Testy z języka niemieckiego dla liceum - Direkt 1b - Rozdziały 6 - 10

Test Direkt 1b Lektion 6
NAME: ........................................

I. Przetłumacz słówka na j.niemiecki. Pamiętaj o rodzajniku. 5pkt

masło - ........................................
kiełbasa - ........................................
ser - ........................................
chleb - ........................................
owoce - ........................................

II. Przetłumacz słówka na j.polski. 5pkt

das Fleisch - ........................................
das Gemüse - ........................................
die Kartoffeln -......................................
die Milch - ........................................
der Salat - ........................................

III. Odpowiedz na pytania. 5pkt

1.Was isst du gern?
........................................
2.Was magst du nicht essen?
........................................
3.Was isst du gewöhnlich (zazwyczaj) zum Frühstuck?
........................................
4.Wie oft (jak często) isst du Obst und Gemüse?
........................................
5.Was isst du heute zu Abend?
........................................

IV. Ułóż zdania z rozsypanki. Odmień czasownik. 5pkt

1.essen / Käsebrotchen / Tee / Thomas / und / trinken
........................................
2.keinen Hunger / essen / haben / ich / nicht / und
........................................
3.mit Knödeln / im Gasthof „Sonne“ / wir / Schweinebraten / essen
........................................
4.am liebsten / du / und / was / essen / trinken ?
........................................
5.ihr / auch / essen / eine türkische Pizza ?
........................................

V. Przetłumacz zdania. 10 pkt

1.Na śniadanie jem musli z mlekiem
........................................
2.Nie lubię zup, wezmę tylko hamburgera.
........................................
3.Co Piotr je i pije na obiad?
........................................
4.W piątek jemy zawsze rybę
........................................
5.Czy wy lubicie owoce i warzywa?
........................................

VI. Ułóż dialog. 10pkt

-mówisz, że jesteś głodny
........................................
-kolega pyta, co bierzesz / zamawiasz
........................................
-mówisz, że bierzesz / zamawiasz zupę pomidorową i pieczoną kiełbasę z sałatką ziemniaczaną. Pytasz kolegę, co on bierze / zamawia
........................................
........................................
-kolega mówi, że nie jest głodny i nic nie je
........................................
-pytasz kolegę, co pijecie
........................................
-kolega mówi, że weźmie colę
........................................
-mówisz, że weźmiesz chętniej wodę mineralną
........................................
-kolega pyta cię, jak ci smakuje jedzenie
........................................
-mówisz, że jest bardzo dobre
........................................

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Direkt 1b – Lektion 7
Name: ........................................

I. Utwórz zdania z rozsypanki wyrazowej (pamiętaj, by odmienić czasownik i użyć rodzajnika w odpowiednim przypadku!!!) (5pkt)

1.stehen / der Hafen / das Denkmal / an
........................................
2.vor / die Kirche / sich befinden / das Kino
........................................
3.die Goethestraße / in / sein / das Museum
........................................
4.keine Kneipen / die Schule / neben / es gibt
........................................
5.an / die Seepromenade / der See / liegen
........................................

II. Wpisz w wykropkowane miejsca odpowiednie formy czasownika wissen (5pkt)

○ Wo liegt das Kino X? .......................... du das? ● Leider .......................... ich das nicht. Frag Peter. Ich glaube, er .......................... das bestimmt.
○ Wo befindet sich die nächste Apotheke? ........................ ihr das ?
● Natürlich .......................
wir das. Die nächste Apotheke ist am Marktplatz!

III. Przetłumacz na j. niemiecki: (5pkt)

1.Przepraszam, jak dojdę do rynku?
........................................
2.Proszę iść w prawo, a potem cały czas prosto.
........................................
3. Idź przez park, a potem druga ulica w lewo.
........................................
4.Proszę przejść przez most – tam jest przystanek.
........................................
5.Najlepiej proszę pojechać autobusem linii 6.
........................................

IV. Uzupełnij (10pkt)

○ Entschuldigung, wie komme ich z............... Stadtmuseum? ● Gehen Sie geradeaus bis z............... Kreuzung, dann nach links durch d............... Fußgängerzone, und endlich durch d............... Stadttor.
○ Wo ist das Goethe-Institut, bitte? ● In d............... Kantstraße. Gehen Sie über d............... Marktplatz und dann durch d............... Jakoberstraße.
○ Wie komme ich z............... Rathaus? ● Ach, das ist sehr weit weg von hier. Am besten fahren sie mit d............... Bus Nummer 26 oder mit d............... U-Bahn Linie 3.

