Konspekt lekcji języka angielskiego "What's the time?" Pytanie o godzinę i udzielanie odpowiedzi

Konspekt lekcji języka angielskiego

Klasa: 4a
Data:
Czas: 45 min
Prowadzący: Barbara Bujak
I Temat :
Pytanie o godzinę i udzielanie odpowiedzi.
II Cele :
• uczeń zna podstawowe określenia czasu; zna strukturę określania czasu
• uczeń potrafi zapytać o godzinę
• uczeń umie podać czas jaki widzi na zegarze
III Przebieg lekcji:

Faza wstępna
1.Czynności organizacyjne:
• sprawdzenie obecności
• powtórzenie wiadomości z poprzedniej lekcji, sprawdzenie zadania domowego
• zapisanie tematu lekcji

Faza przygotowawcza - Lead-in:
2. Rozgrzewka językowa: przypomnienie liczebników 1-30

Lekcja właściwa - Presentation and Practice

3. Wprowadzenie nowego materiału:
• nauczyciel prezentuje wybrane godziny na tarczy zegara i podaje czas w języku angielskim zwracając uwagę na podstawowe określenia czasu
• uczniowie zapisują notatkę dotyczącą pytania o czas i udzielania odpowiedzi
• uczniowie otwierają podręczniki na stronie 64, pracując w parach wykonują ćw.1
• uczniowie wykonują ćw. 2 i 3 ( słuchanie i czytanie, szukanie odpowiedzi w tekście)
• uczniowie pracując indywidualnie rozwiązują zadania dotyczące godzin (kserokopie); następnie wybrani uczniowie odczytują odpowiedzi

Faza końcowa - Sum-up:

4. Podsumowanie lekcji
• podsumowanie pracy uczniów – nauczyciel prezentuje wybrane godziny na tarczy zegara, uczniowie podaja czas
• podanie i wyjaśnienie zadania domowego s. ćw. ( Zeszyt ćwiczeń)

IV Formy organizacyjne:
• praca indywidualna
• praca w parach

V Pomoce dydaktyczne:
• podręcznik
• kserokopie z zadaniami
• odtwarzacz CD, płyta CD,
• tarcza zegara
VI Metody:
• prezentacja
• praca z podręcznikiem
• słuchanie, czytanie