Andrzejki. Scenariusz zajęć otwartych dla rodziców

Scenariusz zajęć otwartych dla rodziców „ Andrzejkowe wróżby i czary”
D
Osoby prowadzące: Kinga Fołta

Cele ogólne:
• Wzmacnianie więzi emocjonalnej z rodziną w trakcie wspólnych zabaw
• Tworzenie atmosfery radości i zabawy
• Integrowanie społeczności przedszkolnej
• Rozwijanie zainteresowania tradycjami, obrzędami i zwyczajami ludowymi

Metody: słowne, praktyczne
Formy: jednolita dla wszystkich
Środki dydaktyczne: płyta z piosenką „ Chodźcie do koła”, sylwety butów z sylabami, koło fortuny, szablony gwiazd z cyframi, kolorowe kubeczki, cukierki, karteczki z przepowiedniami, pisaki, kolorowe kółka, piosenka „ Guli – guli”, cukierki, wosk, kapelusz czarownicy.

Przebieg spotkania:
1. Powitanie wszystkich uczestników rodziców, dzieci przybyłych na spotkanie.
2. Zabawa integracyjna na powitanie „ Chodźcie wszyscy tu do koła”
Dzieci i rodzice stoją w kole. Podczas muzyki wszyscy pokazują określone ruchy, zgodnie z tekstem:
Chodźcie wszyscy tu do koła ( gest przywołania ręką)
Zabawimy się wesoło ( robimy rękami młynek)
Prawa ręka, lewa ręka ( wysunięcie ręki przed siebie)
Prawa ręka, lewa ręka ( wysuniecie nogi do przodu)
Cały tułów oraz głowa ( poruszanie tułowiem i głową)
Witają was. ( ukłon)
3. Wyjaśnienie celu spotkania
Dawno, dawno temu w przedostatni dzień listopada, w przeddzień Andrzeja wszystkie panny chciały dowiedzieć się o swoim losie.” Andrzejki” to tradycja ludowa wieczoru wróżb pielęgnowana od najdawniejszych czasów przekazywana
z pokolenia na pokolenie. Tej nocy dziewczęta wróżyły z butów ustawionych jeden za drugim, a nawet z kości baranich rzuconych psom. W dawnych czasach zwierzęta były bardzo pomocne we wróżeniu, w przepowiadaniu kolejności wychodzenia za mąż. Panny podsuwały więc psom różne smakołyki, a której smakołyk zjadł pierwszy tej zamążpójście było pewne. Wróżono też sobie ze sztachet w płocie. Dziewczyna dotykała każdej sztachety i powtarzała kawaler, wdowiec. Zdarzało się że chłopcy posmarowali sztachety smołą, aby zrobić panom psikusa.
Przysłowia Andrzejkowe
Na świętego Andrzeja tryska w pannach nadzieja
Noc Andrzeja świętego przyniesie nam narzeczonego
Dziś cień wosku ci ukaże, co ci życie niesie w darze
Której but na progu stanie - pierwsza panna na wydanie
Gdy w Andrzeja deszcz lub słota, w grudniu drogi bez błota
Gdy święty Andrzej ze śniegiem przybieży, sto dni śnieg na polu leży
Śnieg na Andrzeja, dla zboża zła nadzieja.
Święty Andrzej Ci ukaże, co Ci los przyniesie w darze.

4. Zabawa z elementami nauki czytania „Buty do pary” .
Nauczyciel rozkłada na dywanie sylwety wyciętych z kolorowego papieru butów występujących parami. Na odwrocie każdej pary umieszcza sylaby, które połączone ze sobą tworzą wyraz. Każde dziecko wybiera sobie dowolny obrazek i szuka osoby, która ma taki sam. Następnie dzieci wspólnie próbują odczytać powstały z połączenia sylab wyraz. W razie problemu pomagają inne dzieci lub nauczyciel. Dla utrudnienia umieszczono na sylwetach różne wzory i znaki.

5. Magiczne koło „ Kim będę w przyszłości”.
Nauczycielka przedstawia dzieciom magiczne koło, na którym umieszczone są gwiazdki z cyframi od 1 do 10. Chętne dziecko kręci kołem, odczytuje cyfrę z wylosowanej gwiazdki, następnie podchodzi do tablicy na której umieszczone są takie same gwiazdki z cyframi, szuka swojej cyfry i odwraca obrazek, rodzic odczytuje dziecku przepowiednię „ Kim dziecko zostanie w przyszłości”.

6. Wróżba dla rodziców „ Co Cię czeka w przyszłości”
Nauczyciel układa na dywanie kolorowe kubeczki. Pod każdym kubeczkiem znajduje się jeden symbol. Rodzic podchodzi i wybiera jeden kubeczek, następnie unosi go góry i odkrywa symbol. Nauczyciel wyjaśnia jego znaczenie ( odczytuje przepowiednię ). Za każdym razem nauczycielka miesza kubeczki.
Korona – czekają cie pochwały i nagrody
Jabłko – czeka cie kłótnia
Mrówka – czeka cie pracowity rok
Serce – czeka cie miłość
Orzeł – czeka cię podróż samolotem
Moneta – zagraj w Totka, czeka cie wygrana
Książka – czeka cie dużo nauki
Znak stop – za dużo pracujesz. Odpocznij!

7. Zabawa Integracyjna Guli – guli
Rodzice i dzieci stoją w kole. Nauczycielka wyjaśnia, iż zdaniem dzieci i rodziców będzie naśladowanie ruchów do piosenki od wolnych po coraz szybsze oraz wykonywanie ich w różnych pozycjach.

8. Cukierkowa wróżba
Dzieci siedzą w kręgu i losują cukierki, w których ukryte są karteczki z nazwami prezentów, które wkrótce otrzymają. Dzieci próbują samodzielnie odczytać napis: sanki, klocki, auto, lalka, misiu, rower, gry, komputer, lego, piłka, narty, wrotki, farby, kredki, puzzle.

Przepowiednie:
Pijesz za mało mleka, masz słabe kości
Jedz więcej warzyw i owoców
Dbaj o porządek w przedszkolu i w domu
Zawsze pilnuj swoich rzeczy, bo możesz coś zgubić
Jesz za dużo czekolady, czeka cię wizyta u dentysty
Bądź ostrożny na drodze. Patrz pod nogi.
Bardziej dbaj o swoje zdrowie. Nie zapominaj o czapce i szaliku.

9. Zabawa dla dzieci „ Imiona”
Nauczycielka umieszcza na tablicy dwa serduszka, na których znajdują się kartki
(odwrócone) z imionami dzieci. Na jednym serduszku znajdują się imiona dziewczynek, na drugim imiona chłopców. Zadaniem dzieci jest wybrać jedną kartkę ( chłopcy wybierają dziewczynki, a dziewczynki chłopców) i odczytać imię, które się na niej znajduje. Osoba, której imię dziecko wylosuje zostanie jego przyjacielem.

10. Wspólne lanie wosku.
Każde dziecko z pomocą rodzica leje wosk. Zanim jednak przejdzie do czynności musi założyć kapelusz czarownicy i wypowiedzieć magiczne zaklęcie:
Wróż Andrzeju czarodzieju wszystkich dzieci dobrodzieju.

11. Wspólne oglądanie powstałych z wosku figur, symboli, odczytywanie ich znaczenia.
12. Pożegnanie rodziców i dzieci.