Scenariusz projektu "Dom"

Katarzyna Kulesza
Konstancin - Jeziorna
Scenariusz projektu „DOM”

Cele projektu:
o poznanie wieloznaczności słowa dom
o rozróżnianie tradycyjnych domów z różnych kontynentów
o poznanie nazw domów dla zwierząt
o poznanie etapów budowy domu oraz nazw pomieszczeń
o poszerzenie doświadczeń plastyczno – konstrukcyjnych
o rozwijanie umiejętności współdziałania w zespole
o wzbogacanie słownika o nowe słownictwo

Metody: czynna, oglądowa, słowna, twórczego myślenia
Formy: indywidualna, zbiorowa, zespołowa, zadania do wykonania w domu z rodzicami
Środki dydaktyczne:
Literatura dziecięca, tablice poglądowe, obrazki tematyczne, zagadki, informacje ze stron internetowych, opowiadanie „ Co to jest dom?”, piosenka „Budujemy dom”, „Wiersz o domu” N. Usenko, „Domy zwierząt tekst P.Siewiera – Kozłowskiej, Wiersz „Mój dom” B. Lewandowskiej, piosenka „Dziwna chatka”, kolorowe kartki, nożyczki, krepina, plastelina, farby, kredki, kredki pastele, kleje, różne klocki, puzzle Mapa świata, duże pudło kartonowe, kolorowanki.

KALENDARZ DZIAŁAŃ:
1. Oglądanie obrazków, ilustracji w książkach różnych domów przyniesionych przez dzieci.
2. Opowiadanie Co to jest dom? – rozwijanie mowy
3. Sporządzenie siatki pojęciowej
4. Bajka Trzy świnki
5. Konstruowanie domów z różnych klocków – praca w zespołach
6. Rysowanie rodziny w oknach domu
7. Domy z różnych stron świata i ich mieszkańcy – oglądanie obrazków, omawianie wyglądu – wzbogacanie słownika o wyrazy np. : tipi, jurta, Eskimos
8. Praca przestrzenna Indiańskie tipi – rozwijanie sprawności manualnej i wyobraźni
9. Puzzle mapa świata – praca zbiorowa, rozwijanie percepcji wzrokowo – słuchowej
10. Nauka piosenki „ Budujemy dom” – rozwijanie umiejętności wokalnych
11. Poznanie etapów budowy domu – nowe słownictwo np. : architekt, inżynier
12. Kartonowy dom – praca konstrukcyjna, rozwijanie umiejętności pracy zespołowej
13. Zagadki Gdzie mieszkają zwierzęta?
14. „Wiersz o domu” N. Usenko – nazywanie zwierząt i ich domów
15. Praca plastyczna Domek pieska – wykorzystanie różnorodnych materiałów - usprawnianie rąk
16. Ćwiczenia logopedyczne w oparciu o tekst P. Siewiera – Kozłowskiej Domy zwierząt
17. Piosenka „Dziwna chatka” –rozmowa, rozwijanie percepcji słuchowej oraz umiejętności wypowiedzi na dany temat
18. Piernikowa chatka. Liczenie pierników, ciastek i cukierków. Rozwijanie umiejętności liczenia.
19. „ Domówka” –wspólna zabawa przy muzyce z nakryciami głowy.
20. Wiersz Mój dom B. Lewandowskiej
21. Rysowanie po śladzie i kolorowanie obrazka konturowego „dom” – rozwijanie sprawności manualnej i koordynacji wzrokowo – ruchowej.
22. Stworzenie wystawy domów (praca rodziców z dziećmi).

Zabawy ruchowe:
Zabawa integracyjna „Witamy tych którzy...”, zabawa ruchowa z kostką obrazkową – naśladowanie ruchów, zabawa „Kto zmienił miejsce?”, zestaw zabaw ruchowych nr VIII, zabawa orientacyjno – porządkowa „Każdy ma swój dom”, zabawa ruchowa rozwijająca umiejętność współdziałania w parze „Idziemy na spacer”, zabawa orientacyjno – porządkowa „Każdy ma swój dom”, zabawa z elementem równowagi „Domek na kurzej nóżce”.