Wielkanocny czas.... Scenariusz zajęć świetlicowych

SCENARIUSZ ZAJĘĆ ŚWIETLICOWYCH

Temat: Wielkanocny czas...
CEL GŁÓWNY:
Wzbogacenie wiedzy na temat tradycji i zwyczajów wielkanocnych. Nauka tzw. zdrowej rywalizacji.
CELE OPERACYJNE:
1.Uczeń potrafi wyjaśnić pojęcie „Wielkanoc”
2.Dziecko posiada podstawową wiedzę na temat tradycji i zwyczajów świąt wielkanocnych.
3.Uczeń aktywnie uczestniczy w turnieju wiedzy.
4.Wychowanek współpracuje z grupą.
5.Dziecko potrafi godzić się z przegraną bez okazywania niepożądanych emocji.
METODY:
rozmowa kierowana, objaśnienia, aktywne działanie
FORMY:
grupowa, indywidualna
ŚRODKI:
treść haseł krzyżówki, arkusz z krzyżówką, przedmioty związane z Wielkanocą, treść zagadek, kredki służące do punktacji..

PRZEBIEG ZAJĘĆ:
I WPROWADZENIE
1.Powitanie dzieci obecnych na zajęciach.
II PRZEBIEG ZAJĘĆ
1.Zapoznanie uczniów z tematem zajęć.
2.Krótka rozmowa związana z tematem (Jakie święta obchodzimy wiosną?, Jakie ważne wydarzenie upamiętniają te święta, Jakie są zwyczaje wielkanocne? itp.)
3. Podział uczniów na grupy , zaproszenie do udziału w turnieju wiedzy. Wybór kapitanów drużyn, zapoznanie z punktacją (za każdą poprawną odpowiedź przyznawany jest 1 punkt).
PRZEBIEG TURNIEJU

I KONKURENCJA – Krzyżówka
1.Pora roku, która nastaje w marcu? (wiosna)
2.Kiedy rośnie się zieleni , kiedy leci złotem się mieni?(liść)
3.W kropki ma spódnicę , chętnie zjada mszyce?(biedronka)
4.Skupisko drzew? (las)
5.Kolorowe, pachnące, w ogrodzie i na łące, chętnie je zbieramy na bukiet dla mamy? (kwiaty)
6.Siedzę na łące, pływam w wodzie, żyję z bocianem w ciągłej niezgodzie?(żaba)
7.Nadchodzi po dniu? (noc)
8.Malowane, kraszone, ozdobione, święcone? (jajo)
9.Deszcz ze słońcem na niebie utkali wiszący na niebie kolorowy szalik? (tęcza)
II KONKURENCJA – Zgadnij, jaki przedmiot został ukryty (metodą namacalną)
jajko, koszyczek, palma wielkanocna
III KONKURENCJA – Rozsypanka wyrazowa
baran, słońce, marzec,
IV KONKURENCJA – Kalambury
wiosenny deszczyk, zajączek wielkanocny, przylot bocianów
V KONKURENCJA – Zagadki
1.Może być z ciasta- znają mnie święta
Mogę być żywa – znają mnie wnuczęta (baba)
2.Jeszcze śpi wszystko, co żyje, jeszcze nic nie rośnie,
A on śmiało śnieg przebije, powie nam o wiośnie (przebiśnieg)
3.Mówią, ze nim jak w garncu, nieustanna zmiana. Słońce grzeje w południe, mrozek szczypie z rana, do tego jeszcze przelatują deszcze (marzec)
4.Co to za gałązka, co ma kotków ma bez liku i chociaż nie zamruczy miła jest w dotyku (bazia)
5.Żółte i gorące na błękitnym niebie, ogrzewa ziemię i ciebie (słońce)
6.Jeden, taki dzień w roku mamy, że gdy nas obleją, to się nie gniewamy (Śmigus Dyngus)