ZABAWY BADAWCZE
W PRZEDSZKOLU
ZABAWY BADAWCZE:
I. ZABAWY Z WODĄ
* MAGICZNY PALEC
(pieprz mielony, płyn do mycia naczyń, woda z kranu, talerz)
Na talerzyk wlewamy wodę. Wsypujemy na taflę wody zmielony pieprz. Zwilżamy palec płynem do mycia naczyń. Przykładamy palec do pieprzu.
* ZACZAROWANE JAJKO
(surowe jajko, szklanka z wodą, sól kuchenna)
Jajko wkładamy do szklanki z woda – jajko utonie. Następnie wsypujemy sól, jajko powinno wypłynąć.
* NURKUJĄCE RODZYNKI
(woda gazowana, rodzynki)
Do szklanki z wodą gazowaną wrzucamy rodzynki.
* PODWODNA FONTANNA
(woda gazowana, tabletka musująca)
Do szklanki z wodą gazowaną wrzucamy tabletkę musującą.
* ATRAMENTOWE CZARY MARY
(dwie szklanki z gorącą i zimną wodą, niebieski atrament, ocet, strzykawka
z igłą)
Do szklanki z zimną wodą dodajemy krople atramentu (woda zabarwi się).
Do gorącej wody wlewamy 3 krople atramentu (woda zabarwi się i po chwili barwnik zniknie). Odzyskamy kolor, gdy dodamy octu.
LUB
Do gorącej wody 3/4 szklanki, wlewamy 3 krople atramentu. Odzyskujemy kolor, gdy powoli będziemy wlewać zimną wodę.
II. ZABAWY Z BALONAMI
* RAKIETA BALONOWA
(gruba nitka, balon, słomka, taśma klejąca, dwa krzesełka, nożyczki)
Nitkę przeciągamy przez słomkę i naprężoną mocujemy pomiędzy dwoma krzesełkami. Nadmuchujemy balon. Mocno zaciskamy ustnik. Mocujemy balon „brzuchem” do słomki. Potem puszczamy balon.
* BALON WIDMO
(3 łyżeczki sody, 10 ml octu, butelka)
Do balona wsypujemy sodę. Do butelki wlewamy ocet. Nakładamy balon na butelkę z octem, tak, aby soda z balona wsypała się do butelki.
* BALON JAK MAGNES
(balon, sznurek, puszka po napoju)
Nadmuchujemy balon i zawiązujemy go sznurkiem. Pusta puszkę kładziemy bokiem na stole. Pocieramy balonik włosami. Przyciągamy puszkę bez dotykania.
III. ZABAWY Z MAGNESAMI
* PODWODNY MAGNES
(magnes, agrafka, szklanka z wodą)
Agrafkę wrzucamy do szklanki. Magnes przykładamy do zewnętrznej ścianki, gdzie leży agrafka. Poruszamy magnesem do góry – przeciągamy magnes
i wyciągamy przedmiot metalowy.
* GWÓŹDŹ MAGNETYCZNY
(gwoździe, magnes)
Pocieramy gwóźdź o magnes. Namagnesowany gwóźdź zbliżamy do innych gwoździ.
* REAKCJA ŁAŃCUCHOWA
(dwa gwoździe, magnes)
Magnes przysuwamy do gwoździa, a ten gwóźdź do innego gwoździa.
IV. ZABAWY Z POWIETRZEM
* SIŁA POWIETRZA
(słomka do napoju, lekkie rzeczy: piórka, piłka ping pong, skrawki papieru, kulki z bibuły; ciężkie rzeczy: klocek, długopis, gwóźdź)
Dmuchamy przez słomkę na różne przedmioty i sprawdzamy, czy wiatr zmieni położenie przedmiotów.
* BADANIE WIATRU
(długa wykałaczka, paski: bibuły, kartki, brystolu)
Na wykałaczce mocujemy paski. Sprawdzamy kierunek wiatru.