V. Ułóż dialog. (5pkt)

1/ Zagadnij przechodnia i zapytaj o drogę do ratusza
........................................
2/ Przechodzień informuje cię, ze masz iść prosto wzdłuż Kaiserstraße, potem na prawo i dalej prosto aż do ratusza
........................................
3/ Zapytaj, gdzie dokładnie jest ratusz
........................................
4/ Przechodzień informuje cię, że przed kościołem św. Piotra
........................................
5/ Podziękuj i pożegnaj się.
........................................

VI. Przyporządkuj odpowiedzi do pytań. (5pkt)

1. Wo liegt das Kino? A. Natürlich, in der Dammsteggasse
2. Liegt die Apotheke in der Zeppelinstraße? B. Nein, da gibt es keinen.
3. Gibt es hier eine Post? C. Neben dem Diebsturm.
4. Liegt das Info-Büro vor dem Bahnhof?
D. Nein, nicht in der Zeppelinstraße.
5. Gibt es einen Supermarkt am Marktplatz? E. Ja, vor dem Bahnhof.

1 2 3 4 5

VII. Połącz i zapisz. (5pkt)

1. in der a. Hafen
2. vor dem b. Fußgängerzone
3. am c. Peterskirche
4. neben der d. Rathaus
5. neben dem e. Bahnhof

1 2 3 4 5

Punktacja:
0-14 ndst
15-20 dop
21-28 dst
29-34 db
35-38 bdb
39-40 cel
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Direkt 1b – Lektion 8
Name:........................................

I. Uzupełnij odpowiedni zaimek pytający wo? lub wohin? oraz rodzajnik w odpowiednim przypadku. 7pkt

-Frau Kücholl, ................... kaufen Sie Brot?
-In ................... Bäckerei
- Frau Kücholl, ................... gehen Sie?
- In ................... Bäckerei
-................... treffen wir uns heute Abend?
-Wir treffen uns in ................... (i.......) Jugendzentrum
- ................... gehen wir heute Abend?
- Vielleicht in ..................
(i.......)Jugendzentrum?
-Frau Franke kauft Obst und Gemüse auf .............
Markt.
-Frau Franke geht auf ................... Markt
- Peter geht schnell auf
................... Post
- Auf ................... Post kauft er
Briefmarken

II. Uzupełnij odpowiednią formę czasownika sich treffen pamiętając o prawidłowej odmianie zaimka zwrotnego. 6 pkt

· ................... du ................... heute mit Anna?
· Nein, heute ................... ich
................... mit Monika!
Und Anna ................... ................... heute mit Thomas
· Am Freitag ................... wir
................... im Park
Und wo ................... ihr ................... am Freitag?
· In der Disko
· Iga und Igor ...................
................... immer am Samstag

III. Przetłumacz zdania na j.niemiecki. 6pkt

1.Czy masz ochotę iść do kina?
........................................
2.Chodźmy lepiej na dyskotekę.
........................................
3.Dokąd idziecie dziś wieczorem?
........................................
4.Gdzie spotykamy się jutro po południu?
........................................
5.Niestety nie mam czasu iść do parku.
........................................
6.W KaDeWe pracuje 2.400 osób.
........................................

IV. Przetłumacz zdania na j.polski. 6pkt

1.Kosmetikprodukte befinden sich im Erdgeschoss
........................................
2.Im KaDeWe gibt es 64 Rolltreppen und 26 Aufzüge
........................................
3.In welcher Etage finde ich Krawatten?
........................................
4.Aspirin kauft man in der Apotheke
........................................
5.Hier sind viele Parkplätze für Autos und Fahrräder.
........................................
6.In einer Sprachschule kann man Fremdsprachen lernen
........................................

V. Ułóż zdania z rozsypanek. 5pkt

1.heute Abend / die Sprachschule / gehen / ich / in
........................................
2.Tabletten / ich / brauchen / und / die Apotheke / gehen / in
........................................
3.Frau Stein / der Bioladen / kaufen / in / Obst und Gemüse
........................................
4.Herr Schulz / die Kneipe / trinken / in / Bier
........................................
5.wir / um 20 Uhr / sich treffen / das Cafe / in
........................................

