Cele
-utrwalenie liczebników porządkowych( pierwsza, druga..), kształcenie umiejętności uważnego słuchania tekstu literackiego i przełożenia go na język matematyczny.
- przeliczanie elementów
- rozpoznawanie biedronki, określanie jej charakterystycznego wyglądu, sposób poruszania się i odżywiania
- w skupieniu słuchanie opowiadania, rozumienie pytania nauczycielki i chętne na nie odpowiadanie
-sprawnie posługiwanie się liczebnikami głównymi
Forma pracy: zbiorowa, indywidualna.
Metody:
podająca – objaśnienie,
problemowe – aktywizujące, zabawa dydaktyczna,
praktyczne – pokaz, ćwiczenia
Pomoce
Wiersz "Kropki biedronki"
wiersz " Jak biedronka zgubiła kropki?”
Wiersz „Kropki biedronki”
piosenka „Maszeruje wiosna”
piosenka „Wiosna”
nagranie z płyty CD do zabawy ruchowej,
karty pracy
PRZEBIEG ZAJĘCIA:
1. Powitanie
Ćwiczenia kinezjologii edukacyjnej Dennisona
- ruchy naprzemienne
Dzieci śpiewają piosenkę „Maszeruje wiosna” i wykonują ruchy naprzemienne.
Tam daleko ,gdzie wysoka sosna
maszeruje drogą mała wiosna. .
Ma spódniczkę mini malowane butki
i jeden warkoczyk krótki.
Maszeruje wiosna a ptaki wesoło
lecą i świergocą głośno i wesoło.
Maszeruje wiosna w ręku trzyma kwiat
gdy go w górę wznosi zielenieje świat.
2. Zagadki o biedronkach
Mam czerwoną sukieneczkę,
a na niej czarne kropeczki.
Wysyłają mnie do nieba,
po kawałek chleba. (biedronka)
3. Kłopoty biedronki w wierszach,
Wiersz " Kropki biedronki"
Po zielonych łąkach z łodyżki na listek wędruje biedronka
Spotkała ślimaka i małego żuczka -
Gdzie idziesz biedronko ?
Czego tutaj szukasz?
A biedronka płacze łapką łzy ociera:
Pogubiłam kropki , co ja zrobię teraz ?
wiersz ,, Jak biedronka zgubiła kropki?”
W poniedziałek bardzo rano pierwsza kropka wpadła w siano
Drugą kropką wiatr we wtorek grał w siatkówkę nad jeziorem
W środę kos dał swoim dzieciom do zabawy kropkę trzecią
W czwartek czwarta z siedmiu kropek w świat ruszyła autostopem
Piąta kropka w piątek rano wpadła w studnię murowaną
Szóstą kotek wziął w sobotę i nie oddał jej z powrotem
A ta siódma przy niedzieli spadła w mieście z karuzeli.
(podczas wiersza odpinanie kropek i przeliczanie)
Kto jest bohaterem wiersza?
Co przydarzyło się biedronce?
Ile kropek zgubiła biedronka?
Wiersz „Kropki biedronki”
Biedronka siedem kropek miała:
Pierwszą od rosy dostała
Drugą od słonka złotego
Trzecią od wiatru halnego
Czwartą od deszczu kropelki
Piątą od ziemi karmicielki
Szóstą od dziada co przechodził drogą
Siódmą –już nie wiem od kogo
Wszystkie siedem nosiła w komplecie
Ażeby szczęście dawały dzieciom
(dzieci przypinają kropki i liczą)
4. Analiza i synteza słuchowo – wzrokowa wyrazu biedronka
podział na sylaby, poznanie wyrazu
5. Ułożenie puzzli biedronki przeliczenie części
6. Zabawa ruchowa „Owady”.
Dzieci poruszają się po sali w rytm muzyki piosenki „Wiosna”, -przerwę w muzyce siadają przy kwiatkach. Przy kwiatku może usiąść tyle owadów, ile wskazuje liczba listków.
Wykorzystanie strojów biedronki
7. Praca przy stolikach
Wypełnienie konturów biedronki , dorysowanie odpowiedniej ilości kropek