V. CZARY MARY MAŁEGO CHEMIKA
* ODDZIELIĆ SÓL OD PIEPRZU
(sól, pieprz mielony, wełna, plastikowa łyżka, kolorowe koła z brystolu)
Na koła z brystolu wysypujemy sól i pieprz. Pocieramy łyżkę o wełnę. Zbliżamy łyżkę do mieszaniny soli i pieprzu.
* LUPA WODNA
(tektura, przezroczysta folia, taśma klejąca, nożyczki, łyżeczki, woda)
Z tektury wycinamy lupę w kształcie lizaka. Wycinamy w niej otwór. Docinamy folię, przyklejamy z jednej strony lupy. Delikatnie nanosimy łyżeczką kropelkę wody na wierzch folii.
* UKRYTE PISMO
(kartka papieru, wykałaczka, cytryna, świeczka)
Na kartce rysujemy wzory wykałaczką nasączona sokiem z cytryny. Czekamy, aż wyschnie. Ogrzewamy narysowaną kartkę nad świeczką.
* CZARODZIEJSKI KWIAT
(kwiat z papieru, talerz z wodą)
Kwiat z papieru umieszamy na tafli wody i czekamy.
Inne doświadczenia:
1. NUREK
potrzebne: plastikowa duża butelka, słomka zginana , plasteliny trochę, naczynie z wodą (lub II butelka)
Zginamy słomkę i prawie na końcu przyklejamy plastelinę, sprawdzamy w naczyniu 2 czy się unosi. Następnie przekładamy nurka do butelki z wodą i zakręcamy butelkę. Gdy będziemy naciskać na butelkę nurek będzie się przesuwał do góry, i na dół.
Ściskamy powietrze i ono wypycha nurka do góry . Zmniejszamy i zwiększamy objętość powietrza.
2. ODRZUTOWA PUSZKA
potrzebne: pusta puszka , sznureczek, naczynie wysokie z wodą
Otwarta pusta puszka, do otwarcia przyczepiamy sznureczek( krótki) w puszce robimy 2 otwory gwoździem naprzeciw siebie na dole puszki pod kątem. Zanurzamy puszkę w naczyniu z wodą i unosimy - zacznie się obracać.
Obraca się gdyż dziurki są zrobione pod kątem, co powoduje wir.
3. STATEK
potrzebne: wykałaczka lekko nacięta, ciepła woda , miska , kawałek mydła
Nacinamy wykałaczkę i wsuwamy w nią kawałek mydła, kładziemy na wodę, będzie pływać.
Pływa bo mydło się rozpuszcza w ciepłej wodzie.
4. BALON TRZYMAJĄCY SZKLANKI
potrzebne: 2 kubki ciepłej wody, miska, balon nadmuchany, zimna woda w naczyniu
Wlać do miski kubki z ciepłą wodą i natychmiast połączyć je z balonem (naprzeciw siebie) następnie nad miską trzymając polewać je zimną wodą .... ciśnienie wewnątrz szklanki obniża się, zasysa balon z 2 stron.
5. NAPIECIE POWIERZCHNIOWE.
a/ potrzebne: tancerz i tancerka, igła, długie przedmioty
przedmioty kładziemy długością na wodzie ( równo) , tancerzy na druciku.
b/ potrzebne: szklana butelka( małą),woda, siatka, gumka, cos płaskiego, wykałaczki, miska
na butelkę nakładamy kawałek siatki i mocujemy ją gumką, napełniamy na 100% wodą, nakładamy na wierzch coś płaskiego i przekręcamy, po czym odkrywamy butelkę. woda nie wyleci, wsuwamy wykałaczki też nie wyleci .Ale jak przekrzywimy trochę zacznie lecieć.
BIBLIOGRAFIA:
1. Anita von Saan, 365 eksperymentów na każdy dzień roku,
Warszawa 2005.
2. Internet.