VI. Ułóż pytania do odpowiedzi. 5pkt

1.Nein, ich habe keine Lust
........................................
2.Direkt vor dem Kino.
........................................
3.In der Buchhandlung.
........................................
4.Fahren Sie in die 3. Etage
........................................
5.Wir treffen dort viele Leute
........................................

VII. Powiedz to po niemiecku. 5pkt

1.Zapytaj koleżankę, dokąd idzie tak szybko
........................................
2.Powiedz koledze, że w centrum młodzieżowym jest koncert
........................................
3.Zapytaj kolegę, gdzie i kiedy się spotkacie
........................................
4.Powiedz koleżance, że potrzebujesz nowe buty sportowe
........................................
5.Zapytaj koleżankę, czy ma ochotę pójść do kina
........................................

Punktacja:
0-14 ndst
15-19 dop
20-27 dst
28-33 db
34-37 bdb
38-40 cel

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Test Direkt 1b - Lektion 9, Name........................................

I. Podaj znaczenie czasowników odpowiednio po polsku i po niemiecku. 5pkt

ankommen - ........................................
teilnehmen - ........................................
einschlafen - ........................................
aufstehen - ........................................
vorbereiten - ........................................
sprawdzić - ........................................
wypoczywać - ........................................
budzić się - ........................................
wracać - ........................................
zaczynać się - ......................................

II. Wstaw odpowiedni czasownik. 5pkt

Der Zug ........................................ um 10.48 Uhr .................. (przyjeżdża).
Frau Franke ........................................ in die Bäckerei ..................(wchodzi).
Ich ........................................ jeden Tag zwei Stunden ..................... (oglądam tv).
Petra ist müde und ......................
sich ein bisschen .................... (odpoczywa).
Es ist 23 Uhr. Ich ...............................
jetzt nach Hause .................... (wracam).

III. Połącz odpowiednio. 5pkt

1/ vierzehn Uhr fünfzig a. fünf vor neun
2/ sechzehn Uhr fünfundzwanzig b. Viertel nach acht
3/ acht Uhr fünfzehn c. fünf vor halb fünf
4/ neun Uhr dreißig d. zehn vor drei
5/ zwanzig Uhr fünfundfünfzig e. halb zehn

IV. Przyporządkuj czynności do odpowiednich kategorii. 5pkt

bügeln / aufräumen / fernsehen / einkaufen / Musik hören / Rad fahren / Staub saugen / Bücher lesen / Kinder abholen / in die Turnhalle gehen

Haushalt: ........................................
........................................
Freizeit & Entspannung: ..............................
........................................
........................................

V. Odpowiedz na pytania. 7pkt

1.Wann fährst du zur Schule?
........................................
2.Wie fährst du zur Schule?
........................................
3.Um wie viel Uhr gehst du schlafen?
........................................
4.Schläfst du sofort ein?
........................................
5.Wie viele Stunden schläfst du?
........................................
6.Um wie viel Uhr kommst du von der Schule zurück?
........................................
7.Um wie viel Uhr fängst du mit den Hausaufgaben an?
........................................

VI. Ułóż zdania. 7pkt

1.jeden Tag, 7.00 Uhr, ich, um, aufstehen
........................................
2.meine Mutter, immer, das Mittagessen, vorbereiten
........................................
3.mein Zimmer, mein Bett, ich, machen, aufräumen, und
........................................
4.Frau Meier, die Kinder, von der Schule, abholen
........................................
5.der Unterricht, anfangen, um wie viel Uhr ?
........................................
6.Oliver, nach Hause, 6.30 Uhr, zurückkommen, um
........................................
7.nach dem Essen, das Geschirr, abwaschen, mein Vater
........................................

VII. Powiedz to po niemiecku. 6pkt

Zapytaj kolegę:
1.Kto w jego rodzinie wykonuje prace domowe
........................................
2.O której godzinie idzie spać
........................................
3.Co robi w czasie wolnym
........................................

Poinformuj koleżankę:
1.Że do g.16.00 odrabiasz zadania domowe, ale chętniej poszłabyś / poszedłbyś na koncert
........................................
2.Że Twoja mama przygotowuje obiad, sprząta i prasuje
........................................
3.Że Twój tato robi zakupy i zmywa naczynia
........................................

