Dzień Tabliczki Mnożenia - zabawy w świetlicy szkolnej

Dzień Tabliczki Mnożenia- zabawy w świetlicy szkolnej

Cele główne:
- utrwalenie tabliczki mnożenia,
- budowanie więzi i integracji wśród rówieśników,
- kształtowanie umiejętności wspólnego wykonywania zadań,
- aktywizowanie ucznia, zachęcanie do działania.

Cele szczegółowe.
Dziecko:
- wykorzystuje umiejętności matematyczne w grach i zabawach,
- zaspokaja potrzebę akceptacji i przynależności,
- współtworzy atmosferę bezpieczeństwa, zaufania, wspólnej zabawy,
- doskonali swoje umiejętności manualne.

Metody:
- ćwiczeń praktycznych
- problemowa

Formy:
- indywidualna
- grupowa
- zbiorowa

Środki dydaktyczne:
kredki, drewniane patyczki, „Domino matematyczne”, sylwety słońca, „Matematyczne kolorowanki”, karteczki z działaniami, chusta animacyjna, naklejki- buźki, naklejki- „Mistrz Tabliczki Mnożenia”.

Przebieg:
1.„Domino matematyczne” – cała grupa dzieci układa wspólnie
na dywanie domino z działaniami mnożenia.
2.„Matematyczne promyczki”- dzieci są podzielone na grupy. Każda
z grup losuje sylwetę słońca. Na promykach zapisane są działania. Zadaniem dzieci jest wpisanie prawidłowego wyniku.
3.Zabawa ruchowa z chustą animacyjną.
4.Zabawa „Kolorowe patyczki”- na drewnianych, kolorowych patyczkach zapisane są działania z mnożeniem. Wychowankowie podzieleni
na grupy. Kolejno osoby z grupy losują patyczki i podają wynik. Prawidłowy- zabiera, błędny -oddaje. Wygrywa ta grupa, która jako pierwsza ułoży ze zdobytych patyczków domek.
5.„Matematyczne kolorowanki” (mnożenie)- dzieci kolorują w grupach obrazki zgodnie z kodem podanym w kolorowance.
6.Zabawa z Rodzicami- dziecko podchodzi do przychodzącego
Rodzica- informuje o obchodach Dnia Tabliczki Mnożenia i zaprasza
do wspólnej zabawy. Rodzic losuje karteczkę z działaniem- podaje wynik. Za udział w zabawie każdy otrzymuje naklejkę z uśmiechniętą buźką.
7.Każdy wychowanek za udział w zajęciach dostaje naklejkę
„Mistrz Tabliczki Mnożenia”.

Źródła:
https://indywidualni.pl/edustrefa/pomysly-na-lekcje-8-gier-z-tabliczka-mnozenia [07.05.2019]
https://www.szkolneinspiracje.pl/jak-wprowadzic-pojecia-mnozenia/[10.05.2019]