Czytanie to przyjemność - projekt czytelniczy z języka angielskiego w klasach 7

Czytanie to przyjemność – projekt czytelniczy z języka angielskiego w klasach 7
Klasy 4-7
Koordynator projektu:
Cele projektu:
• Rozwijanie umiejętności z języka angielskiego
• Rozwijanie kompetencji czytelniczych
• Rozwijanie umiejętności kluczowych dla odniesienia sukcesu w XXI wieku ( m.in.: myślenie krytyczne, wyszukiwanie i zarządzanie informacją, komunikowanie się) poprzez zachęcanie dzieci do czytania i kształtowanie nawyku czytania dla przyjemności

Krótki opis:
Uczniowie czytają opowiadania, które zostały specjalnie opracowane, aby czytanie w języku obcym było przyjemnością.
Uczniowie otrzymują do dyspozycji zestaw książek w języku angielskim o różnorodnej tematyce oraz na odpowiednim poziomie językowym (zgodnym z założeniami podstawy programowej dla klas 4-8 ). Dzięki temu uczniowie czytają książki zgodnie ze swoimi zainteresowaniami i rozwijają kompetencje czytelnicze zgodnie ze swoim aktualnym poziomem znajomości języka.
Projekt powstał z myślą o wsparciu naszej szkoły w działaniach promujących czytelnictwo w języku obcym wśród dzieci od najwcześniejszych lat. Ideą projektu jest zachęcanie do czytania i wyrobienie nawyku czytania w języku obcym.
Uczniowie dobrani w grupy zgodnie z poziomem umiejętności językowych i zainteresowań czytają wybrana przez siebie książkę w języku angielskim. Po przeczytaniu przygotowują plakat, prezentacje multimedialną, grafikę, film zachęcający innych do przeczytania wybranej przez nich książki. Uczniowie prezentują swoją recenzję na forum klasy, a efekty pracy prezentowane są na stronie internetowej szkoły, blogu językowym oraz na wystawie w szkole.
Korzyści wynikające z udziału w projekcie:
• zmiana nastawienia uczniów do czytania w języku obcym i nastawienia do nauki języka angielskiego
• rozwój kompetencji językowych i czytelniczych
• wparcie dla nauczyciela języka angielskiego w osiągnięciu zamierzonych rezultatów pracy z uczniami