Czekamy na pierwszą gwiazdkę. Konspekt zajęć zintegrowanych w oddziale przedszkolnym

Cele operacyjne:
• Słucha krótkiego utworu literackiego i odpowiada na pytania dotyczące jego treści;
• Dokonuje analizy i syntezy prostych wyrazów;
• Zna zwyczaje związane ze świętami Bożego Narodzenia;
• Zna i stosuje zasady zgodnego współżycia w grupie;
• Różnicuje kierunki w przestrzeni: góra, dół, prawo, lewo;
• Posługuje się pojęciami dotyczącymi wielkości: największe, najmniejsze, większe, mniejsze;
• Przelicza w dostępnym dla siebie zakresie;
Metody pracy:
• Metoda zabawowa;
• pogadanka;
• Uczenie się przez działanie;
Formy:
• Zbiorowa
• Grupowa
• Indywidualna jednolita
Środki dydaktyczne:
• Sylwetki rodziny PAKÓW (PAK, mama, tata, siostra), kartonowa choinka, papierowe kółka różnej wielkości, chusty, książka Wielka Księga Tropicieli, obrus, serwetki, przybory z kącika kuchennego, obrazki zabawek: lalki, samochodu, klocków, gier,

Przebieg zajęć:

1. Powitanka „Iskierka przyjaźni”, uzupełnienie kalendarza pogody. Omówienie celów zajęć. Przedstawienie rodziny PAKÓW – każdy członek rodziny ma dla dzieci inne zadanie.
2. Słuchanie wiersza D. Gellnerowej pt. „Kupujemy choinkę”. Rozmowa dotycząca treści wiersza.
3. „Przedświąteczne porządki” – zabawa dydaktyczna. Porządkowanie, segregowanie, przeliczanie zabawek. Dzieci w zespołach zbierają zabawki (każdy zespół inny rodzaj zabawek). Następnie liczą je i podają ilość nauczycielowi. Odnoszą zabawki na właściwe miejsce.
4. „Pawie oczka” – dzieci otrzymują po trzy koła różnej wielkości i naklejają je na siebie zgodnie z instrukcją nauczyciela.
5. Ozdabianie kartonowej choinki pawimi oczkami, zgodnie z kierunkiem podanym przez nauczyciela.
6. Zabawa słuchowa „Prezent” – nauczyciel mówi do dzieci: Dostałam prezent, którego nazwa zaczyna się głoską: a, k, n, t ipt. Chętne dzieci głoskują wyrazy.
7. Rozmowa o wigilijnym stole i zwyczajach związanych z Bożym Narodzeniem na podstawie ilustracji z Wielkiej Księgi Tropicieli.
8. „Pieczemy ciasto” – zabawa ilustracyjna. Dzieci siedzą w kole i wykonują kolejne czynności podane przez nauczyciela.
9. „Ciasto dla Paka” – zabawa dydaktyczna.( praca w grupach). Warunkiem jest by „ciasto” składało się tylko z dwóch składników, których musi być dokładnie po tyle samo. Układanie na tackach składników w wymyślony przez grupę wzór.
10. „Wyciągamy obrusy” – zabawa ruchowa z chustami. Dzieci są w parach.
11. „Wigilijny stół dla rodziny PAKÓW” – zabawa tematyczna. Dzieci odliczają potrzebną ilość talerzyków, kubków, łyżeczek, serwetek. Kładą obrus, ustawiają naczynia i sztućce.
12. Podsumowanie zajęć, zaśpiewanie świątecznej piosenki