Punktacja:
0-14 ndst
15-19 dop
20-27 dst
28-33 db
34-37 bdb
38-40 cel

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Test Direkt 1b - Lektion 10
Name: ........................................

I. Wpisz odpowiedni zaimek dzierżawczy. 7pkt

1.Ich spiele Fußball gern. ....................... Traumberuf ist Fußballspieler.
2.Marek reist gern. ....................... Traumberuf ist Reisejournalist.
3.Wir interessieren uns für Mode. ....................... Traumberuf ist Model.
4.Du treibst viel Sport. ....................... Traumberuf ist Sportlehrerin.
5.Eva mag Computerprogramme schreiben. ....................... Traumberuf ist Programmiererin.
6.Ihr sprecht gut Deutsch. ....................... Traumberuf ist Deutschlehrer.
7.Ania und Ola haben einen Hund. ....................... Hund heißt Tobi.

II. Odpowiedz na pytania stosując zaimki dzierżawcze w odpowiednim przypadku. 5pkt
Np. Mit wem gehst du schwimmen? (die Freundin): Ich gehe schwimmen mit meiner Freundin

1.Mit wem spielt Marek Fußball? (der Bruder)
........................................
2.Wen siehst du vom Fenster? (die Biolehrerin)
........................................
3.Mit wem lernt Eva Deutsch? (der Freund)
........................................
4.Wen mögt ihr am meisten? (die Klassenlehrerin)
........................................
5.Wem helfen Franio und Benio heute Abend? (die Freunde)
........................................

III. Uzupełnij zdania zaimkami dzierżawczymi w odpowiedniej formie. 8pkt

1.Wir gehen mit ..................................... Deutschlehrer ins Kino.
2.Ich finde ....................................... Matheheft nicht mehr.
3.Eva spricht mit ................................... Freund Max.
4.Wo hast du ....................................... Schultasche vergessen?
5.Tobias fährt mit .................................. Vater nach Italien.
6.Die Müllers fahren mit ............................ Kindern nach Rimini.
7.Kinder, ....................................... Ball ist sehr schön.
8.Herr Mayer findet ................................. Handy nicht mehr.

IV. Uzupełnij zdania odpowiednią formą zaimka osobowego. 8pkt

1.Wie findest du Thomas? Ich finde
.................... kindisch.
2.Hilfst du Peter? Nein, ..................... helfe ich nicht.
3.Findest du Sonia schön? Nein, ich finde ..................... nicht schön, aber sympathisch.
4.Was gibst du deiner Mutter zum Geburtstag? Ich gebe ..................... Blumen.
5.Du bist mein Lieblingsfreund! Ich mag ..................... sehr!
6.Hallo! Ich bin hier! Siehst du ..................... nicht?
7.Warum findest du ..................... nicht sympathisch? Wir sind doch nett!
8.Wer seid ihr? Ich kenne ..................... nicht!

V. Uzupełnij zdania czasownikiem geben w odpowiedniej formie. 6pkt

1...................... du mir dein Buch, bitte?
2.Ich ..................... meiner Schwester 10 Euro.
3.Was ..................... ihr eurem Lehrer?
4.Wir ..................... ihm unsere Hausaufgaben.
5.Max ..................... mir sein Handy.
6.Die Schüler ..................... dem Lehrer die Klassenarbeiten.

VI. Ułóż pytania do podanych odpowiedzi. 6pkt

1........................................? Nein, das ist nicht ihr Fahrrad.
2........................................? Ja, das ist meine Tasche.
3........................................? Es gehört Stefan.
4........................................? Nein, nicht mir, sondern Tobias.
5........................................? Ich finde ihn unsympathisch.
6........................................? Nein, ich brauche ihn nicht.

VII. Powiedz to po niemiecku. 6pkt

Zapytaj kolegę:
1.co robi w czasie wolnym
........................................
2.co sądzi o nauczycielce niemieckiego
........................................
3.do kogo należą książki
........................................

Poinformuj koleżankę:
4.że w czasie wolnym uprawiasz sport i grasz na gitarze
........................................
5.że twój brat w czasie wolnym surfuje w internecie
........................................
6.że uważasz, że nauczycielka jest nudna
........................................

Razem: 46 pkt
0-16 ndst
17-22 dop
23-31 dst
32-38 db
39-42 bdb
43-46 cel