawartości koszyka.
9. Zabawa plastyczna „ Projektujemy kamizelkę na jesienne chłody”. Projektowanie wzorów na gotowych szablonach kamizelki.